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乐中识字教学反思的精选
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乐中识字教学反思的精选
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乐中识字教学反思
02-28
乐中识字教学反思在进行一年级识字教学时,我常常根据字的形状或意义编成字谜,让小朋友去猜,去读,调动他们的积极性,提高识字兴趣。比如,教“日”字是,编成“四周不透风,一横在当中”字谜,小朋友猜对后,兴趣来了,趁机教“目”字,问...
识字5教学反思
04-18
今天学习识字5,其中一个环节我设计用文中的词语练习说话,学生说得非常精彩。我首先让学生闭上眼睛,一边听老师读韵文,一边想象你的脑海里出现了哪些画面?生认真听完后陆续举手。生:我看见了北风呼呼地吹着。师纠正:我听见了...
识字教学的反思
09-30
中国汉字量大形杂,多音多义字较多。所以采用传统教学法,学生容易遗忘,错别字就会不断出现。特别是5-6岁的小孩子,要让孩子们记住的东西,首先必须是有趣的东西,因此要创设一些有趣的东西来激发学生识字的兴趣。在教学中我采...
识字的教学反思
02-02
作为一名人民教师,我们的工作之一就是课堂教学,通过教学反思可以有效提升自己的课堂经验,我们该怎么去写教学反思呢?下面是小编帮大家整理的识字的教学反思,希望对大家有所帮助。识字的教学反思1《识字二》是一年级下册的...
学校音乐识谱教学反思
04-19
识谱是打开音乐大门的钥匙。但在我教小学音乐这短短的半年时间,便有着这样的深刻的体会:学校音乐重视识谱教育,但学生最没有兴趣,最弱的也是识唱简谱、对于音乐识谱教学,本人根据自己的教学,做了以下几点反思:一、强化听的感...
小学音乐识谱教学反思
04-19
作为一位刚到岗的教师,教学是我们的工作之一,对教学中的新发现可以写在教学反思中,那么优秀的教学反思是什么样的呢?下面是小编为大家整理的小学音乐识谱教学反思,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。一、强化听的...
识字1教学反思
11-15
这篇课文的教学是识字教学的第一课,是学生由拼音拼读过程进入汉字读写的第一课,重要的培养学生正确的'写字姿势和良好的写字习惯,书写规范、端正、整洁。依据我以往的经验,学生对写字没有基础。为了我的教学顺利些,我利用...
中高年级音乐识谱教学反思
05-20
识谱是打开音乐大门的钥匙。但在我教小学音乐这短短的半年时间,便有着这样的深刻的体会:学校音乐重视识谱教育,但学生最没有兴趣,最弱的也是识唱简谱、对于音乐识谱教学,本人根据自己的教学,做了以下几点反思:一、强...
识字数学中的教学反思
01-27
识字教学是小学语文教学的重要组成部分,也是汉语教育中不可缺少的一个重要环节。识字教学的首要任务是解决学生对汉字的认识和读写问题,进而为阅读和写作打下坚实基础,为学生的终身发展提供一个有益的帮助。但我们的识字...
识读乐谱教学反思
02-28
作为一名到岗不久的人民教师,我们要有很强的课堂教学能力,在写教学反思的时候可以反思自己的教学失误,那么教学反思应该怎么写才合适呢?以下是小编帮大家整理的识读乐谱教学反思,希望对大家有所帮助。识读乐谱一直是不少音...
识字7教学反思
04-19
《识字7》是看图识字,通过形象的图画让学生体会字义,认识象形字和会意字的造字规律。“亭”、“鸟”是象形字,“停”、“闻”、“鸣”是会意字。在此之前,孩子们已经接触过象形字和会意字,也积累了一定的象形字和会意字了,...
音乐课中识谱教学反思
05-19
为什么现在大部分学生都喜欢唱歌,而对识谱没兴趣呢?原因之一就是因为刚接触识谱时的台阶太高了,这就使得一部分学生感到困难、枯燥,久而久之就失去了学习的兴趣。在教学中,根据不同年级学生认知规律的不同,我在采用乐谱上也...
