《比长短》教学反思范文
《比长短》是苏教版一年级数学上册第二单元《比一比》内容中的一个部分，让学生利用生活经验主动进行比较，通过比较渗透重要的数学思想。重视比较的方法，培养学生简单的推理能力和判断能力。我还记得二年前我第一次任教《...
《比高矮与比长短》教学反思
《比高矮与比长短》教学反思《比高矮、比长短》是北师大教材一年级上册第二单元的第二课时，在实际生活中，长短、高矮联系较为紧密，而且学生在生活中已经积累了一些高矮的经验，一般他们都会进行直接判断。教学中，我充分利用...
《比高矮、比长短》的教学反思
《比高矮、比长短》的教学反思《比高矮、比长短》是北师大教材一年级上册第二单元的第二课时，在实际生活中，长短、高矮联系较为紧密，而且学生在生活中已经积累了一些高矮的经验，一般他们都会进行直接判断。教学中，我充分利...
关于比长短的教学反思
篇一：比长短教学反思《比长短》是通过实际活动让学生初步学会比物体长度的问题，一年级的学生思考问题还是比较片面的。所以为了不让学生产生思维的定势，让学生知道不同的情况下要选择不同的方法进行长度的比较。又一次让...
比一比教学反思
作为一名优秀的人民教师，我们要在课堂教学中快速成长，借助教学反思我们可以快速提升自己的教学能力，怎样写教学反思才更能起到其作用呢？以下是小编精心整理的比一比教学反思，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。《比一...
《比一比》数学教学反思
作为一位刚到岗的教师，我们的任务之一就是课堂教学，通过教学反思可以有效提升自己的教学能力，怎样写教学反思才更能起到其作用呢？以下是小编收集整理的《比一比》数学教学反思，欢迎阅读与收藏。《比高矮、比长短》是人教新...
长春版《比力气》教学反思
一、随文识字，提高识字效率。识字是阅读和习作的基础，是低年级语文教学的一大重点。结合本课特点，我采用了随文识字的教学方式，用听故事、读故事的办法，让学生在阅读实践活动中反复多次和生字见面。让课文中生字的出现和讲...
《比和比例》教学反思
在乡“二十字”教学模式验收中，我讲的内容是复习比和比例的意义与性质，比和分数、除法的关系，正反比例的意义与判断的一些应用。本科知识点多，但不难理解，我在设计课时本着问题习题化的思路，以练代讲，用题组的形式，重点采用小...
幼儿园小班数学教案《比长短》含反思
作为一名为他人授业解惑的教育工作者，总不可避免地需要编写教案，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。快来参考教案是怎么写的吧！以下是小编整理的幼儿园小班数学教案《比长短》含反思，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家...
《比高矮比长短》的教学反思
对于比较明显的长短与高矮学生掌握得挺好.自己在备课时,过分重视了长短的比较,比方说如何数格子比长短,直线曲线比较直线最短,数边长比长短在课堂上都有渗及,但缺少明确的要求.比方说数格子,没有要求学生将数出来的格...
《比高矮、比长短》教学反思
身为一名刚到岗的教师，我们的任务之一就是教学，借助教学反思可以快速提升我们的教学能力，那么优秀的教学反思是什么样的呢？下面是小编为大家收集的《比高矮、比长短》教学反思，仅供参考，希望能够帮助到大家。《比高矮、比长...
《比例》教学反思
身为一名人民老师，我们要有很强的课堂教学能力，教学的心得体会可以总结在教学反思中，那么应当如何写教学反思呢？下面是小编精心整理的《比例》教学反思，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。《比例》教学反思1在教...
《比一比》教学反思
平均数是统计中的重要概念，它是反映一组数据的集中趋势的指标量，用以代表一组数据的平均水平。是小学数学的一个重要知识点。学习内容的设定体现数学与生活的联系，选取学生身边和社会生活中有趣的、富有挑战性的素材设置...
幼儿园小班数学教案《比长短》及教学反思
身为一名刚到岗的教师，我们要有一流的教学能力，借助教学反思可以快速提升我们的教学能力，写教学反思需要注意哪些格式呢？以下是小编为大家整理的幼儿园小班数学教案《比长短》及教学反思，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。活动目...
《比高矮比长短》教学反思
对于比较明显的长短与高矮学生掌握得挺好。自己在备课时，过分重视了长短的.比较，比方说如何数格子比长短，直线曲线比较直线最短，数边长比长短在课堂上都有渗及，但缺少明确的要求。比方说数格子，没有要求学生将数出来的格子...
《比高矮、比长短》教学反思 (北师大版一年级)
《比高矮、比长短》是北师大教材一年级上册第二单元的第二课时，在实际生活中，长短、高矮联系较为紧密，而且学生在生活中已经积累了一些高矮的经验，一般他们都会进行直接判断。教学中，我充分利用教学资源，组织了一个个的教学...
《反比例》教学反思
《反比例》教学反思1因有同事请假，从上周四我开始接手了六年级的数学教学，对于我来说实在是一个不小的挑战。针对前一课学习内容我观看了那位老师的课堂回放，在回放中我发现有些孩子对正比例的意义有些错误的认识。两个...
比和比例教学反思
身为一名刚到岗的教师，我们要在教学中快速成长，写教学反思可以快速提升我们的教学能力，教学反思要怎么写呢？下面是小编为大家整理的比和比例教学反思，仅供参考，欢迎大家阅读。比和比例教学反思1《比和比例》属于概念课，为了...
《长度比较》教学反思范文
一、充分利用教学资源，建构自主学习的平台基于对教材的理解与把握，对学生的了解与关注，将课本资源与学生周围的生活资源有机结合，合理选择与组合，为学生搭建自主学习的平台。在导入新课时，基于学生的生活经验，用视觉直接比较...
《比一比》的教学反思
《比一比》的教学反思《比一比》一年级第一册识字（二）第一课。这篇课文是以儿童喜闻乐见的儿歌形式出现，内容通俗易懂，语调朗朗上口。但要学会认识12个生字，会写4个生字，还要学习正确使用量词，学习任务是很重的。如何让学生...
小班数学活动比长短教学反思
小班数学活动比长短教学反思小班数学活动《比长短》教学反思这节课我组织了数学活动《比长短》，本次活动的重点是通过三个活动环节，让幼儿感知的长短，学着比较长短，能正确的运用长，比较长，最短等语词。并理解物体长或短的相...
正比例反比例教学反思
正比例反比例这一章节的课程有没有达到教学效果呢？以下是小编收集的教学反思，仅供大家阅读参考!正比例反比例教学反思一这几天学习了正比例反比例，从学生掌握情况来看，对于“正比例和反比例的意义”这部分内容学生理解并...
《比长短》教学反思
《比长短》这课主要是让学生通过观察，初步感知物体有长有短；通过学生操作，学会一般比较物体长短的方法；知道长和短是比出来的。《比长短》1《比长短》是通过实际活动让学生初步学会比物体长度的问题，一年级的学生思考问题...
比较线段的长短的教学反思
数学是联结“生活世界”与“课本知识”的通道，作为新课改下的教师要会给学生提供丰富的教学生活实例，“活”用教材，寻找生动有价值的学习资源，使生活与数学融为一体，使教学知识成为学生看得见、摸得着的一种现实，争取使每位...
长和短教案反思
活动设计背景昨天我让幼儿休息时，有好多幼儿拿着自己的铅笔、文具盒比长短，于是我设计了这个活动。活动目标学习比较物体的长短，能用“长”或“短”来描述物体，体验物体的相对性。教学重点、难点学会比较长短，知道长、短是...