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我是妈妈的小猪猪作文的精选
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我是妈妈的小猪猪作文的精选
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我是妈妈的小猪猪作文
02-26
神仙下凡了,他问我:“你最想变成什么?”我说:“我最想变成爱心小猪猪。”他又问我:“为什么呢?”我回答说:“因为我想这个世界的人拥有健康和快乐。”神仙拿出魔杖,把我变成了爱心小猪猪了。我很高兴。天还没亮,我便轻轻地扇动...
《小猪的妈妈不在家》教学反思范文
01-29
一、设计意图《纲要》中指出:教育内容的选择,既要贴近幼儿的生活,为幼儿感兴趣的事物和问题,又有助于拓宽幼儿的经验和视野。本次活动以幼儿喜欢的小猪形象为主线贯穿始终,符合幼儿的兴趣需要。并且这个故事蕴含了一些小动...
妈妈学曾参杀猪的趣事作文
01-09
不久前,我在新华书店里看中了一本书——《绿山墙的安妮》。我们语文课本上向同学们推荐读这本书,说这是一本歌颂人的美好心灵的好书。我告诉妈妈我很想买这本书,妈妈同意了,她说在网上给我买。我于是日日思,夜夜盼,巴不得书...
小猪送妈妈的生日礼物的童话故事
02-09
早晨,小猪很早就起床了,他走到日历面前,撕下一页日历。突然他发现:“呀!七月八号,这是个好日子!好像是谁过生日嘛”可是,到底是谁过生日呢?想了很久也没有想出来。突然,小猪高兴地说:“对啦,爸爸过生日的时候,妈妈给他买了一顶皮帽...
聪明的猪妈妈童话作文
01-09
小猪噜噜成天只想着玩。妈妈想种些玉米,她让噜噜去把土松一松,噜噜噘着嘴说:“松土多吃力呀,我才不高兴呢!”妈妈想了想说:“可是,土里有好玩的东西,你不想找吗?”“真的吗?”“当然是真的,妈妈还会骗你吗?”一听到有好玩的东西,噜...
《小猪的妈妈不在家》小班教学反思
01-29
一、设计意图《纲要》中指出:教育内容的选择,既要贴近幼儿的生活,为幼儿感兴趣的事物和问题,又有助于拓宽幼儿的经验和视野。本次活动以幼儿喜欢的小猪形象为主线贯穿始终,符合幼儿的兴趣需要。并且这个故事蕴含了一些小动...
猪妈妈的三个孩子作文
02-21
猪妈妈有三个孩子,都已经长大了。猪妈妈想让他们独立生活,学会照顾自己。于是,他们每人拿着一百元钱开始了自己的生活。时间过得真快,转眼一年过去了,猪妈妈想去看看三个孩子。她先来到老大家,他的家是自己设计装潢的。原来...
我“输给”了猪妈妈作文
10-04
一提起这件事,我就想笑。我居然被猪追得到处乱跑,哈哈……真是笑死我了。那是我七岁的时侯,妈妈告诉我,家里的母猪生了几头小猪,我便十分好奇地跑到后院,认认真真地看了起来,发现母猪侧身卧着,身边的几头小猪个个都含着奶头。...
假如我是一只会思考的小猪猪作文
03-08
在日常学习、工作和生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢?下面是小编收集整理的假如我是一只会思考的小猪猪作文,欢迎大家分享。假如我是...
小班语言课程教案:小猪的妈妈不在家
09-26
作为一位无私奉献的人民教师,总归要编写教案,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。那要怎么写好教案呢?下面是小编帮大家整理的小班语言课程教案:小猪的妈妈不在家,希望能够帮助到大家。【教案目的】1.帮助幼儿理解故事内...
开心猪妈妈作文700字
05-27
一提起小猪,大家的心中便会出现小猪懒洋洋,傻乎乎,脏兮兮的憨厚样子,可在我的家里,却有着一个与这完全不同的现实版加完整版的猪妈妈。猪妈妈身材并不匀称,矮矮胖胖的,一头弯曲的金黄色短发,弯弯的柳叶眉下是一双炯炯有神的眼...
小班语言《小猪的妈妈不在家》教学反思
08-31
一、设计意图《纲要》中指出:教育内容的选择,既要贴近幼儿的生活,为幼儿感兴趣的事物和问题,又有助于拓宽幼儿的经验和视野。本次活动以幼儿喜欢的小猪形象为主线贯穿始终,符合幼儿的兴趣需要。并且这个故事蕴含了一些小动...
