《中华文明的起源》教学设计的精选

《中华文明的起源》教学设计

《中华文明的起源》教学设计

01-30
《中华文明的起源》教学设计一、教学目标1.知识与能力引导学生了解炎帝、黄帝是传说中华夏族的祖先,了解尧舜的“禅让”和“大禹治水”的故事。引导学生对古史传说和史实作出初步的比较,并作出概括、判断和解释。2.过程...
物种起源教案设计

物种起源教案设计

07-09
物种起源教案设计A.课时安排:二教时。B.教学目的:一、思想教育目标:学习作者为科学而不懈努力,严谨求实的精神。二、基础知识目标:通过对本课内容的学习,训练学生筛选各种信息的能力,使筛选信息迅速、准确的要求落到实处。...
《 欧洲文明的起源 》教案设计

《 欧洲文明的起源 》教案设计

03-03
《欧洲文明的起源》教案设计《欧洲文明的起源》教案设计教学目的:1、基础知识:了解古代希腊文明和罗马文明发展的基本概况,包括古代希腊文明的渊源,伯利克里统治时期雅典奴隶制的高度发展,罗马共和国的兴亡。2、能力培养:区...
人类的起源教学设计

人类的起源教学设计

12-14
人类的起源教学设计篇一:《人类的起源和发展》教案《人类的起源和发展》教学目标:知识目标:1.说出人类起源于森林古猿;分析比较得出人与类人猿的本质区别2.根据图片、资料概述人类在起源和发展过程中自身形态和使用工具等方...
《物种起源》教学设计示例

《物种起源》教学设计示例

10-12
《物种起源》教学设计示例《物种起源》教学设计示例阅读目标1.能够辨别和筛选重要信息和材料。2.能够把握文中关键句,进而整体把握文章的结构层次和作者的观点态度。3.了解序言的写作体例。情意目标了解达尔文及其进化...
《物种起源》导学教案设计

《物种起源》导学教案设计

10-06
《物种起源》导学教案设计1.能够把握文中关键句,进而整体把文章的结构层次和作者的观点态度.重点把握文中关键句,进而整体把文章的结构层次2.欣赏品味难点作者的观点态度。3.德育目标:学习达尔文尊重客观事实、深入细...
中华文明的起源教案范文

中华文明的起源教案范文

01-30
作为一位兢兢业业的人民教师,就不得不需要编写教案,借助教案可以有效提升自己的教学能力。教案应该怎么写才好呢?以下是小编收集整理的中华文明的起源教案范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。中华文明的起源教案1一、教学...
关于中华文明的起源测试题

关于中华文明的起源测试题

09-04
七年级历史中华文明的起源测试题一.选择题(每题只有一个正确答案)1.我国境内已知的最早人类是A.元谋人B.北京人C.山顶洞人D.大汶口人2.旧石器时代人类最伟大的发现是A.打制石器B.火的使用C.直立行走D.种植农作物3.下...
《物种起源》教学设计

《物种起源》教学设计

10-12
《物种起源》教学设计一、教学目标1、学会从整体上把握文本内容,理清思路,概括要点,理解文本所表达的思想、观点和感情,准确把握文本的主要信息。2、通过文本阅读引导学生感悟达尔文严谨的科学态度3、理解说明文语言准确...
《物种起源》导言教学设计

《物种起源》导言教学设计

04-24
作为一名默默奉献的教育工作者,时常需要准备好教学设计,教学设计要遵循教学过程的基本规律,选择教学目标,以解决教什么的问题。教学设计要怎么写呢?以下是小编精心整理的《物种起源》导言教学设计,欢迎大家借鉴与参考,希望对...
《物种起源》教学设计范文

《物种起源》教学设计范文

10-12
教学目的阅读目标1、能够辨别和筛选重要信息和材料。2、能够把握文中关键句,进而整体把文章的结构层次和作者的观点态度。3、了解序言的写作体例。情意目标了解达尔文及其进化论,学习达尔文尊重客观事实、深入细致、严肃认...
中华文明的起源教学反思

中华文明的起源教学反思

09-11
作为一名人民老师,课堂教学是我们的任务之一,借助教学反思我们可以学习到很多讲课技巧,那么你有了解过教学反思吗?以下是小编为大家收集的中华文明的起源教学反思,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。中华文明的起源教学反思1根据...
《中华文明的起源》的教学反思