《识字7》教学反思
05-15
身为一位到岗不久的教师,我们的工作之一就是教学,教学反思能很好的记录下我们的课堂经验,我们该怎么去写教学反思呢?以下是小编收集整理的《识字7》教学反思,希望对大家有所帮助。《识字7》教学反思1【教学片断】语文课上,...
识字2教学反思
04-21
《识字2》采用“词串”的形式,围绕小学生每天早晨生活常规,将一组词语组成了韵文让学生认读。12个词语和词旁的图是一一对应的。这些词语都是小学生日常的生活常规,所以,在教学的过程中,我把主要的'精力还是花在了写字上...
识字教学反思
01-19
身为一名刚到岗的教师,教学是重要的任务之一,对教学中的新发现可以写在教学反思中,教学反思应该怎么写呢?以下是小编为大家整理的识字教学反思,仅供参考,大家一起来看看吧。我感到从一年级开始,学生每识一个字应读准字音、认...
《识字8》教学反思
04-19
身为一位优秀的教师,我们都希望有一流的课堂教学能力,通过教学反思可以快速积累我们的教学经验,如何把教学反思做到重点突出呢?以下是小编帮大家整理的《识字8》教学反思,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。《识字...
《识字6》教学反思
02-05
《识字6》教学反思一直喜欢上完课后,能有很多学生围在身边对教学的问题进行问长问短,那一刻觉得自己是一个亲切的孩子王,而不是课堂上那个威严的老师。记得有个外行的网友问我:当老师该是最怕被学生问倒?我随口回答说:哪能?...
音乐识谱教学的反思
04-19
音乐课是人文学科的一个重要领域,是实施美育的主要途径之一。音乐教学使学生充分体验蕴涵于音乐音响形中的美和丰富的情感,为音乐所表达的真善美理想境界所吸引,所陶醉,与之产生强烈的情感共鸣,使音乐艺术净化心灵,陶冶情操...
《识字4》教学反思
11-15
身为一名刚到岗的教师,教学是重要的任务之一,借助教学反思我们可以快速提升自己的教学能力,那么大家知道正规的教学反思怎么写吗?下面是小编帮大家整理的《识字4》教学反思,欢迎阅读与收藏。《识字4》教学反思1这课时,主要...
“中国成语识字”教学反思
04-21
身为一名人民教师,我们的任务之一就是课堂教学,教学反思能很好的记录下我们的课堂经验,那么优秀的教学反思是什么样的呢?以下是小编收集整理的“中国成语识字”教学反思,希望能够帮助到大家。中华汉字历史悠久,造型美观,博大...
识字八教学反思
08-28
本课是一篇识字课文,识字写字当然是重点,但是识字切不可脱离书本,脱离具体的语言环境。因此,对谚语的朗读、理解、积累不可忽视。应十分重视学生对课文朗读、理解、积累的训练,还应十分重视语文能力的训练。识字教学一定要...
《识字》教学反思
01-30
《识字》教学反思在教学导入时,我由《识字3》引入,这样既衔接前一课,又为新课的学习创设了情境,调动了学生的学习兴趣,然后由“苗苗”带来她的相似朋友,让学生在情景中学习识字。当学生区分“猫”和“锚”的时候,所有的学生...
《识字》的教学反思
01-10
我感到从一年级开始,学生每识一个字应读准字音、认清宇形、大致了解字义。教师在有机整合的过程中,一要充分利用汉语拼音这个工具读准字音;二要运用造句的方法大致了解字义;三要运用汉字构字的规律了解字形。教师还要注意...
《识谱》音乐教学反思
04-19
识谱是打开音乐大门的钥匙。但在我几年的教学中,便有着这样的深刻的体会:学校音乐重视识谱教育,但学生最没有兴趣,最弱的也是识唱简谱。对于音乐识谱教学,本人根据自己的教学,做了以下几点反思:一、强化听的感觉。音乐...
《识字一》教学反思
08-02
身为一位优秀的教师,我们的工作之一就是教学,写教学反思可以很好的把我们的教学记录下来,教学反思应该怎么写呢?下面是小编精心整理的《识字一》教学反思,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。《识字一》教学反思1...
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