《大道之行也》教学反思的精选

《大道之行也》教学反思6则

《大道之行也》教学反思6则

01-13
身为一位优秀的教师,我们的工作之一就是教学,通过教学反思可以有效提升自己的教学能力,教学反思要怎么写呢?以下是小编为大家整理的《大道之行也》教学反思6则,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。《大道之行也》教学...
大道之行也优秀教案

大道之行也优秀教案

03-01
大道之行也优秀教案知识目标1.积累一些重要的词语。2.了解先贤圣哲关于人类社会的伟大构想,把握“大同”社会的基本特征。3.背诵并默写全文。能力目标1.重视诵读,提高朗读和背诵能力,力求读得好,诵得快。2.整体感知文意,理清文...

《大道之行也》教学设计

07-09
【教学目标】1、知识与技能:⑴翻译并背诵课文。⑵掌握相关文言词。2、过程与方法:以诵读为主,结合讨论,感知此段文字的美好。3、情感与价值观:了解孔子“大同”社会的思想意义。【教学重点】背诵课文。【教学步骤】一、导入《...
关于大道之行也的教学反思

关于大道之行也的教学反思

04-14
教学《大道之行也》后,从两个方面进行反思。一方面反思我“教什么”,另一个方面反思我“怎么教”。一、反思我“教什么”。专家张学君在《语文教学备课指南》中说“三维目标的重新设定,主要解决语文教学的两个基本问题:即...
《大道之行也》教学反思范文

《大道之行也》教学反思范文

05-17
前几天上了一篇新课《大道之行也》,这是一篇出自《礼记》的文言文,对于古文,一直都是语文教学的一道坎,由于年代较远,不符合现代人的阅读习惯,很多学生都会觉得陌生难懂,会产生畏难情绪,因此,在这种情况下,如何激发学生对于本课...
《大道之行也》的教学反思

《大道之行也》的教学反思

01-31
《大道之行也》的教学反思《大道之行也》是一篇著名的文章,半个世纪以前的读书人差不多都能背诵如流。为了更好地领悟我们先人所追求的这个理想社会的实质,我让学生先反复诵读文章,以感知这段文字的美好,毕竟三分文章七分...
大道之行也教案

大道之行也教案

04-05
在教学工作者开展教学活动前,时常需要用到教案,教案是备课向课堂教学转化的关节点。快来参考教案是怎么写的吧!下面是小编为大家整理的大道之行也教案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。语言运用1.解释下面加点...

大道之行也

10-01
大道之行也1教学目标知识目标1.积累一些重要的词语。2.初步了解先贤圣哲关于人类社会的伟大构想,进而感知“大同”社会的基本特征。3.试背全文。能力目标1.重视诵读,提高朗读和背诵能力,力求读得好,诵得快。2.整体感知文...
八年级语文上册《大道之行也》教学反思

八年级语文上册《大道之行也》教学反思

01-01
《大道之行也》是一篇著名的文章,半个世纪以前的读书人差不多都能背诵如流。为了更好地领悟我们先人所追求的这个理想社会的实质,我让学生先反复诵读文章,以感知这段文字的美好,毕竟三分文章七分读。在理解全文,理清文章整...

《大道之行也》教学反思范文350字

05-20
首先,这堂课的目标已达成。针对学生的情况我设计了两点目标,一是要求学生在理解文意的基础上背诵本课;二是要求学生能了解“大同”社会的基本特征,并知道本文是从哪些方面阐述的。再次,对学生的发言教师的点评力量绵薄。在...
《大道之行也》课程教学反思

《大道之行也》课程教学反思

01-29
虽然说当了这么多年的语文老师,但是其实自己还是会有很多的不足,有很多需要改进的地方。下面这篇是我《大道之行也》教学反思,跟大家分享下。我给学生们讲课的内容是人教版初中语文八年级上册第五单元的一篇古文《大道之...
《大道之行也》教案设计

《大道之行也》教案设计

12-29
一、教学目标1.掌握相关文言词语,翻译并背诵课文2.整体感知文章,理清文章脉络,形成背诵思路,提高诵读能力3.了解古代先贤圣哲关于人类社会的伟大理想,把握大同社会的基本特征二、教学重点、难点1.理解全文大意,积累词语2.领...

