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《精彩极了和糟糕透了》优秀教案的精选
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《精彩极了和糟糕透了》优秀教案的精选
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《精彩极了和糟糕透了》优秀教案(通用5篇)
02-07
作为一名教学工作者,很有必要精心设计一份教案,借助教案可以提高教学质量,收到预期的教学效果。那么写教案需要注意哪些问题呢?下面是小编帮大家整理的《精彩极了和糟糕透了》优秀教案(通用5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。《精...
《精彩极了和糟糕透了》优秀教案范文
07-30
教材简析:本组以“父母之爱”为专题,安排了四篇课文,《“精彩极了”和“糟糕透了”》是本组的第三篇课文。这篇课文讲的是作者童年时写了一首诗,妈妈的评价是“精彩极了”,爸爸的评价是“糟糕透了”,这两种截然不同的评价对...
《精彩极了和糟糕透了》优秀教学教案设计
08-07
【教学目的】1、有感情地朗读课文,理解课文内容,说说父亲和母亲对巴迪的诗为什么有不同的看法。2、抓住人物的动作、语言和心理活动描写的语句,体会作者怎样逐渐理解了父母两种不同评价中饱含的爱,感受爱的不同表达方式。...
《精彩极了和糟糕透了》优秀教案设计
08-28
【学习目标】1、学会生字新词,正确、流利、有感情地朗读课文。2、运用学过的一些方法去理解课文内容,体会文章的思想感情。3、感悟父母两种不同的评价都是源于对作者的爱。4、体会文章的表达方法。【教学重点】引导学生理解...
《精彩极了和糟糕透了》教师教案
12-03
[设计理念]本课的教学设计,坚持以读为本,把“读”贯穿于整个课堂教学。通过不同形式的读,让学生在读的过程中体会到作者所要表达的思想感情,领悟到文章的表达方法。同时,通过有声有色的读文,使学生更多、更直接地与文本对话,使...
《“精彩极了”和“糟糕透了”》优秀教学设计
06-19
这是一篇外国作品,写的是作者七八岁时写了第一首诗以后,对来自妈妈赞扬和爸爸批评的即时感受,以及十二岁时和成年以后对这样事的认识。深刻表达自己内心的体验和升华的认识,是本课的主要特点。教学时,要依据课标精神和课文...
《精彩极了和糟糕透了》教案模板
12-03
学习目标1.学会本课7个生字;能正确读写下列词语:精彩、糟糕、誊写、敬仰、出版、谨慎、迫不及待、一如既往、引入歧途。2.有感情地朗读课文。把自己感受最深的部分背下来。3.从父母对孩子的评价中体会到父母对孩子的爱...
教学教案精彩极了和糟糕透了
12-03
教学目标:一、理解课文内容,体会作者表达的对父母不同的爱的深切感悟。二、学会在朗读中把握文章的精髓,从读中受到感悟。三、利用朗读与学生自主合作的学习方式(或称参与式)进行学习。四、学习文章中的口语式的语言。教学...
精彩极了和糟糕透了的优秀教案设计
09-29
【学习目标】1、自学生字新词,正确、流利、有感情地朗读课文。2、以父母两种不同的评价都是源于对作者的爱为主线,体会文章的思想感情。3、通过学习本文,使学生也能正确对待表扬与批评,体会文章描写人物心情的表达方法。...
《精彩极了和糟糕透了》的教案
07-05
作为一名优秀的教育工作者,就不得不需要编写教案,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?下面是小编为大家收集的《精彩极了和糟糕透了》优秀教案,仅供参考,大家一起来看看吧...
《精彩极了和糟糕透了》的优秀教案
05-06
【学习目标】1、认识6个生字,会写14个生字。正确读写“糟糕、誊写、出版、慈祥、谨慎”等词语。2、正确、流利、有感情地朗读课文,说说父母对巴迪的诗为什么有不同的看法。3、通过人物动作、语言和心理活动描写的语句,体...
《精彩极了和糟糕透了》教案
12-03
【教学目的】1、学会8个生字,正确读写新词。2、正确、流利、有感情地朗读课文,把自己感受最深的部分背下来。3、了解课文内容,感悟作者对父母评价的理解。【教学重点、难点】作者怎样逐渐理解了父母两种不同评价中饱含的...
