六年级上册《伯牙绝弦》的说课稿（精选5篇）
作为一名教师，时常需要编写说课稿，借助说课稿可以让教学工作更科学化。说课稿要怎么写呢？下面是小编整理的六年级上册《伯牙绝弦》的说课稿（精选5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。六年级上册《伯牙绝弦》的说课...
《伯牙绝弦》优质课说课稿
【原文】伯牙鼓琴，钟子期听之。方鼓琴而志在太山，钟子期曰：“善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。”少选之间，而志在流水，钟子期又曰：“善哉乎鼓琴，汤汤乎若流水。”钟子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。【译文】俞...
《伯牙绝弦》说课稿
作为一名专为他人授业解惑的人民教师，时常要开展说课稿准备工作，说课稿有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。那么写说课稿需要注意哪些问题呢？下面是小编为大家收集的《伯牙绝弦》说课稿，仅供参考，希望能够帮助到大...
伯牙绝弦说课稿范文
教材简析：《伯牙绝弦》是人教版小学语文六年级第八单元的一篇精读课文。它是学生接触的第二篇文言文。讲述了音乐家俞伯牙为悼念知音钟子期而摔破古琴不再复弹的故事。正是这个故事，确立了中华民族高尚人际关系与友情标...
伯牙绝弦六年级语文说课稿
一、教学内容我说课的内容是义务教育课程标准实验教科书，语文六年级上册第25课《伯牙绝弦》。《伯牙绝弦》是一篇文言文，讲述了一个千古流传高山流水遇知音的故事。故事的主人公俞伯牙与钟子期的真挚情谊令人感动。本文...
《伯牙绝弦》的说课稿
《伯牙绝弦》是篇文言文，安排这一内容的目的，是让学生感受文言文的语言，了解祖国悠久灿烂的文化，进一步培育热爱祖国语言文字的思想感情，并为初中学习文言文打下基础；下面是小编收集整理的《伯牙绝弦》的说课稿，希望对您有所...
六年级上册《伯牙绝弦》的说课稿
【说教学内容】《伯牙绝弦》是小学义务教育课程标准实验教科书，语文六年级上册第25课的一篇文言文，讲述了一个千古流传高山流水遇知音的故事。故事的主人公俞伯牙与钟子期的真挚情谊令人感动。本文行文简洁、流畅，不足百...
六年级《伯牙绝弦》评课稿
“俞伯牙摔琴谢知音”的故事，是一场人生的悲剧，是一个人生的寓言，是知音难求的人生叹息，是人们在孤独中寻求温暖的见证，是心存美好、渴望美好、珍惜美好的心灵的呼唤。感谢杨老师今天给我们演绎的这堂课，脉络清晰，引领到位，古...
六年级上册《伯牙绝弦》说课稿
在教学工作者实际的教学活动中，有必要进行细致的说课稿准备工作，借助说课稿可以提高教学质量，取得良好的教学效果。怎么样才能写出优秀的说课稿呢？下面是小编收集整理的六年级上册《伯牙绝弦》说课稿，希望对大家有所帮助。...
《伯牙绝弦》说课稿范文
作为一位优秀的人民教师，通常会被要求编写说课稿，说课稿有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。我们应该怎么写说课稿呢？以下是小编为大家整理的《伯牙绝弦》说课稿范文，欢迎大家分享。教材简析：《伯牙绝弦》是人教版...
六年级上册课文：伯牙绝弦内容
伯牙善鼓[2]琴，钟子期善听。伯牙鼓琴，志在高山[3]，钟子期曰：“善哉（zāi）[4]，峨峨[5]兮（xī）[6]若泰山！”志在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋[7]兮若江河！”伯牙所念，钟子期必得之。子期死，伯牙谓世再无知音，乃破琴绝弦，终身不复鼓。[1]绝：断...
六年级上册《伯牙绝弦》说课稿（通用5篇）
作为一名老师，通常需要用到说课稿来辅助教学，编写说课稿是提高业务素质的有效途径。如何把说课稿做到重点突出呢？下面是小编收集整理的六年级上册《伯牙绝弦》说课稿（通用5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。六年...
六年级语文上册《伯牙绝弦》教案
作为一无名无私奉献的教育工作者，很有必要精心设计一份教案，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。优秀的教案都具备一些什么特点呢？以下是小编为大家收集的六年级语文上册《伯牙绝弦》教案...
