十毫升母爱作文的精选

引导语：有些爱很微小，微小到只能用毫升衡量。这半年，我一边上班一边照顾孩子，疲惫不堪，吃不好睡不好，身体慢慢变差。虽已立春，但春寒料峭，凛冽的风仍不时从门缝往里吹。瘦弱的我受了风寒，终于熬不住，病倒了。丈夫建议：“要不把孩...

作为一名优秀的人民教师，教学是重要的工作之一，在写教学反思的时候可以反思自己的教学失误，那么写教学反思需要注意哪些问题呢？以下是小编为大家收集的认识升和毫升教学反思，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。认...

①这半年，我一边上班一边照顾孩子，疲惫不堪，吃不好睡不好，身体慢慢变差。虽已立春，但春寒料峭，凛冽的风仍不时从门缝往里吹。瘦弱的我受了风寒，终于熬不住，病倒了。②丈夫建议：“要不把孩子的姥姥接过来吧?帮忙带带孩子!”我却...

篇一：升和毫升教学反思范本升和毫升在日常生活中有着较多的应用，但是学生平时很少关注这方面的知识，缺乏相应的生活经验，因此在教学之前做了比较充分的准备工作，尽可能地创设学生熟悉的学习情境。升和毫升的初步认识中，容积...

作为一名辛苦耕耘的教育工作者，就不得不需要编写说课稿，借助说课稿可以更好地组织教学活动。那么应当如何写说课稿呢？下面是小编为大家收集的《认识升和毫升》说课稿，欢迎阅读与收藏。一、教材分析升和毫升是《数学课程标...

升和毫升是容量单位，经常用来计量容器里容纳的液体或粉末状、颗粒状物体的体积。下面是小编为大家整理的升与毫升说课稿，欢迎阅读。一、教材分析升和毫升是《数学课程标准》空间与图形领域测量部分的内容，教材设计了两个...

作为一名教职工，往往需要进行教学设计编写工作，借助教学设计可以提高教学效率和教学质量。教学设计要怎么写呢？以下是小编帮大家整理的《认识毫升》教学设计，仅供参考，大家一起来看看吧。《认识毫升》教学设计1教学目标:1...

幸福红茶，不是幸福女神的琼浆玉液，它，只是一杯普通的红茶，却带着一股飘渺的思念。－－题记我最后一次和小凤见面是在senen+one，她笑得很甜，甜得让我心生痛楚。因为我知道，她舍不得我。我对她说，我们最后喝一次幸福红茶吧。愿它让...

一、填空。6L=（）mL7500mL=（）L（）mL1000Ml=（）L1L240Ml=（）mL二、在括号里选上合适的单位填在横线上。一瓶矿泉水是596__________（L、mL）一桶花生油是5__________（L、mL）一瓶果汁是250____________（L、mL）一小瓶眼药水是5__________（L、mL）...

作为一名无私奉献的老师，常常要根据教学需要编写说课稿，写说课稿能有效帮助我们总结和提升讲课技巧。那么什么样的说课稿才是好的呢？以下是小编精心整理的认识升和毫升的说课稿范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。各位专家...

今天教学了升和毫升，因为有了各位打的底，所以上起来还是蛮轻松的。不过也碰到了一些问题，一是书本想想做做第3题中的煤气热水器和电热水器，很多学生根本不知道这是什么，告诉他们了也还是没有什么生活体验，所以只是笼统地让...

作为一名辛苦耕耘的教育工作者，很有必要精心设计一份说课稿，是说课取得成功的前提。那么说课稿应该怎么写才合适呢？以下是小编为大家收集的认识升和毫升说课稿范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。各位专家、...

“升”与“毫升”，我想每个小朋友都知道吧，因为它们在我们的生活中可活泼着呢：超市的饮料架上可都是它们的世界，家里的水杯、热水瓶和锅碗瓢盆等生活用品里也隐藏着它们的身影，还有各种化妆品药品等上面也都随处可见。哇，它...

一、教学设计升和毫升是《数学课程标准》空间与图形领域测量部分的内容，教材设计了两个数学活动，在教学体积之前先教学升和毫升，是因为这两个计量单位在日常生活中的应用极广，几乎随时随地都可能接触到，尽量早些教学升和毫...

这半年，我一边上班一边照顾孩子，疲惫不堪，吃不好睡不好，身体慢慢变差。虽已立春，但春寒料峭，凛冽的风仍不时从门缝往里吹。瘦弱的我受了风寒，终于熬不住，病倒了。丈夫建议：要不把孩子姥姥接过来吧？帮忙带带孩子！我却犹豫了。我从...

作为一位无私奉献的人民教师，时常需要编写说课稿，借助说课稿我们可以快速提升自己的教学能力。怎样写说课稿才更能起到其作用呢？下面是小编为大家收集的《升与毫升》说课稿范文，希望能够帮助到大家。各位专家、各位评委，大...

针对本学期四年级开始学习的《升和毫升》这一章节的内容，由于与实际生活联系比较紧密，因此学生课堂反映比较踊跃，大多数能很自然的找到知识与生活的联系，但是，在课堂上，很多同学思维发散过于频繁，精力很难集中，造成课堂听课效...

今天教学了升和毫升，因为有了各位打的底，所以上起来还是蛮轻松的。不过也碰到了一些问题：一是书本想想做做第3题中的煤气热水器和电热水器，很多学生根本不知道这是什么，告诉他们了也还是没有什么生活体验，所以只是笼统地让...

今天上了认识毫升这一课，感觉上还是比较顺利的。一开始我先出示一些容器，让学生感觉到这些容器不到一升，从而产生认识毫升的愿望。然后出示量筒，指导学生认识筒身上的刻度。我们学校也是只有25毫升的量筒，因为有了各位老师...

您现在正在阅读的冀教版四年级上册《认识升和毫升》说课稿文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!冀教版四年级上册《认识升和毫升》说课稿各位专家、各位评委，大家好。今天我和大家一起探讨的是冀教版四年...

在学习、工作中，我们很多时候都不得不用到阅读答案，阅读答案是由资深教育者参与拟订的。大家知道什么样的阅读答案才是好的吗？下面是小编为大家收集的十毫升的母爱现代文阅读答案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。①这半年，我一...

身为一名刚到岗的教师，我们要有很强的课堂教学能力，通过教学反思可以快速积累我们的教学经验，那么写教学反思需要注意哪些问题呢？下面是小编收集整理的升和毫升教学反思，希望能够帮助到大家。升和毫升教学反思1升与毫升对...

身为一名刚到岗的教师，我们的任务之一就是课堂教学，通过教学反思可以很好地改正讲课缺点，那么问题来了，教学反思应该怎么写？以下是小编整理的升和毫升教学反思，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。升和毫升教学反思1《...

《升和毫升》教后反思：本节课的目的是让学生初步认识容量和升，能把升与学生的实际生活紧密联系。因此，在教学中，让学生亲自动手，亲身体验是很重要的。学生在操作中体会到了1升究竟是多少，与生活中的什么能够联系在一起，并且...