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整数乘法的意义的精选
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整数乘法的意义的精选
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整数乘法的意义
01-08
一、整数的乘法法则1、一位数的乘法法则。两个一位数相乘,可根据乘法定义用加法计算,通常可利用乘法表直接得出任意两个一位数的积。2、多位数的乘法法则。依次用乘数的各个数位上的数,分别去乘被乘数的每一数位上的数,然...
《乘法的意义》教学反思
02-02
身为一名人民教师,教学是我们的工作之一,教学的心得体会可以总结在教学反思中,那么大家知道正规的教学反思怎么写吗?以下是小编帮大家整理的《乘法的意义》教学反思,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。《乘法的意义》...
整十整百数乘整十数的口算乘法的教学反思
07-17
1.板书有些乱,重点没有突出,下次可以设计的更简洁一点。我最大的毛病其实是字写的不好,所以一直对自己的板书很没信心,主板书和副板书要分清区域写(以后规定就写最右侧)。不该写的就不写,保持简洁有力的板书,掌握住学生回答和...
小数乘法意义小学数学说课稿
07-24
一、说教材说课的内容是北师大出版的小学数学第八册第三单元第38-39页的“文具店”―――小数乘法意义。该内容的呈现与过去的教材呈现有区别,没有细分为“小数乘以整数,小数乘以小数”两个部分,而是删繁就简,重点体会“...
四年级数学《小数乘法意义》说课稿
03-01
作为一名教职工,编写说课稿是必不可少的,编写说课稿助于积累教学经验,不断提高教学质量。怎样写说课稿才更能起到其作用呢?下面是小编收集整理的四年级数学《小数乘法意义》说课稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。一、说教材...
《整十整百的数乘一位数的口算乘法》的教学反思
07-01
口算乘法是在学生掌握了表内乘法和数的组成的基础上进行教学的。根据《标准》精神,小学数学教学应该让学生经历知识产生和形成的过程,发挥他们在学习上的主体作用,促进学生的全面发展。因此,这节课我认为以下几方面做的较...
《整百整千数的口算乘法》教案范文
03-01
《整百整千数的口算乘法》教案范文教学目标:1、使学生掌握一位数乘整十。整百、整千数的口算方法,会进行相应的口算。2、使学生知道一位数乘整十、整百、整千数的简便算法。教学难点:理解一位数乘整十数的口算法。教学过...
整数乘法的算理理解课件
05-24
《整数乘法的算理理解》教学设计教材分析:本课内容,是关于整数乘法运算的算理的学习。本课内容是在学生掌握了两位数乘两位数的计算方法的基础上进行教学。在此基础上,四年级的数的运算,三位数乘两位数,是义务教育阶段整数...
《因数是整十数的乘法计算》教案
08-07
教学内容:义务教育课程标准实验教科书(北师大版)三年级下册P27—28。教学目标:1.结合具体情境,探索因数是整十数的乘法计算,找出计算的规律。2、能熟练进行因数是整十数的乘法计算,并能解决一些简单的实际问题。教学过程:一、...
《整数乘法运算定律推广到分数乘法》的教学反思
04-18
面对新的课程改革,教师首先应该改变教学的行为,即把对新课程的理解转化为自觉的教学行动。这就要求教师在教学行为的层面上,呈现出新课程的所蕴涵的新的教育理念和新的教学方式。在教学“整数乘法运算定律推广到分数乘法...
《分数除法的意义和分数除以整数》听课记录
12-14
听课的主要目的是为了吸取他人精华,缩小与他人的差距,提高自己的教学艺术,从而提高教书育人的质量。那么,如何才能写好听课记录呢?以下是小编为大家整理的《分数除法的意义和分数除以整数》听课记录相关内容,仅供参考,希望能...
《整十整百数乘整十数的口算乘法》教学反思
07-20
注重学生已有知识经验基础,引导学生探究算理与算法的统一。学生已有的`整十、整百数乘一位数的口算乘法知识和经验,课堂上围绕学生探索、掌握乘法口算的方法展开丰富的数学活动。引导学生利用知识的迁移,自主探究整百数...
整数的乘法和除法的数学教案
08-28
教学要求:1、使学生进一步掌握乘法和除法的意义,掌握乘除之间的关系。使学生受到辩证唯物主义的启蒙教育。掌握乘除法算式中各部分间的关系,并能应用这些关系求未知数x,初步学会用x表示要求的数,列出含有未知数x的等式,解答...
