《送阳光》教学设计范文
《送阳光》教学设计范文教材分析：本文选取教科版注提教材一年级下册单元，是一篇阅读课文，全文蕴含着小女孩苗苗敬爱奶奶，关心奶奶的天真、纯洁的童心意趣。文章生动、活泼，字里行间跳跃着灵性，闪烁着人性的光辉。课文虽然篇...
阳光教学设计
第一课时教学目标：1、认读12个生字，会写8个生字。2、正确，流利地朗读课文。教学重点，难点：1、认读12个生字，会写8个生字。2、正确，流利地朗读课文。在朗读中初步了解课文内容。教具准备：卡片。教学过程：一、导入师：我们每天都可...
《我给奶奶送阳光》创新教学设计
教学目标：知识与技能：1．会写本课8个生字，会读文中16个生字。2．能正确、流利、有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的段落。3．理解课文内容，深刻体会晚辈对长辈的关爱之情。过程与方法：1．学生反复诵读，借助插图，展开想象来理解课文的...
《阳光》的教学设计
教材分析《阳光》是一年级第一册第三单元中的一篇课文。课文以抒情的笔调，先给我们描绘了阳光给万物带来的生机与美丽——禾苗更绿了，小树更高了，河面也成了长长的锦缎……有形有色，一幅色彩斑斓的图像，它让学生明白了这一...
送给奶奶的阳光教学设计
教学目标1.知识目标：（1）普通话正确、流利、有感情地朗读课文，体会亲情。背诵喜欢的段落。（2）正确认读本课16个生字，正确书写8个生字。（3）了解课文中出现的词语的意思，懂得“阳光都跑到我的心里来了”这句话意思。2.德育心理目标...
《阳光》教学设计示例
导入1、游戏：找朋友。(给生字宝宝找到它的拼音朋友。)2、开火车读全文。读悟1、引读第一自然段。问：你读懂了什么？金子该怎样读？2、太阳出来了，它有什么作用呢？(指名说)在阳光的照射下万物发生了哪些变化呢？(播放课件或出示...
《阳光》教学设计
学情分析：一年级孩子非常喜欢小动物，对于奇特的动物尾巴更是兴趣盎然。在学前教育中大多数孩子们接触过这首儿歌，这些有利因素为本节课的教学奠定了坚实的感情基础。教师思考：儿歌抓住各种小动物尾巴特点，以比的形式为主线...
教学设计：我给奶奶送阳光
教学目标：知识与技能：1．会写本课8个生字，会读文中16个生字。2．能正确、流利、有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的段落。3．理解课文内容，深刻体会晚辈对长辈的关爱之情。过程与方法：1．学生反复诵读，借助插图，展开想象来理解课文的...
阳光的教学设计
阳光的教学设计【学习目标】１、认识本课１２个生字，初步培养学生自学生字的能力。２、认识“竖钩、竖折”两种笔画和１个偏旁“双耳朵”，能对汉字的形体结构有初步的认识。阳光教案教学设计>教学设计推荐３、能正确、流利、有感情...
《阳光》教学设计范文
课时安排2课时教学环节一、游戏激趣，复习导入1、今天我请来了一位动物王国的朋友（课件）──小老虎，他呀想考考我们班的小朋友，你们能接受住考验吗？（课件）出示生字（1）谁想来试试，你还能给它找个朋友吗？（2）小朋友可真行啊，那你能从那么...
教学设计《阳光》
第二课时一、导入1、游戏：找朋友。(给生字宝宝找到它的拼音朋友。)2、开火车读全文。二、读悟1、引读第一自然段。问：你读懂了什么？“金子”该怎样读？2、太阳出来了，它有什么作用呢？(指名说)在阳光的照射下万物发生了哪些变...
教学设计：《阳光》
教学设计：《阳光》教学目标1、认识12个生字。2、正确、流利地朗读课文，背诵课文。3、感受阳光的美好与宝贵，培养学生热爱大自然的情感。教学重点识字和练习朗读。信息资料1、生字卡片、课件、乐曲磁带2、锦缎实物。3、课...
