小学语文《大家都说普通话》教学设计
小学语文《大家都说普通话》教学设计一、学习目标：1、学会本课的7个生字。培养学生主动识字的兴趣2、正确、流利、有感情地朗读课文、背诵课文。3、使学生在情境和语言文字中受到熏陶，学好普通话。二、教学重、难点1、...
大家都说普通话教案
教学目标：1．学习《大家都说普通话》，使学生知道说普通话的重要性，大家都说普通话。2．通过复习声母和单韵母，使学生感受学好拼音对识字的意义。3．渗透性识字7个，运用学过的笔顺写生字1个，学写笔画“横折弯钩”。教学重点：综合运...
《大家都在学》教学设计
作为一名教职工，总归要编写教学设计，教学设计要遵循教学过程的基本规律，选择教学目标，以解决教什么的问题。那要怎么写好教学设计呢？下面是小编为大家收集的《大家都在学》教学设计，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。...
大家都说普通话议论文
在学习、工作生活中，大家都经常接触到论文吧，论文可以推广经验，交流认识。相信许多人会觉得论文很难写吧，以下是小编为大家整理的大家都说普通话议论文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。普通话是我们全国的通用...
《大家都说普通话》教案
一、学习目标：1、学会本课的7个生字。培养学生主动识字的兴趣2、正确、流利、有感情地朗读课文、背诵课文。3、使学生在情境和语言文字中受到熏陶，学好普通话。二、教学重、难点1、字于拼音的联系2、能正确、流利、有感...
《大家都说普通话》教案教学设计
教学目标：1认读生字7个，练习正确有感情地朗读课文;巩固声母的认读能力提高拼读的能力。知道学习拼音对于学习普通话的意义，自觉学习和运用普通话。2教学活动中培养学生互助合作学习的能力。教学理念和教学方式：语文学习是...
普通话声母小学教学设计
作为一名教学工作者，可能需要进行教学设计编写工作，教学设计是实现教学目标的计划性和决策性活动。怎样写教学设计才更能起到其作用呢？以下是小编帮大家整理的普通话声母小学教学设计，希望对大家有所帮助。普通话声母小学...
《大家都说普通话》教学设计2篇
作为一无名无私奉献的教育工作者，时常需要准备好教学设计，教学设计一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。写教学设计需要注意哪些格式呢？下面是小编精心整理的《大家都说普通话》教学设计...
《大家都说普通话》教学课件
教学目标：1．学习《大家都说普通话》，使学生知道说普通话的重要性。2．通过复习声母和单韵母，使学生感受学好拼音对识字的意义。3．渗透性识字7个，运用学过的笔顺写生字1个，学写笔画“横折弯钩”。教学重点：综合运用拼音识字法、...
《大家都说普通话》教学设计范文
教学目标：学习课文，使学生知道学习汉语拼音对说普通话的作用。教学重点：据拼音识字，能看拼音读出每个音节的声母。教学过程：一、激趣引入1、举一些方言例子。（引发学生学习汉语拼音兴趣）2、怎样说话让大家一听就会明白呢？（说普...
《家乡人说普通话情况的小调查》教学设计
教学目标1、了解普通话的重要性。2、使学生在实践调查中锻炼自己，提高学习、研究、合作和解决问题的`能力。教学重点：指导学生注重实践，在实践调查中锻炼自己，提高学习、研究、合作和解决问题的能力。教学时间：2课时教学过...
《大家都来做》教学设计
作为一名教学工作者，时常要开展教学设计的准备工作，教学设计把教学各要素看成一个系统，分析教学问题和需求，确立解决的程序纲要，使教学效果最优化。我们应该怎么写教学设计呢？以下是小编整理的《大家都来做》教学设计，希望能...
大家都说普通话教学课件
大家都说普通话教学课件已经为大家准备好啦，老师们，大家可以参考以下教案内容，整理好自己的授课思路哦！一、学习目标：1、学会本课的7个生字。培养学生主动识字的兴趣2、正确、流利、有感情地朗读课文、背诵课文。3、使学生...
