6-10的认识教学反思参考
6-10的认识教学反思参考篇一：6-10的认识教学反思（641字）6-10的数学的组成是学生在学生了2-5的数的组成基础上进行的，学生已经学会通过操作学习数的分解和组成，而且绝大多数的学生在幼儿园中已经知道了2-10的组成。怎样教学...
数学10的认识教学反思
身为一位到岗不久的教师，课堂教学是重要的任务之一，通过教学反思能很快的发现自己的讲课缺点，怎样写教学反思才更能起到其作用呢？以下是小编精心整理的数学10的认识教学反思，仅供参考，欢迎大家阅读。数学10的认识教学反思1...
《10的认识》教学反思
作为一位刚到岗的人民教师，课堂教学是我们的任务之一，教学反思能很好的记录下我们的课堂经验，怎样写教学反思才更能起到其作用呢？以下是小编收集整理的《10的认识》教学反思，仅供参考，欢迎大家阅读。《10的认识》教学反思1...
《认识东南西北方向》教学反思参考
《认识东南西北方向》教学反思参考新课程倡导民主、开放、科学的课程理念，教材不过是师生对话的一个“话题”，在教学中要针对学生情况，用活教材，使教材更有利于学生的发展。本课是在学生学会辨认东、南、西、北四个方向基...
认位置教学反思参考
认位置教学反思首次尝试一年级教学，心中多少有点忐忑。拿起一年级数学教科书，心中一阵狂喜：内容真的很简单！这有什么难教的，太容易了！第一天，数一数，基本都会。第二天，比一比，有点糊涂。第三天，分一分，出现不会。第四天，认位置，很难...
《认识分数》教学反思参考范文
学生正式学习分数以前，“二分之一”“三分之一”等已经出现在他们的口头语言中，只是还不曾想过要用什么符号来表示它们。教学的实践中难免会有一些错漏，为了弥补教学中的许多不足，数学网特地收集了相关的人教版《认识分数...
认识矿物的性质教学反思参考
认识矿物的性质教学反思参考《认识矿物的性质》教学反思《认识矿物质的性质》是第四单元第二节的内容，在第一节里已经学习了岩石是一种或者多种矿物质的集合体，故在引入时是用复习岩石的概念的基础上提出问题“什么是矿...
认识面积教学反思参考范文
篇一：认识面积教学反思认识面积是一节内容比较难的概念课，在让学生由实物表面的面积到封闭图形表面的面积，由具体到抽象的一个思维训练的过程。在这节课中我选取生活中教室中的事物让学生先进行面积大小的比较。我先出示...
10的认识教学反思
在《10的认识》一课中，10的组成这一环节非常重要。在本节课的教学中，我对这一环节有较深的体会：一、实现了教师角色的转变。教学中，我没有盲目地去执行教材，而是对课程资源进行了创造性开发与挖掘，为学生提供了现实的、有意...
10的认识教学反思（通用6篇）
作为一名优秀的人民教师，我们需要很强的课堂教学能力，写教学反思能总结教学过程中的很多讲课技巧，那么写教学反思需要注意哪些问题呢？以下是小编整理的10的认识教学反思（通用6篇），仅供参考，欢迎大家阅读。10的认识教学反思篇1...
认识6~9教学反思
1、学生在学习本课内容之前，已经学习了0~5这些数字，对于数一数，再找数字有一定的经验。让学生在”大课间活动“的教学情境中找出6、7、8、9这几个数字，贴近学生生活，帮助学生从现实生活中抽象出数字。2、在教学几个数字的...
《6～10的认识》的教学反思
《6～10的认识》的教学反思认识6时，通过老师操作拨珠，学生摆了6个圆片，学生的头脑里形成的6这个抽象数字的认知是比较到位的，而对7、8、9、10的认识，我为了紧缩课堂时间，以为学生凭借原有的知识经验，不需要通过操作摆圆片，就能...
