江南的冬景优秀读后感范文
当仔细品读一部作品后，大家一定对生活有了新的感悟和看法，何不静下心来写写读后感呢？现在你是否对读后感一筹莫展呢？下面是小编收集整理的江南的冬景优秀读后感范文，希望能够帮助到大家。江南的冬景优秀读后感1生活在北方，...
江南的冬景优秀教案设计范文
教学设想：以发现美、感受美、表述美为线索，培养学生解读文本能力和审美能力。教学目标：1欣赏体验江南冬景明朗悠闲的情调，谛听天籁，欣赏自然之美。2学会观察并发现自然景物的美，学习作者的写景技巧，用恰当的语言表述出来。教...
《江南的冬景》说课稿《江南的冬景》说课稿
尊敬的评委老师你们好，今天我说课的文章是《江南的冬景》。我将从教学理念、教材分析、学情分析等几方面来展开我本次说课。（首先是我的教学理念）一、教学理念建构主义理论主张，教学应以学生为中心，学生是课堂的主体，教师充...
《江南的冬景》阅读答案
凡在北国过过冬天的人，总都道围炉煮茗，或吃煊羊肉，剥花生米，饮白干的滋味。而有地炉，暖炕等设备的人家，不管它门外面是雪深几尺，或风大若雷，而躲在屋里过活的两三个月的生活，却是一年之中最有劲的一段蛰居异境;老年人不必说，就...
江南的冬景优秀读后感
《江南的冬景》是近代作家郁达夫于1935年12月1日创作的一篇散文。这篇散文通过北方冬景、闽粤地区冬景的对比，突出了江南冬景中的诗情画意。读完《江南的冬景》，你有怎样的感想呢？下面给大家分享江南的冬景的读后感，欢迎...
忆江南读后感
《忆江南》，本为唐教坊曲名，后用作词牌。又名《望江南》、《梦江南》《江南好》《望江梅》《春去也》《梦游仙》《安阳好》《步虚声》《壶山好》《望蓬莱》《江南柳》等。《金奁集》入“南吕宫”。单调二十七字，三平韵。...
江南的冬景
课题：江南的冬景主备人：倪传业审核人：【教学目标】1、理解散文情与景和谐统一的写作特点,联系写作背景,体会作者于江南冬景中所寄托的感情.2．学习文章捕捉对自然万物独特的审美感悟，并用美的形式把它们表达出来。【教学重...
《江南的冬景》的教案
教学目标1．热爱自然，提升审美品位，加强生态保护意识；学习捕捉对自然万物独特的审美感悟，并用美的形式把它们表达出来。2．学习散文的结构特征，体会优美散文的语言特色，琢磨它们的修辞技巧，体会文章浑然天成的意蕴。教学方法文本...
江南的冬景的阅读答案
①江南的地质丰腴而润泽，所以含得住热气，养得住植物；因而长江一带，芦花可以到冬至而不败，红叶亦有时候会保持三个月以上的生命。像钱塘江两岸的乌桕树，红叶落后，还有雪白的桕子着在枝头，一点—丛，用照相机照将出来，可以乱梅花之...
《江南的冬景》教案
【教学目标】：1、欣赏大自然的美，提高审美品位；学习捕捉对自然万物独特的审美感悟，并用美的形式把它们表达出来。2、体会郁达夫的散文风格。3、学习散文构文特点，学会从语言特色、修辞技巧、文章意蕴等方面赏析散文。4、掌...
《江南的冬景》优秀教学设计
一、导入新课国画大师刘海粟曾经说过；青年画家不精读郁达夫的游记，画不了浙皖的山水；不看钱塘、富阳、新安的山水，也读不通达夫的妙文。刘海粟先生对郁达夫先生的游记作出了很高的评价。此言确实不谬，郁先生的游记散文历来...
江南的冬景写景作文
凡在北国过过冬天的人，总都道围炉煮茗，或吃煊羊肉，剥花生米，饮白干的滋味。而有地炉，暖炕等设备的人家，不管它门外面是雪深几尺，或风大若雷，而躲在屋里过活的两三个月的生活，却是一年之中最有劲的一段蛰居异境；老年人不必说，就是...
