小学数学教学设计说课稿的精选

小学数学教学设计说课稿

小学数学教学设计说课稿

02-26
作为一位兢兢业业的人民教师,就有可能用到教学设计,借助教学设计可以更好地组织教学活动。一份好的教学设计是什么样子的呢?以下是小编收集整理的小学数学教学设计说课稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。小学数学教学设计说...
统 计教学设计说课稿

统 计教学设计说课稿

09-26
教具准备:未完成的统计图、教学课件。教学过程:一、情景导入师:同学们都喜欢到哪些地方玩?那你们去过科学宫吗?科学宫每年都会在春季举行科技展,下面就是我市1998~2003年中小学生参观科技展的人数,你能根据相关数据制成条形统...
莺说课稿教学设计

莺说课稿教学设计

07-19
《莺》说课稿说课精要这是一篇介绍莺这个小生灵的科学小品,作者用文学的笔调,描绘了莺的活泼好动、生性胆小、善于歌唱等特点,字里行间流露出作者对鸟和大自然丰富多彩的生命世界的由衷喜爱和赞美。第一课时熟悉课文内容...
《统计》小学数学说课稿

《统计》小学数学说课稿

07-17
一、教材分析《统计》是义务教育课程标准实验教科书数学二年级下册第九单元第一课时的教学内容,属于统计与概率领域的知识。这部分内容是在学生已经积累了一定的统计经验,以及初步认识简单的统计表和方块统计图的基础上...
小学数学小数点说课稿

小学数学小数点说课稿

07-24
一、教材分析:小数点移动是小数知识的一个重要内容,小数点的位置移动引起小数大小的变化是小数的又一性质,它主要研究的是小数点移动如何改变小数的大小。它不仅是小数乘除法计算的依据,也是小数和复名数相互改写的重要基...
用数学小学数学说课稿

用数学小学数学说课稿

09-23
教学内容义务教育课程标准实验教科书数学(人教版)一年级下册“两位数减一位数和整十数”教学内容及相应的练习。教学目标1.初步理解并掌握“求一个数比另一个数少几”的数学问题的计算方法。2.正确计算“求一个数比另一个...
《用数学》小学数学说课稿

《用数学》小学数学说课稿

09-23
教学内容义务教育课程标准实验教科书数学(人教版)一年级下册“两位数减一位数和整十数”教学内容及相应的练习。教学目标1.初步理解并掌握“求一个数比另一个数少几”的数学问题的计算方法。2.正确计算“求一个数比另...
小学数学说课稿

小学数学说课稿

04-23
怎样写好一篇说课稿呢?所谓说清"为什么这样教",就是平常我们所讲的找理论依据。下面公文站小编为大家推荐的是小学数学说课稿,欢迎阅读参考。小学数学说课稿篇一:《四边形》说课稿范文今天我说课的内容是人教版实验教科...
教学设计说课稿

教学设计说课稿

04-30
尊敬的各位领导、老师:大家上午好!我说课的题目是人教版化学必修一第四章S和N的化合物中的《SO2的性质和用途》。我将从以下三个方面谈谈我对本节课教学的观点:展PPT-2凡事预则立,不预则废,确定一个详细且针对性强的目标是...
小学数学课程《数一数》教学设计

小学数学课程《数一数》教学设计

04-26
教学目标:1、初步经历从场景图中抽象出数的过程,初步认识按顺序数数的方法;2、初步经历运用点子图表示物体个数的过程,初步建立数感和一一对应的思想;3、初步学会用数学的眼光观察现实事物,渗透应用意识;4、在他人的帮助下,初...
说课稿教学设计

说课稿教学设计

07-18
【说教材】本课是二年级下册的第一篇课文,文章结合时节,把孩子们引领到大自然中去感受春天的美好,体验投身到大自然怀抱中去的情趣,培养留心观察生活,热爱大自然的的情感。课文语言优美,充满儿童情趣和文学色彩。认真读这篇...

