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语言研究是亚氏传统逻辑学说的起源论文的精选
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语言研究是亚氏传统逻辑学说的起源论文的精选
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语言研究是亚氏传统逻辑学说的起源论文
01-07
摘要:亚里士多德逻辑学说与其语言研究在来源上有很大的关联,如在修辞学方面,他从智者的修辞术中总结出比喻理论,从而创建了著名的《修辞学》理论系统;在语法学方面,极其经典地表现了语法与逻辑之间的承递关系;在语义学方面,可...
高中语文培养学生逻辑思维能力研究论文
01-07
【摘要】高中生学习语文科时仅有存在较好的逻辑思维能力,方可通过科学、正确的思想规律对问题予以分析、思考。如此也就促使高中语文教师居于教学期间应对逻辑分析给予足够重视,给学生逻辑思维能力的培养给予支撑。基于...
少数民族传统体育文化起源研究论文
01-15
云南是民族种类最多的省份,全国56个民族中,云南就有52个,其中15为云南的世居民族,全省少数民族人口数达1534.92万人(“六普”时),占全省人口总数的33.4%,是全国少数民族人口数超过千万的3个省区(广西、云南、贵州)之一。民族自治...
多模态逻辑的研究动因及意义论文
11-22
传统模态逻辑多为单模态逻辑,即在同一系统内只考虑一种模态算子(如时间、知识、程序等),很少尝试着在同一模态系统内同时考虑多种模态算子。而随着模态逻辑在人工智能、计算科学等领域的发展,人们开始思考这样的问题:是...
基于泛逻辑学的逻辑关系柔性化研究的论文
11-26
为了建立这种柔性化的逻辑体系,何华灿从模糊逻辑入手,在大量研究的基础上,创立了泛逻辑学,实现了模糊逻辑关系的柔性化[2].按照泛逻辑学的观点,模糊逻辑和概率逻辑都是它的具体特例,它们在逻辑关系柔性化方面的思想是一致的...
教学模式的数字逻辑课程教学研究论文
12-16
论文摘要:针对目前“数字逻辑”课程教学中存在的问题,在分析“数字逻辑”课程的特点、教学现状和PBL教学模式内涵的基础上,文章提出将PBL教学方法应用于“数字逻辑”教学过程中的观点,并提出“2+2”教学方案。教学实践表...
概率归纳逻辑发源论文
01-09
概率归纳逻辑旨在以数学的概率论和现代演绎逻辑为工具构造归纳逻辑的形式演绎系统,是现代归纳逻辑的主要发展方向。一、概率归纳逻辑的开创18世纪40年代,休谟指出归纳推理不具有逻辑必然性,认为它只把真前提同可能的结论...
探究心理逻辑论文
01-07
自弗雷格以来,逻辑学和心理学是相互隔绝的。弗雷格主张,逻辑学和数学要排斥心理因素来保持自己的“客观”性和“公正”性。这种影响延续了大约一个世纪,直到认知科学建立。逻辑学与其隶属的哲学是认知科学的来源学科。20...
禅宗逻辑研究的论文
11-27
一、禅宗与禅宗逻辑“禅”或“禅那”是梵文Dhyana的音译,原意是沉思、静虑。佛教禅宗的起源,按传统说法,谓佛法有“教外别传,以心传心,不立文字”的教义,从释迦牟尼直接传下来,传到菩提达摩。达摩于梁武帝时(约520~526年)来到中...
逻辑学研究方法在中医领域中的应用论文
10-26
中医是中国传统文化的组成部分,在悠久的历史中曾经创造出了灿烂的辉煌“观今宜鉴古,无古不成今”当今中医事业进一步发展在于如何准确的理解古人的医学思想,思维方式,如何继承前人的医疗经验。随着现在医学的发展,科学...
符号学和逻辑学的关系研究论文
11-11
一、符号、符号学及其方法符号就是征兆,就是表达传播意义、信息的象征物,符号是代表某一事物的另一事物,是在交际过程中能够传达思想感情的媒介物。在古希腊时期,医学家希波克拉底把病人的症状看作符号,世称“符号学之父...
关于《逻辑研究》的科学概念与纯粹逻辑学的论文
05-22
摘要:现象学开始于对科学的本质之追问。胡塞尔将论证视为科学的本质,而逻辑学是研究论证形式的学问,所以在胡塞尔看来,逻辑学跟科学就具有十分密切的关系。他将逻辑学了解为“科学论”。在胡塞尔的想法中,现象学是逻辑学的...
