一下语文好事情优质教学设计
一下语文好事情优质教学设计教学目标：1、认字：认识15个生字，继续巩固随文识字及渗透性识字。2、写字：有目的的指导学生认为难写的生字。并指导学生学习在评价中学写字。3、熟练朗读课文，使学生懂得随着年龄的增长自己应当...
小学语文一年级教案——《好事情》教学设计之二
作为一位优秀的人民教师，时常需要准备好教学设计，借助教学设计可以提高教学效率和教学质量。那么大家知道规范的教学设计是怎么写的吗？下面是小编收集整理的小学语文一年级教案——《好事情》教学设计之二，仅供参考，大家一...
《好事情》优秀教学设计范文
教学目标：1、认字：认识15个生字，继续巩固随文识字及渗透性识字。2、写字：有目的的指导学生认为难写的生字。并指导学生学习在评价中学写字。3、熟练朗读课文，使学生懂得随着年龄的增长自己应当为别人做更多的事情。教学重...
《好事情》的优秀教学设计
《好事情》是北师大版语文教材一年级下册第十五单元“长大”中的第二篇主体课文。课文描述了一个叫尤拉的小朋友一心想做好事情，但只想到去做哪些惊天动地的大好事，却没有意识到正发生在身边的一些小事也是好事情，也更需...
《一路花香》优质教学设计
作为一名教师，就难以避免地要准备教学设计，教学设计是对学业业绩问题的解决措施进行策划的过程。我们该怎么去写教学设计呢？以下是小编收集整理的《一路花香》优质教学设计，希望对大家有所帮助。【教学目标】1.能正确、流...
一年级语文《好事情》公开课教学设计
教学目标：1、认字：认识15个生字，继续巩固随文识字及渗透性识字。2、写字：有目的的指导学生认为难写的生字。并指导学生学习在评价中学写字。3、熟练朗读课文，使学生懂得随着年龄的增长自己应当为别人做更多的事情。教学重...
北师版一年级下册《好事情》的教学设计
一、激趣导入。同学们，你们帮助过别人吗？能把你帮助别人的事情给大家说一说吗？（学生举手发言）帮助别人以后，你的心情怎样？（高兴、快乐、幸福、自豪……）大家认为这些同学做的事情好不好？（根据回答引出课题“好事情”。）看来，同学们...
北师大版二年级下册语文《好事情》教学设计
作为一名人民教师，很有必要精心设计一份教学设计，借助教学设计可以提高教学效率和教学质量。教学设计应该怎么写才好呢？以下是小编为大家收集的北师大版二年级下册语文《好事情》教学设计，欢迎大家分享。教学目标1运用学...
《成语故事三则》优质教学设计
教学要求：1．能正确、流利、有感情地朗读课文。2．学会9个生字，绿线中的4个生字只识不写。理解由生字组成的词语。3、解课文内容，知道三个成语的意思。4、凭借课文中具体的语言材料，使学生在理解寓意的过程中受到启发教育。教...
小学语文下册《做什么事最快乐》优质教学设计
作为一名教师，常常要根据教学需要编写教学设计，教学设计是对学业业绩问题的解决措施进行策划的过程。教学设计应该怎么写才好呢？以下是小编精心整理的小学语文下册《做什么事最快乐》优质教学设计，欢迎阅读与收藏。小学语...
《好事情》的教学设计
《好事情》的教学设计课文与学生：小尤拉像我们很多孩子一样，是个纯真、善良的孩子，他想做好事的愿望是美好而可贵的，但却不太实际。他净想着做一些惊天动地、不同凡响的“大好事”，而不愿意做具体的、实际的、平凡的、能对...
《好事情》课堂教学设计
《好事情》课堂教学设计教学目标：1、认字：认识15个生字，继续巩固随文识字及渗透性识字。2、写字：有目的的指导学生认为难写的生字。并指导学生学习在评价中学写字。3、熟练朗读课文，使学生懂得随着年龄的增长自己应当为别...