课文《阳光》教学设计
教材简析《阳光》这篇短文以抒情的笔调，描绘了阳光给万物带来了生机与美丽，说明了阳光比金子更宝贵。朗读课文和认字是本课教学的重点，文中最后一段的理解是教学的难点。设计理念《语文课程标准》指出：语文课程丰富的人文...
关于阳光教学设计
【教材简析】《阳光》这篇短文以抒情的笔调，描绘了阳光给万物带来了生机与美丽，说明了阳光比金子更宝贵。朗读课文和认字是本课教学的重点，文中最后一段的理解是教学的难点。【教学目标】１、认识１２个生字，会写也、长、山、出...
《阳光》优秀教学设计
作为一位不辞辛劳的人民教师，时常需要用到教学设计，教学设计是一个系统设计并实现学习目标的过程，它遵循学习效果最优的原则吗，是课件开发质量高低的关键所在。教学设计应该怎么写才好呢？下面是小编整理的《阳光》优秀教学...
《阳光》教学设计15
作为一名教学工作者，就有可能用到教学设计，编写教学设计有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么应当如何写教学设计呢？以下是小编整理的《阳光》教学设计15，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。《阳光》教学设...
《阳光》教学课件设计
【教材分析】本篇短文以抒情的笔调，描绘了阳光给万物带来了生机与美丽，说明阳光比金子更宝贵。朗读课文和认字是本课教学的重点，文中最后一段理解是教学的难点。【预设目标】１、感受阳光的美好与宝贵。２、正确、流利地朗读...
关于给奶奶送阳光的教学设计
教学目标⒈认真阅读诗歌《给奶奶送阳光》，理解诗意，体会诗情。⒉读懂习作要点讨论，了解“改写”可以分为哪几种，明确本次改写的要求。⒊按照改写要求，将《给奶奶送阳光》这首诗改写成记叙文。教学时间：2课时教学过程㈠激趣...
《阳光》教学设计(15篇)
作为一名人民教师，常常需要准备教学设计，借助教学设计可以让教学工作更加有效地进行。怎样写教学设计才更能起到其作用呢？下面是小编帮大家整理的《阳光》教学设计，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。《阳光》教学设计1主要解决...
《送给奶奶的阳光》优秀教学设计
《送给奶奶的阳光》教学设计教学目标：知识与技能：1、会写本课8个生字，会读文中16个生字。2、能正确、流利、有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的段落。3、理解课文内容，深刻体会晚辈对长辈的关爱之情。过程与方法：1、学生反...
关于《阳光》教学设计
关于《阳光》教学设计教材分析：本篇短文以抒情的笔调，描绘了阳光给万物带来了生机与美丽，说明阳光比金子更宝贵。朗读课文和认字是本课教学的重点，文中最后一段理解是教学的难点。教学理念:语文课程应培养学生热爱祖国语...
送东阳马生教学设计
一、教学目标1、了解序的有关知识2、学习古人的勤奋好学精神。二、教学重点1、了解书序和赠序的区别2、学习文章用对比手法表现主题的手法3、掌握重点实词的用法，积累相应的文言知识三、教学难点1、作者如何用自己的切...
给奶奶送阳光的教学设计范文
作为一位兢兢业业的人民教师，常常要根据教学需要编写教学设计，教学设计以计划和布局安排的形式，对怎样才能达到教学目标进行创造性的决策，以解决怎样教的问题。那么你有了解过教学设计吗？以下是小编精心整理的给奶奶送阳光...
《阳光》 教学设计
课前透视《阳光》这篇课文以抒情的笔调，诗一般的语言，描绘了阳光给万物带来的生机与美丽。课文共有五个自然段，只有第二自然段是三句话，其它各段都是一句话，最后一自然段点明文章的主题：阳光像金子，阳光比金子更宝贵。课文插...
教科版《送阳光》教学设计
作为一位优秀的人民教师，常常要根据教学需要编写教学设计，借助教学设计可以提高教学效率和教学质量。那么什么样的教学设计才是好的呢？下面是小编精心整理的教科版《送阳光》教学设计，希望对大家有所帮助。教材分析：本文选...