《认识小数》教学反思范文参考
篇一：认识小数教学反思《小数的初步认识》是人教版实验教材第六册第七单元的教学内容，这节课的重点是知道以元为单位、以米为单位的小数的具体含义和知道十分之几可以用一位小数表示，百分之几可以用两位小数。让孩子们在...
6—10的认识和加减法教学反思
《6—10的认识和加减法》，通过学习，学生认识了6——10各数的基数意义和序数意义，培养了观察能力和语言表达能力。在数数过程中进行了讲卫生、爱劳动、爱集体、分工合作等教育。让学生根据一幅图写出两道加法算式和两道减...
关于认识序数教学反思的参考范文
幼儿在上半年已学习了10以内数概念，为学习序数做好了准备。我觉得学习序数可以分为两段学习10以内的序数，先学5以内的序数，再学10以内的序数。学习序数可以从不同方向如从左到右，从右到左，从上到下，从下到上等确认物体的排...
100以内数的认识教学反思参考
100以内数的认识教学反思参考《数学课程标准》指出：学生数学学习的内容应当是现实的、有意义的、富有挑战性的，这些内容要有利于学生主动地进行观察、实验、猜测、验证、推理与交流等数学活动。本节课采取了独立思考、...
《认识平行》教学反思参考
《认识平行》教学反思参考篇一：《平行线》教学反思《认识平行线》是在学生认识了直线的基础上学习的，是进一步学习空间与图形的重要基础。教材根据现实生活情境，在识别直线相交与不相交的基础上认识平行线。本课的学习目...
《小数的初步认识》教学反思参考范文
《小数的初步认识》是人教版实验教材第六册第七单元的教学内容，孩子们在第二册认识人民币一单元中已经见过了表示价格的一位小数，再加上孩子们平时逛超市的购物经验，所以孩子们对小数尤其是表示价格的小数并不陌生，读写小...
认识日历教学反思参考
认识日历教学反思参考认识日历教学反思《认识日历》不仅仅是一节认知活动，更是具有科学性的活动。不仅要让孩子们认识到日历，并让孩子们了解日历、知道日历的用途。因此，在活动的开始，我没有绕任何的弯子，直接开门见山的让...
认识元角分教学反思参考范文
篇一：元角分的认识教学反思《元角分的认识》教学反思《元角分的认识》是一年级第二册的内容，13种人民币的面值对学生来说并不陌生，但调查中不难发现，学生对人民币的认识是浮浅的，而且实际生活中只认识人民币是远远不够的，认...
《10的认识》数学教学反思
作为一名优秀的人民教师，我们都希望有一流的课堂教学能力，借助教学反思可以快速提升我们的教学能力，那么教学反思应该怎么写才合适呢？下面是小编为大家收集的《10的认识》数学教学反思，欢迎大家分享。《10的认识》数学教学...
《10的认识》的教学反思
《10的认识》的教学反思这节课围绕课标体现趣，新，活三个特色。趣：1以趣激情，突破难点。兴趣是最好的老师，是推动学生探究新知识的动力，但兴趣总是在一定情境中产生。为此，在新课开始时，我注意创设情境，激发参与的动机，利用听音...
6～10的认识的教学反思
成功之处：这节课我在教学新课前，根据教材上的主题图，营造出一个教室里师生劳动的场景，这是孩子们随处可见的场面，由于它就来自于学生周围，因此学生热情高涨，感到十分亲切、熟悉，情不自禁地参与到数学活动中来。随后，我引导学生...
《认识公顷》教学反思参考（通用10篇）
在不断进步的社会中，我们的工作之一就是课堂教学，反思是思考过去的事情，从中总结经验教训。那么你有了解过反思吗？下面是小编整理的《认识公顷》教学反思参考（通用10篇），欢迎大家分享。《认识公顷》教学反思参考1我执教的《...
《6—10的认识》的教学反思
《6—10的认识》的教学反思从毕业到实习，再到现在身体力行小学数学教学，一路走来，收获着，也感慨着。关于数学教学、关于小学课堂，我想我再也不会报以轻松的态度，所以也越来越多地明白，一堂好课组织起来的不易，和展示出一堂精...