《中华文明的起源》的教学反思

01-30
本单元的设计意图是想通过将生本教育和基于问题的学习两者有机的结合起来,用问题教学法激起学生的学习兴趣,把课堂还给学生,培养学生的自主学习能力。整体结构的设计上分“基础知识点的落实——认知、能力目标的提升——...
追寻人类起源_教学设计

追寻人类起源_教学设计

12-30
追寻人类起源_教学设计活动目标1、培养学生自主组织、合作探究的学习方式和科学探索精神。2、培养搜集、筛选、整理资料的能力。3、在实践活动中提高口语交际能国力。活动重点搜集资料,整理资料。口语训练。想像写作训...
《中华文明的起源》教案

《中华文明的起源》教案

01-30
《中华文明的起源》教案中国科学院古脊椎动物与古人类研究所研究员、龙骨坡巫山古人类研究所所长黄万波研究员认为,根据目前的考古发现和研究成果,长江流域的龙骨坡巫山猿人是最早的古人类,湖北建始猿人距今近200万年,...
《文学的起源》教学设计

《文学的起源》教学设计

01-09
【教学目标】1.了解文学、语言、文字产生的过程。2.掌握三者产生的先后顺序和文学概念。【学习重点、难点】1.了解文学、语言、文字产生的过程。2、体会诗人的思想感情。【教学准备】多媒体课件、其他资料【教学过程...
《汉字的起源》教学设计

《汉字的起源》教学设计

12-04
作为一名教学工作者,总归要编写教学设计,教学设计是实现教学目标的计划性和决策性活动。那么写教学设计需要注意哪些问题呢?下面是小编收集整理的《汉字的起源》教学设计,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。教学目标...
中华文明的起源教案

中华文明的起源教案

01-30
中华文明的起源教案【特别提示】导学案只是老师教学的一个辅助,千万不能完全一成不变地依据导学案来教学,如果机械使用导学案,课堂教学过程将毫无生气,也不会起到好的教学效果。【单元分析】第一单元中华文明的起源(一)第...
物种起源的教学设计

物种起源的教学设计

07-09
物种起源的教学设计教学目的阅读目标1.能够辨别和筛选重要信息和材料。2.能够把握文中关键句,进而整体把文章的结构层次和作者的观点态度。3.了解序言的写作体例。情意目标了解达尔文及其进化论,学习达尔文尊重客观事实、...
中华文明的起源精品教案

中华文明的起源精品教案

01-30
中华文明的起源精品教案本单元主要讲述我国境内原始居民的生活地域、生产和生活状况以及原始的民主政治,涉及到的历史遗址、神话传说较多。教材是以原始居民的生活年代、地域分布以及生产、生活状况为线索来讲述的。本...
《生命起源》教案设计

《生命起源》教案设计

01-29
《生命起源》教案设计一.教学目标:1.比较区别神创论、自然发生论、生生论、宇宙生命论和化学进化论等有关生命起源的几种主要观点;2.简单评述科学家通过实验否定自然发生学说的过程;3.描述多数学者公认的化学进化的大体过程,教案...
《追寻人类起源》教学设计

《追寻人类起源》教学设计

06-15
作为一位杰出的老师,时常要开展教学设计的准备工作,教学设计是一个系统设计并实现学习目标的过程,它遵循学习效果最优的原则吗,是课件开发质量高低的关键所在。如何把教学设计做到重点突出呢?下面是小编为大家收集的《追寻...
《物种起源》教案设计

《物种起源》教案设计

10-12
《物种起源》教案设计教学目标:知识与能力1、能够理解说明文语言准确严密的特点。2、把握文中关键句,进而整体把文章的结构层次和作者的观点态度,提高辨别和筛选重要信息和材料的能力。过程与方法1、学习本文时要注意抓...
语文《物种起源》教学设计

语文《物种起源》教学设计

10-12
一、教学目的1.能够辨别和筛选重要信息和材料。2.能够把握文中关键句,进而整体把文章的结构层次和作者的观点态度。3.结合《这个世界的音乐》对达尔文的进化论观点进行评价。4.引导学生进行研究性阅读。二、教学重难点1.重...
中华文明的起源主题教案

中华文明的起源主题教案

01-30
中华文明的起源主题教案河姆渡、半坡、大汶口原始居民的生活地点、距今时间、生产工具、农耕作物、建造房屋、原始的饲养业、手工业各是怎样的?一.自学目标1.了解河姆渡原始居民、半坡原始居民的农耕生活情况,以他们为例...