《烟台的海》课文教案
《烟台的海》课文教案教学要求：1正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。2掌握本课生字，理解由生字组成的词语。3能联系课文理解文中打比方的句子的意思，并能仿造打比方的句子。4凭借课文语言材料，了解烟台四季不同的海上...
烟台的海教案
一、教学要求：１、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵精彩课文片段。２、掌握修辞手法的运用，特别是比喻、拟人对表达内容的作用。３、凭借语言材料，了解烟台的海不同季节的不同特点，激发学生热爱大自然、热爱生活的美好感情。二...
烟台的海说课稿
一、注重分析学情，体现以学定教在备课时除了分析教材之外，我认为对学生的学情分析也是不可缺少的环节。本节课，我就是通过有目的预习促使学生自主学习。在对教材的分析中，我感到对文中“凝重、轻盈、浪漫、充实、忙碌”这...
《烟台的海》优秀教案
【教学目标】1、在语言环境中理解“恬静、凝重、前赴后继、锲而不舍”等词语的意思。2、能根据课文的重点句子组织语言，学习概括主要内容。3、欣赏烟台四季不同的海上奇观和烟台人丰富多彩的物质、文化生活，激发学生热...
烟台的海课文
在我们的额烟台，是一个沿海的城市，那么关于烟台的海的课文大家都了解吗？下面是小编分享给大家的烟台的海课文，希望对大家有帮助。烟台的海课文中国的沿海城市，东面或南面临海的居多，北面临海的却很少。烟台恰是北面临海，所以...
《烟台的海》课文教学反思
《烟台的海》这篇课文篇幅较长，语言十分精美。要想在40分钟的课堂内，让学生领悟语言文字的魅力，就必须得抓住文章的重点部分，采取有效的教学方法，简化教学环节与过程，引导学生感悟文章的内涵。纵观全文，2——5自然段是文章的...
烟台的海优秀教案
教学要求：1正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。2掌握本课生字，理解由生字组成的词语。3能联系课文理解文中打比方的句子的意思，并能仿造打比方的句子。4凭借课文语言材料，了解烟台四季不同的海上奇观和烟台人丰富多彩...
《烟台的海》教案
教材分析：一、教材分析《烟台的海》是一篇写景散文。生动地描写了烟台的海一年四季的独特景观和烟台人丰富多彩的物质、文化生活，激发我们热爱大自然、热爱生活，为不断提高生活质量而努力的美好感情。本文的语言很美，写法...
课文《烟台的海》第二课时教案范文
教学目标：1.正确.流利.有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的段落；2.掌握本课生字，理解生词；3.理解并仿照比喻句；4.了解烟台四季不同的海上奇观和烟台人丰富多彩的物质、文化生活，激发热爱大自然、热爱生活的美好感情。教学重点、...
课文烟台的海教案范文
课文烟台的海教案范文教学要求：1、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。2、学会生字，理解新词。3、联系课文理解文中打比方的句子，并能模仿造句。4、凭借课文的语言材料，了解烟台四季不同的海上奇观和烟台人丰富多彩的...
《烟台的海》课堂教学反思
这是一篇写景的文章，在写烟台的海的同时，也写了与之相依相偎的烟台人。课文最后说“烟台的海是一幅画，是一道广阔的背景，是一座壮丽的舞台。世世代代的烟台人，在这座舞台上上演着威武雄壮的活剧。”对这句话的理解既是教学...
课文《烟台的海》的教学反思
课文《烟台的海》的教学反思这是一篇写景的文章，在写烟台的海的同时，也写了与之相依相偎的烟台人。课文最后说“烟台的海是一幅画，是一道广阔的背景，是一座壮丽的舞台。世世代代的烟台人，在这座舞台上上演着威武雄壮的活剧...
烟台的海教学课件
烟台的海教学课件篇一一、教材解读：《烟台的海》是苏教版语文十二册课文，文章描写了烟台四个季节的海的特点，文章语言优美，让读者感受到其不同的美，听了这节课，我被烟台的海的美所震撼，更被同学们和老师的动情学习和教授所打...