小学六年级语文《伯牙绝弦》说课稿
在教学工作者开展教学活动前，编写说课稿是必不可少的，通过说课稿可以很好地改正讲课缺点。怎么样才能写出优秀的说课稿呢？以下是小编为大家整理的小学六年级语文《伯牙绝弦》说课稿，仅供参考，欢迎大家阅读。说教学内容我说...
六年级上册《伯牙绝弦》教案
伯牙绝弦，是讲述知音难求的一个故事，伯牙与钟子期是一对千古传诵的至交典范。下面是小编分享的六年级上册《伯牙绝弦》教案，欢迎大家参考!教学目标：1、朗读课文。背诵课文。2、能根据注释和课外资料理解词句意思，能用自己...
《伯牙绝弦》评课稿
《伯牙绝弦》是小学六年级唯一的一篇文言文。仅仅只有77个字，为我们讲述了一个荡气回肠、耐人寻味的故事：伯牙喜欢弹琴，子期有很高的音乐鉴赏能力。伯牙把感情溶进乐曲中去，用琴声表达了他像高山一样巍然屹立于天地之间的...
关于《伯牙绝弦》说课稿
作为一名专为他人授业解惑的人民教师，可能需要进行说课稿编写工作，说课稿有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。那么问题来了，说课稿应该怎么写？下面是小编精心整理的关于《伯牙绝弦》说课稿，欢迎大家借鉴与参考，希望...
《伯牙绝弦》的说课稿范文
作为一名为他人授业解惑的教育工作者，有必要进行细致的说课稿准备工作，借助说课稿可以提高教学质量，取得良好的教学效果。那么大家知道正规的说课稿是怎么写的吗？以下是小编帮大家整理的《伯牙绝弦》的说课稿范文，欢迎大家...
《伯牙绝弦》优秀说课稿
一、说教材：我说课的内容是人教版小学语文六年级上册第八组课文中的第一篇《伯牙绝弦》这个单元的主题是走近艺术，感受艺术的魅力，受到美的熏陶《伯牙绝弦》是一篇文言文，选自《列子·汤问》，叙述了发生在春秋时代的一段千...
伯牙绝弦说课稿
本节课我围绕“伯牙为什么绝弦”这个大问题组织教学。我的教学思路是：第一步，帮助学生读通古文，读准节奏；第二步，帮助学生读懂古文，理解全文大意。这篇古文比较好理解，所以我重点在教给学生自学古文的方法以及一字多义与同义...
六年级伯牙绝弦课件
导语：伯牙绝弦，是讲述知音难求的一个故事，伯牙与钟子期是一对千古传诵的至交典范。伯牙善于演奏，钟子期善于欣赏。这就是“知音”一词的由来。下面是小编收集整理的六年级伯牙绝弦的课件。希望大家喜欢。六年级伯牙绝弦课...
《伯牙绝弦》语文说课稿
作为一位优秀的人民教师，可能需要进行说课稿编写工作，借助说课稿可以更好地提高教师理论素养和驾驭教材的能力。说课稿要怎么写呢？下面是小编为大家收集的《伯牙绝弦》语文说课稿，仅供参考，大家一起来看看吧。《伯牙绝弦》...
六年级语文上册教案《伯牙绝弦》
作为一位杰出的教职工，时常需要用到教案，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。教案应该怎么写呢？以下是小编整理的六年级语文上册教案《伯牙绝弦》，希望对大家有所帮助。【教学目标】1.读通课文：读准字音，读通句...
六年级上册课文《伯牙绝弦》说课稿
一、教学内容我说课的内容是义务教育课程标准实验教科书，语文六年级上册第25课《伯牙绝弦》。《伯牙绝弦》是一篇文言文，讲述了一个千古流传高山流水遇知音的故事。故事的主人公俞伯牙与钟子期的真挚情谊令人感动。本文...
六年级25伯牙绝弦课件
导语：伯牙绝弦，是讲述知音难求的一个故事，伯牙与钟子期是一对千古传诵的至交典范。伯牙善于演奏，钟子期善于欣赏。这就是“知音”一词的由来。这个故事被选入小学语文六年级的呃教材。下面是小编收集的关于这篇课文的课件...