大道之行也 教案教学设计

12-08
《大道之行也》教案设计3作者:刘彦亮文章来源:网络点击数:更新时间:2017-09-27大道之行也●学习目的:1、熟读成诵,把握字词。2、合作探究,大同思想。3、联系生活,理解提升。●学习时间:一课时●学习准备:熟读课文,扫清文字障碍。...
大道之行也教案范文

大道之行也教案范文

10-07
作为一名教职工,总归要编写教案,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。如何把教案做到重点突出呢?以下是小编帮大家整理的大道之行也教案,希望对大家有所帮助。大道之行也教案篇1教学目标知识目标1.积累一些重要的词语。2...
大道之行也的教学反思范文

大道之行也的教学反思范文

03-12
《大道之行也》,大约是战国末年或秦汉之际儒家学者托名孔子答问的著作。以下是小编整理的关于大道之行也的教学反思范文,欢迎阅读参考。大道之行也的教学反思范文1虽然说当了这么多年的语文老师,但是其实自己还是会有很...
《大道之行也》教学反思

《大道之行也》教学反思

02-18
作为一位到岗不久的教师,我们需要很强的课堂教学能力,通过教学反思可以有效提升自己的课堂经验,优秀的教学反思都具备一些什么特点呢?以下是小编收集整理的《大道之行也》教学反思,希望对大家有所帮助。《大道之行也》教学...

《大道之行也》教学设计及反思 (人教版八年级上册)

12-08
《大道之行也》教学设计及反思年级八年级(上)学科语文教者颜冬梅课题大道之行也课型问题生成解决展示课教学要求学生学习要求1.要求学生课前预习;2.要求学生课前读书不少于10遍;3.学生自学并要求小组合作学习;4.阅读中产生...

《大道之行也》教案范文

06-01
作为一名教职工,常常要根据教学需要编写教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。快来参考教案是怎么写的吧!下面是小编整理的《大道之行也》教案范文,欢迎阅读与收藏。学习目的:1、熟读成诵,把握字词。2、合作探究...
《大道之行也》教学设计11篇

《大道之行也》教学设计11篇

07-09
作为一位不辞辛劳的人民教师,常常要写一份优秀的教学设计,借助教学设计可使学生在单位时间内能够学到更多的知识。那么你有了解过教学设计吗?下面是小编为大家收集的《大道之行也》教学设计,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家...
大道之行也教学反思

大道之行也教学反思

01-29
首先,这堂课的目标已达成。针对学生的情况我设计了两点目标,一是要求学生在理解文意的基础上背诵本课;二是要求学生能了解“大同”社会的基本特征,并知道本文是从哪些方面阐述的。再次,对学生的发言教师的点评力量绵薄。在...

大道之行也的教案

07-23
教学目标:1、抓住“天下为公”这个关键词理清课文的层次,2、理解人们对幸福生活的渴望。教学重点、难点:1、积累文言词语。2、进一步巩固文言文的翻译。课时安排:两课时教学过程:第一课时一、导入新课美好的生活谁都想过,早...
《大道之行也》教学设计9篇

《大道之行也》教学设计9篇

07-09
在教学工作者开展教学活动前,就不得不需要编写教学设计,教学设计是一个系统设计并实现学习目标的过程,它遵循学习效果最优的原则吗,是课件开发质量高低的关键所在。那么什么样的教学设计才是好的呢?以下是小编为大家整理的...

大道之行也教学设计

07-25
《大道之行也》是出自西汉礼学家戴圣编著的《礼记》中的一篇散文。此文是为阐明儒家思想中“大同”社会的基本特征和古人追求的“天下为公”的理想社会模式。下面给大家分享大道之行也的教学设计,欢迎借鉴!大道之行也教...
《大道之行也》教学反思两篇

《大道之行也》教学反思两篇

10-01
身为一位到岗不久的教师,我们要在教学中快速成长,对教学中的新发现可以写在教学反思中,教学反思应该怎么写才好呢?下面是小编精心整理的《大道之行也》教学反思两篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。《大道之行也》...
《大道之行也》教学设计13篇

《大道之行也》教学设计13篇

07-09
在教学工作者开展教学活动前,通常会被要求编写教学设计,教学设计一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。我们应该怎么写教学设计呢?下面是小编整理的《大道之行也》教学设计,欢迎大家借鉴与...