《烟台的海》说课稿
一、教材分析《烟台的海》是苏教版小语课本第十二册的一篇讲读课文。作者以生动的笔触和“总分总”的行文结构，描写了烟台的海四季的独特景观，以及在大海的背景下烟台人的劳动与生活，激发人们热爱大自然、热爱生活的情感...
《烟台的海》的说课稿
一、说教材：《烟台的海》是六年制苏教版小语课本第十二册第二单元的一篇讲读课文。这是一篇借景抒情的散文，作者用优美、生动的语言为我们勾画了一幅幅海景图：生动地描写了烟台的海一年四季的不同特点和烟台人丰富多彩的...
《烟台的海》课文第二课时教案范文
教学要求：１、着重了解冬、春、夏、秋四季烟台海的特点以及人和海的关系。２、理解文中打比方的句子，并能仿造。教学过程：一、复习１、听写词语。２、课文是按什么顺序介绍烟台的海？不同季节里，海有什么不同特点？二、学生自学课文２－５小...
烟台的海教案设计
烟台的海教案设计教学要求：1正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。2掌握本课生字，理解由生字组成的词语。3能联系课文理解文中打比方的句子的意思，并能仿造打比方的句子。4凭借课文语言材料，了解烟台四季不同的海上奇观...
《烟台的海》第二课时教案范文
教学目标：1.正确.流利.有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的段落；2.掌握本课生字，理解生词；3.理解并仿照比喻句；4.了解烟台四季不同的海上奇观和烟台人丰富多彩的物质、文化生活，激发热爱大自然、热爱生活的美好感情。教学重点、...
烟台的海第二课时教案
教学目标：1.正确.流利.有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的段落；2.掌握本课生字，理解生词；3.理解并仿照比喻句；4.了解烟台四季不同的海上奇观和烟台人丰富多彩的物质、文化生活，激发热爱大自然、热爱生活的美好感情。教学重点、...
烟台的海优秀教案设计
今天小编给大家整理了烟台的海教案设计。《烟台的海》主要描写了烟台的独特景观：冬日的凝重、春日的轻盈、夏日的浪漫、秋日的高远，以及在大海的背景下，烟台人的劳动与生活。激发人们热爱大自然、热爱劳动热爱生活的情感...
《烟台的海》第二课时的教案
教学要求：１、着重了解冬、春、夏、秋四季烟台海的特点以及人和海的关系。２、理解文中打比方的句子，并能仿造。教学过程：一、复习１、听写词语。２、课文是按什么顺序介绍烟台的海？不同季节里，海有什么不同特点？二、学生自学课文２－５小...
《烟台的海》教案设计
一、教学要求：１、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。２、理解“前赴后继、锲不舍、呢喃细语”等词语的意思。３、凭借语言材料，了解烟台四季不同的海上奇观，激发热爱大自然、热爱生活的美好感情。二、教学过程：一、导入新...
《烟台的海》课文原文
《烟台的海》是孙为刚写的一篇文章。课文主要描写了烟台的独特景观：冬日的凝重、春日的轻盈、夏日的浪漫、秋日的高远，以及在大海的背景下，烟台人的劳动与生活。激发人们热爱大自然、热爱劳动热爱生活的情感。以下是小编...
烟台的海课文内容
《烟台的海》是孙为刚写的一篇文章。课文主要描写了烟台的独特景观：冬日的凝重、春日的轻盈、夏日的浪漫、秋日的高远，以及在大海的背景下，烟台人的劳动与生活。下面就是小编整理的烟台的海课文内容，一起来看一下吧。烟台...
《烟台的海》教案范文
教材分析：《烟台的海》是一篇写景散文。生动地描写了烟台的海一年四季的独特景观和烟台人丰富多彩的物质、文化生活，激发我们热爱大自然、热爱生活，为不断提高生活质量而努力的美好感情。本文的语言很美，写法上也着鲜明的...