大家都说普通话第一课时教学教案
一、学习目标：1、学会本课的7个生字。培养学生主动识字的兴趣2、正确、流利、有感情地朗读课文、背诵课文。3、使学生在情境和语言文字中受到熏陶，学好普通话。二、教学重、难点1、字于拼音的联系2、能正确、流利、有感...
大家都快乐教学设计
作为一位不辞辛劳的人民教师，编写教学设计是必不可少的，编写教学设计有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么教学设计应该怎么写才合适呢？下面是小编为大家整理的大家都快乐教学设计，仅供参考，大家一起来看看吧。大家都...
《大家都说普通话》教学的设计
《大家都说普通话》教学的设计教学目标：1.学习《大家都说普通话》，使学生知道说普通话的重要性。2.通过复习声母和单韵母，使学生感受学好拼音对识字的意义。3.渗透性识字7个，运用学过的笔顺写生字1个，学写笔画“横折弯钩”...
《大家都说普通话》教学设计
教材分析：《大家都说普通话》这首非常好听的诗歌，通过“风有风的话、鸟有鸟的话”的比喻，让学生们知道大家都应说普通话，鼓励学生自觉学习和运用普通话，从而激发学生说好普通话的强烈愿望和积极行动。学情分析：全班共有46名...
小学一年级语文《大家都说普通话》精选教学反思三篇
身为一名优秀的人民教师，课堂教学是我们的工作之一，写教学反思能总结我们的教学经验，那么问题来了，教学反思应该怎么写？以下是小编整理的小学一年级语文《大家都说普通话》精选教学反思三篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。小...
大家都说普通话-四年级作文
普通话是我们全国的通用语言。它以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范，是我们中华民族相互交流和对外交往的规定语言。我国是一个多民族国家。全国56个民族，都有自己的语言和方言。在...
《大家都说普通话》导学案
《大家都说普通话》导学案教材分析：《大家都说普通话》这首非常好听的诗歌，通过“风有风的话、鸟有鸟的话”的比喻，让学生们知道大家都应说普通话，鼓励学生自觉学习和运用普通话，从而激发学生说好普通话的强烈愿望和积极行...
《教师口语与普通话》教学设计
作为一名人民教师，时常需要用到教学设计，教学设计以计划和布局安排的形式，对怎样才能达到教学目标进行创造性的决策，以解决怎样教的问题。怎样写教学设计才更能起到其作用呢？下面是小编为大家收集的《教师口语与普通话》教...
大家都说普通话教学设计
教学目标：1．学习《大家都说普通话》，使学生知道说普通话的重要性。2．通过复习声母和单韵母，使学生感受学好拼音对识字的意义。3．渗透性识字7个，运用学过的笔顺写生字1个，学写笔画“横折弯钩”。教学重点：综合运用拼音识字法、...
大家都说普通话的练习题和答案
大家都说普通话一、背这首诗。二、学生字。写出下列生字的笔顺。有：鸟：的：不：三、看拼音写字。并组词。yǒu（）（）niǎo（）（）de（）（）bù（）（）四、风有风的话，鸟有鸟的话，它们会说些什么呢？聪明的'小朋友们，请你发挥想象，用几句话写写，好吗？参考答案：一...
《大家都快乐》教学设计
作为一名人民教师，常常要根据教学需要编写教学设计，教学设计是一个系统化规划教学系统的过程。教学设计应该怎么写才好呢？下面是小编精心整理的《大家都快乐》教学设计，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。《大家都快...
大家都来做教学设计
作为一名老师，编写教学设计是必不可少的，借助教学设计可以更大幅度地提高学生各方面的能力，从而使学生获得良好的发展。那么什么样的教学设计才是好的呢？以下是小编为大家整理的大家都来做教学设计，仅供参考，欢迎大家阅读。...