09-22
在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文...
05-13
货币是一种货物通行的手段,我们要合理利用,反对假人民币。本站小编整理了相关的范文,欢迎欣赏与借鉴。反假货币爱护人民币征文一:宣传假币鉴别、残损币兑换,使广大群众对人民币有一个更高的认识。在宣传活动上,各银行业金融...
02-15
本课内容选自上海教育出版社出版的辅读学校教材《实用数学》第十四册第22页,本节课的教学内容进一步学习认识人民币,学生在生活中使用比较很多。整十元币的认识是补充前面人民币的认识。本课内容让人民币的认识在整个教...
03-14
教学目标:1.学会人民币单位之间的换算,会进行一些简单的计算,知道物品的价格,通过简单的加减解决问题。2.通过购物活动,初步体会人民币在社会生活、商品交换中的作用。3.培养学生的社会交往能力和社会实践能力。教学重难点...
03-23
3月27日,我怀着愉快的心情,一路欢歌,和爸爸一起来到了中国人民银行,参加颍州晚报的小记者社会实践活动。这次的主题认识人民币。如果有人问你人民币已经出版了几套?相信你不能立刻回答出来。我参加了这次活动,听了中国人民...