“精彩极了”和“糟糕透了”课文教案
01-11
教学目标:一、理解课文内容,体会作者表达的对父母不同的爱的深切感悟。二、学会在朗读中把握文章的精髓,从读中受到感悟。三、利用朗读与学生自主合作的学习方式(或称参与式)进行学习。四、学习文章中的口语式的语言。教学...
《精彩极了和糟糕透了》优秀教案
12-03
教学目标1、学会本课7个生字,能正确读写下列词语:精彩、糟糕、誊写、敬仰、出版、谨慎、迫不及待、一如既往、引入歧途。2、有感情地朗读课文。选自己感受最深的部分背下来。3、从父母亲对孩子的评价中体会到父母对孩子...
《“精彩极了”和“糟糕透了”》教案设计
08-24
作为一位无私奉献的人民教师,编写教案是必不可少的,教案有助于学生理解并掌握系统的知识。如何把教案做到重点突出呢?以下是小编为大家收集的《“精彩极了”和“糟糕透了”》教案设计,希望对大家有所帮助。教学要求1、学...
《“精彩极了”和“糟糕透了”》语文教案
01-31
作为一位兢兢业业的人民教师,总归要编写教案,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。我们该怎么去写教案呢?下面是小编精心整理的《“精彩极了”和“糟糕透了”》语文教案,仅供参考,希望能够帮助到大家。《“精彩极了”...
精彩极了和糟糕透了教案
12-03
《“精彩极了”和“糟糕透了”》是六年级的一篇精读课文。文章脉络清晰,文短情长。下面是小编为大家收集整理的精彩极了和糟糕透了教案,欢迎阅读。教学目标:1.学会7个生字。能正确读写下列词语:精彩、糟糕、誊写、湿润、...
精彩极了和糟糕透了教案设计
12-30
学习目标1.学会本课7个生字;能正确读写下列词语:精彩、糟糕、誊写、敬仰、出版、谨慎、迫不及待、一如既往、引入歧途。2.有感情地朗读课文。把自己感受最深的部分背下来。3.从父母对孩子的评价中体会到父母对孩子的爱...
精彩极了和糟糕透了优秀公开课教案
05-06
【教学目标】1、掌握本课生字词,能正确读写下列词语:精彩、糟糕、誊写、湿润、一篇、出版、谨慎、一如既往、引入歧途。2、正确、流利、有感情地朗读课文。把自己感受最深的部分背下来。3、了解课文内容,感悟作者对父母...
《“精彩极了”和“糟糕透了”》教学教案
06-19
第一课时说课设计一、说教材《“精彩极了”和“糟糕透了”》是人教版九年义务教育六年制小学语文第十一册第五组的一篇精读课文。这篇课文讲的是在作者童年时,父亲和母亲对他写的第一篇诗的截然不同的评价,这两种评价对...
精彩极了和糟糕透了的优秀教案
09-02
作为一名无私奉献的老师,时常要开展教案准备工作,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。那么你有了解过教案吗?下面是小编为大家整理的精彩极了和糟糕透了的优秀教案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。精彩...
“精彩极了”和“糟糕透了”
05-06
学习目标1、学会本课7个生字;能正确读写下列词语:精彩、糟糕、誊写、敬仰、出版、谨慎、迫不及待、一如既往、引入歧途。2、有感情地朗读课文。把自己感受最深的部分背下来。3、从父母对孩子的评价中体会到父母对孩子的...
精彩极了和糟糕透了优秀教案范文
01-30
一.教学目标:1、学会7个生字。能正确读写下列词语:精彩、糟糕、誊写、湿润、一篇、出版、谨慎、一如既往、引入歧途。2、正确、流利、有感情地朗读课文。把自己感受最深的部分背下来。3、了解课文内容,感悟作者对父母评价...
《“精彩极了”和“糟糕透了”》
01-13
教材简析《“精彩极了”和“糟糕透了”》是五年制小语教材第十一册第五单元中的一篇课文,主要.写作者在七八岁的时候,写了人生中的第一首诗,妈妈对此的评价是“精彩极了”,父亲的评价却是“糟糕透了”;作者在“精彩极了”...
精彩极了”和“糟糕透了教案
05-11
作为一位无私奉献的人民教师,常常要根据教学需要编写教案,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。我们该怎么去写教案呢?下面是小编精心整理的精彩极了”和“糟糕透了教案,仅供参考,希望能够帮助到大家。精彩极了”...
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