亲亲猪猪妈妈作文500字
09-16
当班主任老师通知:我们英语老师朱丹将调去西校区任教,不再教我们了。顿时,班上鸦雀无声,继而传出一阵阵轻轻的抽泣声。而我的泪水早已不知不觉地滑落。渐渐,教室淹没在一片呜咽声中同学们都在为即将和朱老师分开而无声的抗...
《小猪的妈妈不在家》语言教学反思
01-29
一、设计意图《纲要》中指出:教育内容的选择,既要贴近幼儿的生活,为幼儿感兴趣的事物和问题,又有助于拓宽幼儿的经验和视野。本次活动以幼儿喜欢的小猪形象为主线贯穿始终,符合幼儿的兴趣需要。并且这个故事蕴含了一些小动...
小猪的妈妈不在家的教学反思
07-27
一、设计意图《纲要》中指出:教育内容的选择,既要贴近幼儿的生活,为幼儿感兴趣的事物和问题,又有助于拓宽幼儿的经验和视野。本次活动以幼儿喜欢的小猪形象为主线贯穿始终,符合幼儿的兴趣需要。并且这个故事蕴含了一些小动...
猪妈妈请吃汤圆小学生作文
03-12
1猪妈妈请吃汤圆作文元宵节,猪妈妈做了许多又大又圆的汤圆,就像一颗颗亮晶晶的大珍珠,闻起来,香极了!猪妈妈是一个有爱心的好人,她想把美食和大家一起来分享,于是就请来了跳跳兔、扭扭蛇、和哞哞牛一起来品尝。猪妈妈在厨房...
《小野猪和它的妈妈》教学反思范文
04-13
本周主题配合“三八”妇女节开展的《我有多爱你》活动,让幼儿较多地以妈妈为主题进行谈话,如:妈妈的姓名、职业、长相、发型、服饰、喜好,常和自己做些什么游戏等,在谈话中,升华对妈妈的爱。故事《小野猪和它的妈妈》正是在...
《小猪的妈妈不在家》教学反思
09-30
一、设计意图《纲要》中指出:教育内容的选择,既要贴近幼儿的生活,为幼儿感兴趣的事物和问题,又有助于拓宽幼儿的经验和视野。本次活动以幼儿喜欢的小猪形象为主线贯穿始终,符合幼儿的兴趣需要。并且这个故事蕴含了一些小动...
猪妈妈数孩子作文400字
02-08
猪妈妈生下一窝猪崽子,可是猪妈妈一直数不清自己有几个孩子,便向邻居求助。邻居河马眼睛不好,一会儿数三个,一会儿又说是四个。这下子猪妈妈可急了,该怎么办啊!河马大叔拍拍她,说:“嘿,朋友,你可以去找狐狸帮忙啊,听说狐狸算术很...
猪乸妈妈-生活随笔
10-05
二十世纪的1984年秋插过后,怀孕第十四胎的中年妇女蔡小妹,被镇政府的工作人员带去引产加结扎了。这一事,就象一次大地震一样,在方圆几个镇里,传播得沸沸扬扬。不少五十年代顺应国家号召多生快养了好几个孩子的妇女们听说后...
小猪的妈妈不在家教学反思
12-27
一、设计意图《纲要》中指出:教育内容的选择,既要贴近幼儿的生活,为幼儿感兴趣的事物和问题,又有助于拓宽幼儿的经验和视野。本次活动以幼儿喜欢的小猪形象为主线贯穿始终,符合幼儿的兴趣需要。并且这个故事蕴含了一些小动...
我的猪猪姐作文
03-02
话说“猪爱干净但很懒”今天我算是见识到了。因此,我姐姐也得到了美名——猪猪姐。见证例子1:懒听说明天要去姐姐家我高兴极了。第二天,我起得很早。姐姐的.爸爸来接我去姐姐家之后就匆匆看店去了。于是我便在屋子里找起...
我的“猪”妈妈作文
01-19
我有一个很普通又很特别的妈妈,她长得不算什么倾国倾城的美人,白皙的脸庞上嵌着点点雀斑,一颗美人痣在光滑的额头正中间生着。就是这样一个妈妈成为了我的猪妈妈,因为啊,这个妈妈不仅属猪,而且就像猪一样“傻”。每天早上,明...
幼儿园小班《小猪妈妈的夹心面包》教案
02-11
活动目标:1、学习礼貌用语“请”“谢谢”“对不起”。2、喜欢听故事,学说简单句。3、初步学习良好的生活礼仪。4、引导幼儿细致观察画面,积发幼儿的'想象力。5、通过视听讲结合的互动方式,发展连贯表述的能力。活动准备:1...
猪猪小学作文
03-02
在我们平凡的日常里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家整理的猪猪小学作文,希望能够帮助到大家。我的弟弟叫...
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