《等差数列的定义》教案
《等差数列的定义》教案设计思路数列是高中数学重要内容之一，它不仅有着广泛的实际应用，而且起着承前启后的作用。一方面,数列作为一种特殊的函数与函数思想密不可分；另一方面,学习数列也为进一步学习数列的极限等内容做...
等差数列教学反思周记
等差数列这节我们已经学习完了，回过头清理一下，感觉学生对定义和通项公式掌握不错，对一些基本问题，能按照要求转化为首项和公差来处理。以下内容是小编为您精心整理的等差数列教学反思周记，欢迎参考！等差数列教学反思周记一...
高一数学等差数列的教学设计方案
教学目标1.掌握等差数列前项和的公式，并能运用公式解决简单的问题.（1）了解等差数列前项和的定义，了解逆项相加的原理，理解等差数列前项和公式推导的过程，记忆公式的两种形式；（2）用方程思想认识等差数列前项和的公式，利用公式求；...
《等差数列》说课稿
首先，我对本教材进行分析。一、说教材的地位和作用《等差数列》是选自北京师范大学出版社普通高中课程标准实验教科书数学必修5的第一章数列的第2节的课时，本教材在课程结构、教学内容、教学方法等方面进行了新的探索和...
精选数学等差数列教案优秀范文
作为一位无私奉献的人民教师，总归要编写教案，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。我们该怎么去写教案呢？下面是小编为大家收集的精选数学等差数列教案优秀范文，仅供参考，大家一起来看看吧。精选...
等比数列定义教学反思
背景分析：在学过了等差数列后，怎样引入等比数列的定义？经过教学实践，认为采用创设如下的类比性问题情境，引导学生再发现等比数列定义，效果较好。教学反思：在课堂中，把等比数列定义及通项公式的探索、发现、创新等思维过程的暴...
等差数列说课稿
等差数列说课稿一、教材分析1、教材的地位和作用：数列是高中数学重要内容之一，它不仅有着广泛的实际应用，而且起着承前启后的作用。一方面,数列作为一种特殊的函数与函数思想密不可分;另一方面,学习数列也为进一步学习数...
高三数学等差数列教学计划
高三数学等差数列教学计划【内容分析】本节课是《普通高中课程标准实验教科书·数学5》（人教A版）第二章数列第二节等差数列第一课时。数列是高中数学重要内容之一，它不仅有着广泛的实际应用，而且起着承前启后的作用。等差...
等差数列求和教学设计
作为一名教职工，常常要根据教学需要编写教学设计，借助教学设计可以促进我们快速成长，使教学工作更加科学化。那么什么样的教学设计才是好的呢？以下是小编为大家整理的等差数列求和教学设计，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有...
等差数列试题及答案
等差数列是指从第二项起，每一项与它的前一项的差等于同一个常数的一种数列，常用A、P表示。以下是等差数列试题及答案，欢迎阅读。一.选择题：本大题共6小题，每小题4分，共24分，在每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求...
等差数列优质课教案
在教学工作者实际的教学活动中，时常需要用到教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。教案应该怎么写呢？以下是小编整理的等差数列优质课教案，希望对大家有所帮助。[教学目标]1.知识与技能目标：掌握等差数列的概...
等差数列说课课件
说课，就是教师在独立钻研教材、备课的基础上，向其他教师或评委、听众，系统地谈自己的教学设想及其理论依据，然后由听者评议，以达相互交流、共同提高的一种教研形式。下面是小编为你整理的人教版高中数学说课稿，一起来看看吧...
等差数列奥数试题及答案
一个等差数列的第2项是2.8，第三项是3.1，这个等差数列的第15项是()。考点：等差数列.分析：人教版四年级等差数列奥数试题及答案这个等差数列的公差是：3.1-2.8=0.3，所以首项是2.8-0.3=2.5，然后根据“末项=首项+公差×(项数-1)”...
等差数列教学设计
教学目标1。通过教与学的互动，使学生加深对等差数列通项公式的认识，能参与编拟一些简单的问题，并解决这些问题；2。利用通项公式求等差数列的项、项数、公差、首项，使学生进一步体会方程思想；3。通过参与编题解题，激发学生学...
教学设计等差数列
作为一名无私奉献的老师，常常要写一份优秀的教学设计，教学设计一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。怎样写教学设计才更能起到其作用呢？以下是小编精心整理的教学设计等差数列，欢迎阅读与...
高三数学等差数列教案设计
作为一名教职工，往往需要进行教案编写工作，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。那么写教案需要注意哪些问题呢？下面是小编为大家收集的高三数学等差数列教案设计，希望对大家有所帮助。一...
等差数列教学反思范文
篇一：等差数列教学反思等差数列这节我们已经学习完了，回过头清理一下，感觉学生对定义和通项公式掌握不错，对一些基本问题，能按照要求转化为首项和公差来处理；能使用简单的性质；对五个基本量之间的转化比较灵活；课堂展示、质疑...
“等差数列”一课的
教学目标：（1）理解等差数列的概念，掌握等差数列的通项公式；(2)利用等差数列的通项公式能由a1,d,n,an“知三求一”，了解等差数列的通项公式的推导过程及思想；（3）通过作等差数列的图像，进一步渗透数形结合思想、函数思想；通过等差数...
《等差数列》第一课时教案
一、教材分析1、教材的地位和作用：数列是高中数学重要内容之一，它不仅有着广泛的实际应用，而且起着承前启后的作用。一方面,数列作为一种特殊的函数与函数思想密不可分；另一方面,学习数列也为进一步学习数列的极限等内容...
小学等差数列课件
如果一个数列从第二项起，每一项与它的前一项的差等于同一个常数，这个数列就叫做等差数列，这个常数叫做等差数列的公差，公差常用字母d表示。下面是小编为大家推荐等差数列课件的内容，希望能够帮助到你，欢迎大家的阅读参考。...
等差数列教学反思
教学反思一直以来是教师提高个人业务水平的一种有效手段，教育上有成就的大家一直非常重视之。下面是小编收集整理的等差数列教学反思，希望对您有所帮助!篇一：等差数列教学反思等差数列这节我们已经学习完了，回过头清理一...
等差数列的教学反思
等差数列的教学反思怎么写，那么，关于等差数列的教学反思分享给大家，以下就是小编整理的等差数列的教学反思，一起来看看吧！篇一：等差数列的教学反思等差数列这节我们已经学习完了，回过头清理一下，感觉学生对定义和通项公式掌握...
常数列是等差数列吗
等差数列的常用性质：数列是｛an}等差数列，则数列｛an+p}、{pan}（p是常数）都是等差数列。...
《等差数列性质》的教学反思
身为一位到岗不久的教师，我们要在教学中快速成长，写教学反思可以快速提升我们的教学能力，教学反思要怎么写呢？下面是小编为大家收集的《等差数列性质》的教学反思，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。《等差数列性质》的教学反思篇...
等差数列公式
知识点：等差数列基本公式：末项＝首项＋（项数－1）×公差项数＝（末项－首项）÷公差＋1首项＝末项－（项数－1）×公差和＝（首项＋末项）×项数÷2末项：最后一位数首项：第一位数项数：一共有道几位数和：求一共数的总和...