《图案设计》小学数学说课稿

04-22
一、教学内容分析:图案设计是建立在学生具有一定空间观念基础上,对有关图形知识的一个巩固过程。它是对学生空间观念,基本图形知识以及动手操作能力的一种综合培养。首先课本给出了四幅精美的设计图案为背景,告诉学生这些...
欣赏设计数学说课稿

欣赏设计数学说课稿

07-17
一、说教材1、教材内容:义务教育课程标准小学数学人教版五年级上册第一单元《欣赏与设计》。2、教材分析:本单元把平移、旋转与轴对称等图形的变换作为学习与研究的内容,从运动变化的角度去探索和认识空间与图形。3、教...
小学数学统计说课稿

小学数学统计说课稿

07-18
作为一位杰出的老师,常常要根据教学需要编写说课稿,编写说课稿助于积累教学经验,不断提高教学质量。那么问题来了,说课稿应该怎么写?下面是小编精心整理的小学数学统计说课稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。一...
小学数学负数说课稿

小学数学负数说课稿

04-23
一、说教材:今天,我说课的课题是《认识负数》,它是苏教版小学数学五年级上册第一单元的教学内容。让学生学习一些负数的知识,有助于理解生活中负数的应用,拓宽数学视野。同时还能扩展对数的认识,更好地理解自然数、整数的意...
数学说课稿的教学设计

数学说课稿的教学设计

09-23
作为一名教学工作者,可能需要进行说课稿编写工作,说课稿有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。怎么样才能写出优秀的说课稿呢?以下是小编收集整理的数学说课稿的教学设计,欢迎大家分享。一、教材设计1、教学内容:九...
数学义务教学说课设计

数学义务教学说课设计

02-02
数学义务教学说课设计一、教材分析1、本教学内容在教材中的地位和作用。“10的认识”是在学习1--9的认识和加减法的基础上进行教学的。先显示一幅主题图代同学数数并笼统出数10,再认识10、10以内数的顺序,比较相邻两个...
小学数学优质课《圆的面积》教学设计说课稿

小学数学优质课《圆的面积》教学设计说课稿

09-13
在教学工作者实际的教学活动中,常常需要准备教学设计,借助教学设计可以更大幅度地提高学生各方面的能力,从而使学生获得良好的发展。那么优秀的教学设计是什么样的呢?下面是小编为大家收集的小学数学优质课《圆的面积》教...
小学数学说课稿:数学《扇形统计图》说课稿

小学数学说课稿:数学《扇形统计图》说课稿

05-28
一、教材结构与内容简析本节内容在全书及章节的地位:《扇形统计图》是北师版小学数学新教材五年级下册第七单元的第一课时。在此之前,学生已经历了简单的数据统计过程,认识了简单的统计表,认识了1格表示多个单位的条形...
小数乘法意义说课教学设计

小数乘法意义说课教学设计

06-07
一、说教材说课的内容是北师大出版的小学数学第八册第三单元第38-39页的“文具店”―――小数乘法意义。该内容的呈现与过去的教材呈现有区别,没有细分为“小数乘以整数,小数乘以小数”两个部分,而是删繁就简,重点体会“小...
《说数》课堂教学设计

《说数》课堂教学设计

07-03
(一)整体感知1.课文是以什么线索来展开说明的?请你根据作者的思路画出一个简单的示意图。作者是按照什么顺序来组织全文的?2.从数的不断被人类认识的过程看,你觉得科学发展有什么样的规律?科学发展需要怎样的一种精神?3.数是奇...
小学数学教师说课稿

小学数学教师说课稿

07-21
一、理解教材《认识物体和图形》是学生学习“空间与图形”知识的开始,主要从形状这一角度来使学生初步认识物体和图形。这一单元包括:立体图形的初步认识和平面图形的初步认识。因为现实生活中孩子们接触的大多是立体图...
教学设计课文说课稿

教学设计课文说课稿

07-27
篇一:《口技》说课稿各位老师,下午好!今天我说课的课题是《口技》。作为中华民族几千年来文化结晶的文言文,长期以来对它的教学,我们许多教师一直沿袭“串讲法”:一字一字地讲,一句一句地译,中间再穿插繁博的文言语法,令一篇篇...
统计的小学数学说课稿

统计的小学数学说课稿

04-28
今天我说的课是《统计》,《统计》是义务教育课程标准实验教科书数学二年级下册第九单元第一课时的教学内容,属于统计与概率领域的知识。这部分内容是在学生已经积累了一定的统计经验,以及初步认识简单的统计表和方块统计...
《小院》说课稿 教案教学设计

《小院》说课稿 教案教学设计

11-15
姓名:黄朝亮电子邮箱:学校:温州瓯海茶山中学散文两篇之《小院》说课稿(1课时)一、教材分析1、课文所处的地位及联系省编九年制义务教育中学语文教材第一、二册对记叙文作了详尽介绍,通过一、二册学习学生对记叙文有一定...