《好事情》教案设计
〖教学目标1.使学生知道有了美好的愿望必须付诸行动;做好事先从身边的小事做起。2.能够流利阅读课文，体验合作学习的快乐，在合作中学会倾听、尊重别人。3.学会本课生字，会用所学的生字组词、扩句。能正确书写6个生字。〖...
语文课文《好事情》教学设计
教学目标：1、认字：认识15个生字，继续巩固随文识字及渗透性识字。2、写字：有目的的指导学生认为难写的生字。并指导学生学习在评价中学写字。3、熟练朗读课文，使学生懂得随着年龄的增长自己应当为别人做更多的事情。教学重...
《好事情》的教案设计
第一课时教学过程：一、形象揭题，学习生字1、今天，我们要学习一篇新课文，题目是《好事情》。为了更好地学习课文，我们先来看一下本课的生字。2、出示投影尤拉如果救她打扰狼开枪正在夹着奶奶摔断腿乖乖刷碗重要提示：正、重是...
《好事情》教学设计
作为一名辛苦耕耘的教育工作者，总不可避免地需要编写教学设计，教学设计是一个系统化规划教学系统的过程。我们应该怎么写教学设计呢？下面是小编精心整理的《好事情》教学设计，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。...
好事情的教学设计
好事情的教学设计教学目标：1、了解课文内容，理解尤拉的愿望为什么不能实现。2、明白要将美好愿望付诸行动，从身边的小事做起。3、会写3个生字：如、别、给。教学重点：理解内容，懂得又拉的愿望不能实现的原因。教学难点：明白要...
小学语文《好事情》课堂教学设计
教学目标：1、认字：认识15个生字，继续巩固随文识字及渗透性识字。2、写字：有目的的指导学生认为难写的生字。并指导学生学习在评价中学写字。3、熟练朗读课文，使学生懂得随着年龄的增长自己应当为别人做更多的事情。教学重...
一年级下册《识字3》优质教学设计
教材分析：这是一组儿童对韵，读起来琅琅上口。读了课文，看了插图，孩子们就会感到大自然多么美好，山清水秀、鸟语花香、绿树红花、万紫千红……我是大自然的主人，我爱美丽的大自然。设计理念：让学生喜欢阅读，感受阅读的乐趣;并...
《好事情》最新教学设计
《好事情》是北师大版语文教材一年级下册第十五单元“长大”中的第二篇主体课文。课文描述了一个叫尤拉的小朋友一心想做好事情，但只想到去做哪些惊天动地的大好事，却没有意识到正发生在身边的一些小事也是好事情，也更需...
《一件好事》优秀教学设计
《一件好事》优秀教学设计一、设疑导入，启发谈话同学们，谁愿意把自己做过的好事说给大家听听，做了好事你的心情怎样？在遥远的德国，有姐弟俩也做了一件好事情（板书：一件好事）。想不想知道这是一件怎样的好事？那就让我们赶快来读...
《好事情》优秀教案设计
教学目标1痹擞醚的识字方法，认写生字，感受汉字的形体美。2绷私饪挝哪谌荩结合语言环境体会“假使”、“恰好”、“委屈”等词语的意思，并能用其中的一些词语造句。3闭确、流利、有感情地朗读课文，明白做好事情应从身边的...
《要下雨了》优质教学设计
【教学要求】１、学会本课９个生字和７个词语，认识７个字。２、正确、流利地朗读课文。３、通过课文的学习，使学生认识到下雨前一些小动物的异常表现。【教学重点难点】１、正确、流利地朗读课文，指导学生读好对话，特别是指导读好带有疑...
语文园地一优质教学设计
语文园地一优质教学设计一、教学要求1?引导学生观察游戏的过程，培养学生观察生活的能力。2?能把自己做过的游戏说出来，互相交流，学习询问。二、教材说明这次口语交际的内容是说有趣的游戏。图上画了三种游戏：老鹰捉小鸡、...
语文《一件好事》教学设计
语文《一件好事》教学设计一、教材分析1．背景知识这次习作是命题作文，是继前面的看图作文和观察作文的基础上，继续训练按事情发展顺序写一段话。从看图习作到学习范文习作，要求更高一步。要初步培养学生学会审题。选材。2...