《十进制计数法》优秀教学设计范文
教学目标：1、掌握千亿以内的数位顺序表和十进制计数法，会根据数级正确地读千亿以内的数。2、培养学生抽象、概括和类推迁移的能力。二、教学重点：掌握十进制计数法，初步认识亿以上的数。三、教学难点：掌握十进制计数法。四...
《数的加减法》优秀教学设计
学生基本情况分析：因为是刚进入一年级进行学习，课堂常规对于孩子来说是一个陌生的过程，怎样收拾书包、怎样摆放上课用的学习用品、怎样举手回答问题、什么是课堂作业、什么是家庭作业、怎样记家庭作业，上课什么时间能交流...
人教版四年级上小学数学教案：《十进制计数法》
在教学工作者实际的教学活动中，就有可能用到教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。那么什么样的教案才是好的呢？下面是小编整理的人教版四年级上小学数学教案：《十进制计数法》，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有...
十进制计数法教案设计
教学目标：知识与技能1、通过介绍数的产生，给学生建立自然数的概念，并了解自然数的一些性质和特点。2、理解掌握十进制计数法的含义，认识含有三级数位的数位顺序表及相应的计数单位。过程与方法通过探索、思考、总结等活动...
十进制计数法教案
作为一名人民教师，往往需要进行教案编写工作，借助教案可以让教学工作更科学化。快来参考教案是怎么写的吧！以下是小编精心整理的十进制计数法教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。十进制计数法教案1教学目标1．使学生知道数的...
《两位数加一位数进位加法》优秀教学设计范文
作为一名人民教师，时常需要准备好教学设计，教学设计是一个系统设计并实现学习目标的过程，它遵循学习效果最优的原则吗，是课件开发质量高低的关键所在。那么问题来了，教学设计应该怎么写？以下是小编整理的《两位数加一位数进...
《十进制计数法》教案设计
一、教学目标：1、掌握千亿以内的数位顺序表和十进制计数法，会根据数级正确地读千亿以内的数。2、培养学生抽象、概括和类推迁移的能力。二、教学重点：掌握十进制计数法，初步认识亿以上的数。三、教学难点：掌握十进制计数法...
数的产生与十进制计数法的教学反思
数的产生与十进制计数法的教学反思数的产生与十进制计数法的教学反思本节课主要是通过介绍古人的记数法、记数符号（数字）的产生及其发展演变过程，来吸引学生，让学生了解到数学于生活，用于生活，培养学生对数学的兴趣。在这个...
产生和十进制的教学设计
课题：数的产生、十进制计数法●备课教师：窦书发●教学目标：1、使学生了解数的产生，掌握十进制计数法，初步认识亿以上的数。2、培养学生抽象、概括和类推迁移的能力。3、使学生经历认识数的产生、十进制计数法的全过程，掌握...
《数的产生与十进制计数法》教学设计
教学内容：教科书第19－20页的数的产生与十进制计数法，练习三中的习题P1－2。教学目标：1．了解数的产生。2．初步认识自然数。3．认识亿级的数和计数单位亿、十亿、百亿、千亿，掌握千亿以内的数位顺序表和十进制计数法。教学重难点：认...
《小数乘除法》优秀教学设计
教学目标：1、使学生理解并掌握由小数点向左移动引起小数大小变化的规律；能应用规律正确口算一个小数除以10、100、1000的商。2、在探索规律的过程中，培养学生初步的观察，比较，归纳，概括的能力和主动探索数学规律的兴趣。教...
小数的加法和减法优秀教学设计
小数的加法和减法优秀教学设计教材及学情分析：《小数的加法和减法》是义务教育课程标准实验教科书人教版数学四年级下册第六单元的内容。学生在这册教材的第四单元刚学习完小数，掌握了小数的意义和基本性质，在感性认识的...
二进制计数法教学反思
作为一名到岗不久的人民教师，教学是我们的任务之一，对学到的教学技巧，我们可以记录在教学反思中，来参考自己需要的教学反思吧！以下是小编收集整理的二进制计数法教学反思，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。同伴学...
