关于拼音的教案设计
关于拼音的教案设计一、教学目标（一）复习音节，看图学习音节词，培养学生学习拼音的兴趣。（二）能按一定顺序观察图并说出图意，读句子，认识“山、田、左、片、右、风、云、她”8个字。（三）能正确、流利、有表情地读儿歌。二、教学...
拼音学习教案设计
拼音学习教案设计一、教学目标（一）复习音节，看图学习音节词，培养学生学习拼音的兴趣。（二）能按一定顺序观察图并说出图意，读句子，认识山、田、左、片、右、风、云、她8个字。（三）能正确、流利、有表情地读儿歌。二、教学重点复...
拼音的教学设计方案
一、情境导入。小朋友们！你们看，这些星星多漂亮呀！今天，老师要把它送给最聪明、最勇敢、学习最认真的小朋友，大家可要加油啊！我听好多老师都夸咱们班的小朋友聪明，那你认为咱们班谁最聪明？现在，我想请你们这些聪明的小朋友帮个...
拼音的教学设计
教材分析：本课是复韵母教学的第一课，是拼音教学的难点。教材包含四部分内容：复韵母aieiui的读音和它们的四声读法。aieiui的形体和书写规则。aieiui与声母的拼读练习。含有复韵母的带调音节组成的拼音词。本课配有大图1...
《汉语拼音aoe》教案设计
教学要求：1学会aoe3个单韵母，读准音，认清形，正确书写。2认识四线格，学习使用四线格。教学过程：一芝麻开门1听说过《阿里巴巴》的故事吗？想知道芝麻开门的口诀吗？请看儿歌：汉语拼音用处大，学习生字需要它，帮助学好普通话，我们决心...
《汉语拼音》教案设计
教学重点：1．学会j、q、x三个声母，认清形、读准音，能正确书写。2．学会j、q、x与ü相拼两点省略的规则。教学难点：j、q、x与ü相拼时，ü上两点省略。第一课时教学过程：一、谈话导入：你们到拼音王国中认识了哪些韵母家族的朋友：（a、...
复习拼音声母的教案设计
复习拼音声母的教案设计一、教材简说本次复习包括六项内容。一是按声母的排列顺序读记声母。二是用小棒、毛线、手势摆字母。三是找出有相关声母的姓。四是读音节区别形近、音近的声母。五是拼读音节词，把同类的词连起...
拼音复习教案设计
拼音复习教案设计一、教学目标：1．复习拼音及借助拼音识字。2．复习认识的汉字。3．借助拼音读儿歌，帮助阅读。二、课前准备：汉语拼音卡片，识字卡片，图片等。三、教学设计：环节教学过程设计意图复习汉语拼音1．同学们，到现在为止我们...
aoe拼音教案设计
教学目标：1、知道学习汉语拼音能帮助识字和阅读，学习普通话。要学好汉语拼音。2、学会aoe三个单韵母，认清形，读准音。3、认识声调符号，在教师指导下正确认读带调的三个单韵母。4、会在四线格内抄写aoe三个单韵母。教学重点...
汉语拼音教学案设计
调查本校汉语拼音教学情况，根据学生实际，你认为可以作哪些改进？请设计一份汉语拼音教学计划。本校属于农村学校，大部分学生已在幼儿园参加过学前训练，所以对拼音已经有了一定的了解，但是了解的程度并不深，如果教师上课不注重...
汉语拼音的教案设计范本
汉语拼音的教案设计教材分析画面是一幅美丽的乡村晨景图。一个小女孩在小河边练唱，她张大嘴巴发的声音“啊”提示ａ的音，头部和小辫子构成的图形提示ａ的形。一只公鸡正在打鸣，公鸡打鸣的声音“喔”提示o的音。一只鹅在水上...
汉语拼音教案设计
一、激趣引入1.复习d、一课的儿歌。出示注音字卡：“团”、“甜”、“碗”，让学生在儿歌中找找读读。2.观察，找出三个音节相同的.部分。3.(出示)慢慢地读一遍“团、甜、碗”，猜猜念什么。4.小朋友猜得对不对呢?用表音图检...