关于 整数的乘法和除法的教案
01-30
教学要求:1、使学生进一步掌握乘法和除法的意义,掌握乘除之间的关系。使学生受到辩证唯物主义的启蒙教育。掌握乘除法算式中各部分间的关系,并能应用这些关系求未知数x,初步学会用x表示要求的数,列出含有未知数x的等式,解答...
整式的乘法数学教案
02-08
整式的乘法数学教案教学过程:一、探索练习:展示图画,让学生观察图画用不同的形式表示图画的面积.并做比较.由此得到单项式与多项式的乘法法则.观察式子左右两边的特点,找出单项式与多项式的乘法法则.跟着用乘法分配律来验...
小数乘法意义说课教学设计
06-07
一、说教材说课的内容是北师大出版的小学数学第八册第三单元第38-39页的“文具店”―――小数乘法意义。该内容的呈现与过去的教材呈现有区别,没有细分为“小数乘以整数,小数乘以小数”两个部分,而是删繁就简,重点体会“小...
《小数乘法意义》小学数学说课稿范文
03-05
作为一位无私奉献的人民教师,时常需要编写说课稿,编写说课稿助于积累教学经验,不断提高教学质量。说课稿应该怎么写才好呢?下面是小编为大家收集的《小数乘法意义》小学数学说课稿范文,希望能够帮助到大家。一、说教材说课...
小数乘法意义小学数学教案
09-04
作为一名专为他人授业解惑的人民教师,时常需要编写教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。那么教案应该怎么写才合适呢?下面是小编整理的小数乘法意义小学数学教案,希望对大家有所帮助。教材分析1、本部分内容...
复习小数的乘法和除法意义和法则的教案
09-30
教学目标(一)熟练地掌握小数乘法和除法的计算法则,进一步理解小数乘除法的意义。(二)通过归纳整理,提高学生的概括能力。教学重点和难点熟练掌握小数乘除法的计算法则,提高学生计算的准确率。教学过程设计(一)归纳整理小数乘除...
整数乘法练习题
09-03
为了丰富同学们的学习生活,小编搜集整理了整数乘法练习题,供大家参考,希望对大家有所帮助!1)3×1=2)1×3=3)2×6=4)7×6=5)9×7=6)8×2=7)6×5=8)1×2=9)8×4=10)8×7=11)6×6=12)7×8=13)6×1=14)3×9=15)6×9=16)3×5=...
分数除法的意义和分数除以整数说课稿
10-20
作为一位杰出的老师,就难以避免地要准备说课稿,借助说课稿可以更好地组织教学活动。那么优秀的说课稿是什么样的呢?以下是小编整理的分数除法的意义和分数除以整数说课稿,欢迎阅读与收藏。一、教材分析各位老师,你们好!今天...
小数乘法意义说课稿
07-20
一、说教材说课的内容是北师大出版的小学数学第八册第三单元第38-39页的“文具店”―――小数乘法意义。该内容的呈现与过去的教材呈现有区别,没有细分为“小数乘以整数,小数乘以小数”两个部分,而是删繁就简,重点体会“小...
教案:分数乘法的意义和计算法则
02-02
教案:分数乘法的意义和计算法则分数乘法1、分数乘法的意义和计算法则:课时:1课时。总课时:1课时。执行时间:课题:分数乘整数。教学目的:1、使学生理解分数乘整数的意义;2、握分数乘整数的计算法则,并能够正确地进行计算。3、培...
乘法的意义,乘法算式的写法及各部分名称
12-29
教学内容:教学目标:1、通过具体的生活情景使学生初步体会乘法的意义。2、通过同数连加引出乘法算式,掌握写法、读法及各部分名称。3、培养学生发现问题、提出问题、解决问题的'能力和意识。重点难点:1、理解乘法的意义。...
乘法的意义及其运算定律数学教案
05-04
教学目标1.使学生在原有知识的基础上,进一步理解乘法的意义,并能运用它解决实际问题.2.使学生理解和掌握乘法交换律,并能运用它进行验算.3.借助视察、比较、综合、概括等方法,培养学生的分析推理、抽象概括、及运用新知解决实...
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