十进制计数法教案（通用9篇）
作为一名默默奉献的教育工作者，时常要开展教案准备工作，借助教案可以让教学工作更科学化。来参考自己需要的教案吧！以下是小编精心整理的十进制计数法教案，仅供参考，欢迎大家阅读。十进制计数法教案篇1教学目标1.使学生知...
小数乘法优秀教学设计
教学目的：1、学生理解小数乘以整数的意义，掌握小数乘以整数的计算法则。2、培养学生的迁移类推能力。教学重点：理解算理，正确计算。教学过程：一．创设生活情境，赋予现实意义谈话：同学们，再过几天将迎来我们中华民族的传统佳节，大...
《笔算乘法(进位)》优秀教学设计
教学目标：让学生经历两位数乘两位数的笔算过程，学会计算两位数乘两位数进位的乘法。在学习活动中感受数学与生活的密切联系。教学过程：一、问题导入1、呈现下围棋的录像或画面，介绍有关围棋赛的事例（或战绩）。2、放大棋盘学...
小学数学《十进制计数法》说课稿
教学目标(一)使学生知道数的产生、认识亿级的数，掌握计数单位亿、十亿、百亿和千亿以及千亿以内的数位顺序表，掌握十进制计数法．(二)使学生能根据数级正确地读出多位数．(三)培养学生认真、细致的学习习惯．教学重点和难点使...
十进制计数法的教案
十进制计数法的教案教学内容：教科书第19－20页的数的产生与十进制计数法，练习三中的习题P1－2。教学目标：1．了解数的产生。2．初步认识自然数。3．认识亿级的数和计数单位“亿”、“十亿”、“百亿”、“千亿”，掌握千亿以内的数位...
《除数不接近整十的除法》优秀教学设计
《除数不接近整十的除法》优秀教学设计教学目标：1、使学生在初步掌握用四舍五入法进行试商的基础上，进一步掌握一些灵活试商的方法，对除数接近15、25的除法题，学会把除数看作是15、25的特殊数进行试商的方法。2、使学生经...
小数乘法优秀教学设计范文
教学目的：1、学生理解小数乘以整数的意义，掌握小数乘以整数的计算法则。2、培养学生的迁移类推能力。教学重点：理解算理，正确计算。教学过程：一．创设生活情境，赋予现实意义谈话：同学们，再过几天将迎来我们中华民族的传统佳节，大...
《分数乘法》优秀教学设计
《分数乘法》优秀教学设计知识技能：1、继续学习整数乘以分数的计算方法。2、结合具体的情境和直观模型的运用，进一步探索并理解分数乘法的意义，并能正确计算。3、会解决有关的应用问题，进一步体会分数乘法在生活中的应用...
十个数的优秀教学设计
教学目标：1、能借助汉语拼音，学习儿歌和古诗，认识18个生字，会写其中8个生字，激发学生学习汉字的兴趣。2、认识田字格，认识汉字的九种基本笔画“一”（横）、“︳”（竖）、“丿”（撇）、“”（捺）、“丶”（点）、“L”（竖弯钩）、“乙”（横折弯钩）、...
四年级数学《十进制计数法》教学设计
教学内容：教科书第19-20页的数的产生与十进制计数法，练习三中的习题P1-2。教学目标：1.了解数的产生。2.初步认识自然数。3.认识亿级的数和计数单位“亿”、“十亿”、“百亿”、“千亿”，掌握千亿以内的数位顺序表和十进...
《数的产生、十进制计数法》的教学设计
教学内容：教科书第19－20页的数的产生与十进制计数法，练习三中的习题P1－2。教学目标：1．了解数的产生。2．初步认识自然数。3．认识亿级的数和计数单位“亿”、“十亿”、“百亿”、“千亿”，掌握千亿以内的数位顺序表和十进制计数...
分数除法优秀教学设计
教学目标：1.能根据分数乘法应用题的数量关系，理解、掌握分数除法应用题的数量关系，并用方程或除法正确列式解答。2.提高学生分析问题的能力。3.培养学生养成良好的审题习惯。教学重难点：理解、掌握分数除法应用题的数量关...