拼音教学设计
作为一名默默奉献的教育工作者，时常要开展教学设计的准备工作，教学设计以计划和布局安排的形式，对怎样才能达到教学目标进行创造性的决策，以解决怎样教的问题。教学设计应该怎么写呢？以下是小编整理的拼音教学设计，供大家参...
汉语拼音 教案教学设计
设计理念：低年级学生自制能力差，思维形象具体化，无意注意又占据优势。只有注重教学内容的具体性和直观性，才能符合儿童的心理特点。《语文课程标准》中“实施建议”也指出：“汉语拼音教学尽可能趣味性，宜以活动和游戏为主。...
复习拼音的教案设计
复习拼音的教案设计教学目标：1、激发学生学习拼音字母的兴趣。2、复习声母、韵母，熟练掌握声母、韵母的发音。3、用学生感兴趣的玩的方式，帮助学生熟悉、巩固声母、韵母的形，强化形与音之间的联系。教具准备：1、多媒体课件...
aoe汉语拼音教案设计
拼音，是我们学习汉字的入门课程，要学汉字，首先，我们应该先学拼音，掌握发音语法，这样就可以为以后顺利、独立学习更多汉字打下基础。下面的，希望能对你有所帮助。教学要求：1、学习3个单韵母，3个整体认读音节，读准音，认清形。2、学...
汉语拼音aieiui教案设计
汉语拼音aieiui教案一、教学目标1.学会复韵母及aieiui及它们的四声，达到读准音，认清形，正确书写。2.练习拼读音节，提高拼读音节的能力。正确书写规定的音节。3.培养学生发现问题和勤于动脑的习惯，乐于运用所学知识。二、教...
《拼音识字3》教案设计
【教学设计说明】本课属拼音识字，这类教材要求学生借助汉语拼音学习汉字，同时在识学过程中巩固汉语拼音。一、教学要求1.学会5个生字：二、四、六、八、十。这五个生字中读音的难点比较多，二是特别韵母，要帮助学生正音。四...
汉语拼音《angengingong》的教学设计 教案教学设计
汉语拼音《angengingong》的教学设计薛家湾第一小学赵海龙设计意图新的课程标准提出要努力建设开放而有活力的语文课程。语文课程应植根于现实，面向世界，面向未来。应拓宽语文学习和运用的领域，注重跨学科的学习和现代化...
拼音复习二教案设计
拼音复习二教案设计第一课时一、复习，创设情境导入1．复习所有的声母，先认读卡片上的声母，再背一背。2．创设情境导入：小朋友们表现得真棒！为了奖励大家，陈老师决定带大家去一个好玩的地方，（课件出示动物园门口的图片）看!我们来到...
拼音教案设计
活动目标：1、感知“d”的正确发音并正确认读。2、运用语音盒中的物品与字卡对应游戏，感知汉字与拼音。3、练习组词造句、创编故事，提高语言表达能力及语言组织能力。活动准备：1、d音实物：袋子、带子、电池、垫子、钉子、订...
汉语拼音(iuü)教案设计
教学目的1.学会iuü三个单韵母，要求读准音，认清形，正确书写。2.学会读iuü三个单韵母的四声，要求准确熟练地读带调韵母。教学时间2课时教学重点1.学会iuü的音、形，能正确书写。2.掌握iuü的四声。教学难点i在标调时头上去...
汉语拼音iuü教案设计
教学目的：1.学会iuü三个单韵母，要求读准音，认清形，正确书写。2.学会读iuü三个单韵母的四声，要求准确熟练地读带调韵母。教学时间：2课时教学重点：1.学会iuü的音、形，能正确书写。2.掌握iuü的四声。教学难点：i在标调时头上去...
我的拼音卡片教案设计
我的拼音卡片教案设计教学目标：1、尝试设计拼音字母形象2、基本上能使剪出的四个角形状相近似，设计的图形基本上保留拼音字母的形状特征。3、体验装饰美化学习生活中小物件的乐趣和成功感4、复习巩固拼音知识教学重难点...
汉语拼音教学教案设计
活动目标：1.让学生学会独立拼读音节，写出词语。2.能借助拼音自读诗歌，并能当堂背诵。3.积累关于时间的谚语、名言，懂得珍惜时间。活动准备：1.学生课前收集有关时间的名言、格言、谚语。2.或《小河流过我门前》的教学挂图。...