《感悟江南》读后感
曲径通幽，烟非烟，雾非雾，曲径通向幽深处。胡同——一个熟悉的地理名词，早在几百年前就已经传遍大街小巷，到如今，这样怀旧的感觉已经显而易见了。江南，人人都为之赞叹，为之俯首。古人云：上有天堂，下有苏杭，不就是对江南的崇高赞美...
写江南风景的优秀作文
在千年古刹寒山寺中，我敲起一座古老的钟，“当当当”，声音悠远而长久，仿佛飘到了古老的岁月。在这儿，人们总会情不自禁地想道一首诗：“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。”那天，下着蒙蒙细雨，一切...
江南的冬景阅读答案
①我生长江南，儿时所受的江南冬日的印象，铭刻特深;虽则渐入中年，又爱上了晚秋，以为秋天正是读读书，写写字的人的最惠节季，但对于江南的冬景，总觉得是可以抵得过北方夏夜的一种特殊情调，说得摩登些，便是一种明朗的情调。②江南...
江南的冬景读后感范文
读完一本经典名著后，大家心中一定有不少感悟，需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。你想知道读后感怎么写吗？下面是小编为大家收集的江南的冬景读后感范文，希望能够帮助到大家。江南的冬景读后感1江南的景致极好，即便...
2016江南的冬至优秀作文
冬至虽然是中国的节气，可每个地方的庆祝方式还是不同的。以下是小编为您推荐2016江南的冬至优秀作文，欢迎阅读。江南的冬至江南水乡的冬至，有着水墨般的淡淡的书香。今天早上，我刚刚走下楼梯，就听见奶奶对妈妈说道：要过冬至...
《江南的冬景》 教案
一、教学目标：1、知识与技能：培养学生对自然美的观察能力和感受能力。2、过程与方法：交流探究，品味文本意境美。3、情感态度与价值观：加强自然美的审美教育，在寄情山水的同时陶冶情操，提升精神境界。二、教学重点：交流探究，品...
《江南的冬景》优秀的教学设计
教学目标：1．感受江南冬天之美，提高审美品位2．交流探究，品味文章的意境美3．学习对比、避实就虚的写法教学方法：诵读法；讨论法；比较赏析法教学手段：多媒体预习：1、正音（幻灯片）涮羊肉（shuàn）剥花生（bāo）蛰居（zhé）曝背（pù）夹衣(jiá)夹克(...
济南的冬天优秀读后感
老舍的散文名篇《济南的冬天》是一首抒情诗，是一幅风景画，是一曲冬天的赞歌。究其成功的原因有多种，作者运用朴素自然、新鲜风趣而富有音乐美的语言是主要因素之一。以下是小编整理的济南的冬天读后感，欢迎阅读。济南的冬...
江南的冬景读后感600字
当细细地品读完一本名著后，你心中有什么感想呢？此时需要认真地做好记录，写写读后感了。但是读后感有什么要求呢？下面是小编为大家收集的江南的冬景读后感600字，仅供参考，希望能够帮助到大家。我以前对江南的印象是什么？是暮...
《江南的冬景》优秀教学设计范文
一、导入新课国画大师刘海粟曾经说过；“青年画家不精读郁达夫的游记，画不了浙皖的山水；不看钱塘、富阳、新安的山水，也读不通达夫的妙文。”刘海粟先生对郁达夫先生的游记作出了很高的评价。此言确实不谬，郁先生的游记散文...
江南的冬景教案
作为一名教学工作者，就有可能用到教案，借助教案可以更好地组织教学活动。我们应该怎么写教案呢？下面是小编帮大家整理的江南的冬景教案，仅供参考，欢迎大家阅读。江南的冬景教案篇1【教学目标】1、理解散文情与景和谐统一的...
《忆江南》读后感
看完一本名著后，你心中有什么感想呢？是时候写一篇读后感好好记录一下了。是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编精心整理的《忆江南》读后感，仅供参考，欢迎大家阅读。《忆江南》读后感1“江南好，风景旧曾谙。……”每次打开...
江南的冬景优秀教学设计
一、导入新课国画大师刘海粟曾经说过；“青年画家不精读郁达夫的游记，画不了浙皖的山水；不看钱塘、富阳、新安的山水，也读不通达夫的妙文。”刘海粟先生对郁达夫先生的游记作出了很高的评价。此言确实不谬，郁先生的游记散文...