高等师范院校逻辑学教学研究相关论文
01-09
逻辑学是一门以研究思维形式及其规律的科学。按照其研究思维的角度及功利性的不同,它分为:数理逻辑、辩证逻辑、形式逻辑。高师院校的主要任务是培养中学教师,因此,其逻辑学的教学内容主要是讲授形式逻辑。由于这门科学独...
探究逻辑与文化论文
11-27
中国逻辑研究中文化范式的明确提出,开始于崔清田教授,发展于鞠实儿教授。这一范式,目前己经成为中国逻辑研究过程中有着重要影响的一种研究思路和框架。当然需要指出,明确强调中国逻辑研究过程中应当关注文化的思想,虽然肇...
语言学中的逻辑推理与逻辑论证的论文(通用5篇)
01-29
在各领域中,大家都尝试过写论文吧,论文是一种综合性的文体,通过论文可直接看出一个人的综合能力和专业基础。写起论文来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的语言学中的逻辑推理与逻辑论证的论文,欢迎阅读与收藏。语言学中的...
逻辑的三次传入与汉传因明研究论文
01-31
本文之“汉传因明”专指以玄奘译讲为开端、“二论”(即《因明正理门论》与《因明入正理论》)为原本、汉语为载体,主要传播于汉地的因明。所论对象仅限于19世纪末至20世纪60年代,中国学者以西方逻辑为工具或参照系所进行...
胡塞尔逻辑研究中的直观与意义论文
05-21
在这篇文章中,我仅仅满足于探讨如下三个问题:首先,含义或意义在直观中构成吗?,如果回答是肯定的,那么其次、应该如何理解直观自身的充实意义?最后,与对第二个问题的考察有关,描述范畴直观的范畴映现理论为什么是失败的?关于...
相关推论与强相关逻辑研究论文
04-14
1何谓推论?推论(reasoning)是从前提(为结论提供证据的已知事实或预设假说)推导出新结论的过程,是从已知或预设(即前提)到达未知(即新结论)从而获取新知识、扩展已有知识的过程。一个推论过程一般由一系列被称为推断(argument)或者...
逻辑学研究的认知转向分析论文
05-22
逻辑学数量化是逻辑学发展的领域中的一个,但是随着逻辑学的发展,它是注定要在人类知识不同的领域展开分支的。随着社会的发展信息时代的突飞猛进,计算机科学技术的广泛应用和不断加深,加之认知心理学的发展,逻辑学的发展方...
从罗氏逻辑说起杂文随笔
09-19
听说罗胖子说逻辑思维这阵子红火,上网搜索,拜读了罗的很多篇“逻辑”,读后疑问来了:罗胖子是在说逻辑,还是在兜售“罗胖子的逻辑”?答案毫无悬念的是后者。“罗胖子的逻辑”和“逻辑”是两个不同的概念。思考方式就是逻辑的...
数学教育逻辑思维能力研究论文
01-06
摘要:作为当代人关注的重点问题,教育关乎着社会的进步与发展。小学数学作为人们对数学有所认知的最初始阶段,对学生逻辑思维能力的培养策略十分重要。教师需要从小学阶段学生的年龄阶段入手,关注学生的综合能力的提高以及...
《逻辑学》的教学研究论文
11-28
引言为课堂教学服务的教材编写,当然不能因循守旧而应不断创新。只有这样,才能持续推动学术研究发展,更好地为经济社会服务。虽然如此,但创新必须建立在求真基础上,绝不能为创新而创新。否则,不仅达不到创新目的,有时反而会因...
语文教学中逻辑思辨能力培养的研究论文
11-11
摘要在分析语文教学中逻辑思辨能力培养的重要性的基础上,本文从问题设计、课堂氛围营造、教学活动开展等方面对语文教学中逻辑思辨能力培养途径展开了探讨,从而为关注这一话题的人们提供参考。关键词语文教学逻辑思辨能...
美国东亚研究的源起与发展论文
11-26
孙静(以下简称Q):学者于子乔等人曾在其文章《2000年美国东亚研究现状》中指出,20世纪70年代中期到世纪末,在美国社会科学学士学位总量下降的情况下,亚洲研究却增长了300%。(《国际政治研究》,2001年第3期)近年来,越来越多的中国...
PBL在逻辑学教学中的应用研究论文
07-12
摘要:随着高校教学改革深入开展,传统教学模式的弊端愈发显现,教学方法改革势在必行。逻辑学为人们提供有用的逻辑知识及逻辑思维方法。教学中由于逻辑学涵盖大量抽象概念,因此学生在最初接触学习的过程中会表现出不适应感...
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