07-19
《牛郎织女》教学设计1教学目标1.认识“偎、衰”等9个生字,理解“珊瑚礁”“玉簪”等重点词语。2.快速默读课文,掌握主要情节,把握人物形象。3.了解神话故事、民间传说,感受它们的魅力。教学重点1.认识“偎、衰”等9个生...
01-10
教学要求:正确、流利、有感情地朗读课文,复述课文。学会本课生字,理解生字组成的词语。会用有关词语造句。观察夜晚的星空,找到天河、牵牛星、织女星,将观察的经过写成一篇短文。教学时间:两课时第一课时复习导入:指名复述《...
10-17
《牛郎织女》是我国的四大民间故事之一。故事中奇幻的想象,神奇的内容,不仅让孩子们乐此不疲,也让我们这些大人们百听不厌。下面是小编收集整理的牛郎织女教学反思,欢迎阅读参考!牛郎织女教学反思1《牛郎织女》是一个民间...
04-25
一、教学要求:1、正确、流利、有感情地朗读课文,复述课文。2、学会本课生字,理解生字组成的词语。会用有关词语造句。3、观察夜晚的星空,找到天河、牵牛星、织女星,将观察的经过写成一篇短文。二、教学时间:两课时。三、教...
01-13
第一课时教学目的:1.正确、流利、有感情地朗读课文,复述课文。2.会用“原来”造句。3.仔细阅读课文第二、三自然段,说说从课文中哪些语句可以看出牛郎和老牛很亲密。教学重点:独立阅读课文,能复述这个故事。教学难点:理解课...
08-01
教学目的:1、理解课文内容,体会整个故事所表达的思想感情。(在学生讨论交流时体现)2、领悟课文的语言特点。(在学生写讨论交流时体现)教学时间:1课时教具准备:把课文及各个段都发送到网页上。(到时学生交流体会时可以叫同...
08-01
教学目标:1、独立阅读课文,能讲这个故事。2、理解课文内容,体会整个故事所表达的思想感情。3、初步感受到民间故事的美好熏陶。4、引导学生感受我国古代劳动人民对自由生活的向往之情和为之奋斗的精神。教学时间:教学时间...
10-28
身为一名到岗不久的老师,我们的工作之一就是课堂教学,借助教学反思我们可以拓展自己的教学方式,来参考自己需要的教学反思吧!以下是小编精心整理的《牛郎织女》教学反思,仅供参考,希望能够帮助到大家。《牛郎织女》教学反思...
06-22
牛郎织女,为中国古代著名的民间爱情故事,被人们广为流传。下面是小编整理的教学设计,希望对大家有帮助!牛郎织女教学设计1教学要求:正确、流利、有感情地朗读课文,复述课文。学会本课生字,理解生字组成的词语。会用有关词语...