《丑小鸭》多角度教案 教案教学设计的精选

《丑小鸭》多角度教案 教案教学设计

《丑小鸭》多角度教案 教案教学设计

02-02
《丑小鸭》多角度教案[教学设计A]创意说明:《丑小鸭》一直以它丰富多彩的想象、曲折生动的情节、活泼的语言、浓厚的诗意深深地吸引着孩子们,丑小鸭的奇遇最是孩子们津津乐道的话题,如果教学中能充分尊重学生自主阅读...
课文《丑小鸭》教案设计

课文《丑小鸭》教案设计

12-12
一、学习目标:1、知识与技能(1)理解丑小鸭的形象。(2)在了解故事情节的基础上,理解童话的思想意义。2、过程与方法(1)培养自学课文、质疑问难的习惯和方法。(2)上网查找有关安徒生的资料。3、情感、态度、价值观理解丑...
丑小鸭 教案教学设计

丑小鸭 教案教学设计

05-11
丑小鸭教学目标:1、学会本课“卧、钻、剩、欺、啄、讨、厌、离”这8个生字以及由这些字组成的词语。认识“烘、篱、笆、猪”这4个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文最后三个自然段。3、通过学习课文,培养学...
丑小鸭优秀教学设计方案

丑小鸭优秀教学设计方案

12-12
教学理念这篇课一齐一篇略读课文。为体现快乐读书屋引导学生快乐读书,培养兴趣/开阔视野/增加积累/提高文素养的特点,在教学时,把学习的主动权交给学生,让学生自读、自悟、合作、探究中感悟课文内容。教学目标:1、正确、流...

《丑小鸭》的教案设计

12-12
教学目标:1、会写“冰、鹅、讨厌、欺负、翅膀”2、学习课文三、四、五、六、七自然段,体会丑小鸭的不幸遭遇。3、有感情地朗读课文。4、通过对丑小鸭不幸遭遇的学习,对丑小鸭的遭遇产生同情心。懂得要互相尊重。教学过程...
丑小鸭优秀教学方案设计

丑小鸭优秀教学方案设计

03-01
童话《丑小鸭》是丹麦著名童话作家汉斯·克里斯蒂安·安徒生的作品。下面是小编为你带来的丑小鸭优秀教学方案设计,欢迎阅读。教学目标:1.学会生字及由这些生字所组成的词语,理解词语。2.正确、流利、有感情地朗读课文,理...
丑小鸭(人教版必修) 教案教学设计

丑小鸭(人教版必修) 教案教学设计

03-03
[学生分析]安徒生童话是中学生喜爱的读物,其他艺术形式如电影、雕塑、连环画、朗诵等也常以安徒生童话为题材。学生可能已从不同的艺术形式中知道丑小鸭的故事,小学也学过改编后的浅显的丑小鸭的故事,这是学习这篇课文的有...
《丑小鸭》教案设计(网友来稿) 教案教学设计

《丑小鸭》教案设计(网友来稿) 教案教学设计

12-12
张瑞教学目标:1、了解安徒生的生平,进而了解本文的思想内容。2、理解丑小鸭这一形象,进行深层鉴赏,领悟丑小鸭的现实意义。教学重点:通过复述课文了解丑小鸭的不幸遭遇,理解丑小鸭面对坎坷所采取的态度以及他所做的努力,深刻...
《丑小鸭》优秀教学设计方案

《丑小鸭》优秀教学设计方案

07-04
【教学目标】1、知识和能力目标:了解作家作品;积累课文中的生字生词;认识这篇童话作品的自传特色;分析文中丑小鸭的的形象及其社会意义;把握文章的主旨。2、过程和方法目标:反复朗读课文,理清层次;通过交流,理解丑小鸭这...
《丑小鸭》教学设计案例

《丑小鸭》教学设计案例

05-11
【教学目标】1、认知目标:积累本文中的生字词语。2、能力目标:认识《丑小鸭》这一部童话作品的自传色彩。理解这一形象的社会意义,培养学生对文学作品的欣赏能力。3、情感目标:丑小鸭之所以能成为白天鹅,是因为心中有梦,并...

有关丑小鸭的教案设计

10-06
【教材说明】这是一篇看图学文。讲的是一只丑小鸭自从生下来就被人看不起,被迫离家出走,最后竟意外地发现自己不是丑小鸭,而是一只美丽的白天鹅的故事。这篇看图学文由四幅图和一篇短文组成。短文共7段,是按照事情发展的...
关于丑小鸭的教案设计

关于丑小鸭的教案设计

12-31
教学目标一、知识目标:1、自主学习,排除文字障碍,掌握并运用字词;2、了解安徒生的生平,理解丑小鸭的形象就是作者的自我写照。二、能力目标:1、整体把握课文内容,用简洁的语言概括故事情节;2、揣摩语言,体味童话的艺术魅力。...
《丑小鸭》教案设计

《丑小鸭》教案设计

12-12
《丑小鸭》教案设计一、导入同学们,你们知道安徒生吗?你对他头哪些了解?安徒生童话既有诗意的美,又有喜剧性的幽默,深受世界小朋友的喜爱。今天,我们就来学习一篇安徒生的童话。出示课题二、初读课文1、自读课文,读准字音,...
《丑小鸭》教案

《丑小鸭》教案

02-07
教学目标1、积累本文中的生字词语。2、速读课文,了解丑小鸭的遭遇,理解丑小鸭这一形象的现实意义。3、学习丑小鸭身处逆境,努力进取,追求美好理想的品质。教学重点了解故事情节,认识到要成为“白天鹅”,要经过自身的努力。...
丑小鸭的教案设计

丑小鸭的教案设计

12-12
丑小鸭的教案设计【教学目标】1、认知目标:积累本文中的生字词语。2、能力目标:认识《丑小鸭》这一部童话作品的自传色彩。理解这一形象的社会意义,培养学生对文学作品的欣赏能力。3、情感目标:丑小鸭之所以能成为白天鹅,是因...
《丑小鸭》最新教学设计方案

《丑小鸭》最新教学设计方案

05-10
学习目标1:体会丑小鸭离家之后的不幸的遭遇以及他乐观的态度。2:体会丑小鸭长成白天鹅之后的快乐的心情。3:学生能从这篇文章中得到一些理解。教学过程一:复习引入同学们,这节课我们继续来认识丑小鸭,在上一节课我们了解了...
丑小鸭语文教案设计

丑小鸭语文教案设计

07-04
教学目标:1、学会本课12个生字,读准多音字待、倒、模,理解22个新词。2、能说出第5段排句成段的顺序,说出哪几句是围绕同一方面的内容写的。3、能正确朗读课文,能背诵、默写课文的最后两段。4、懂得自己遇到不幸境况,不要灰...

《丑小鸭》优秀的教案设计

12-12
导学目标:1、使用说明:借助字典或词典,读课文理解课文内容。2、学习目标:(1)、认识本课十四个生字,会写八个生字。(2)、能用普通话流利的读课文。(3)、理解课文,感悟:面对困难,千万别自暴自弃,一定要对生活充满信心。3、学习重、难点...
丑小鸭教案设计

丑小鸭教案设计

12-12
学习目标:1、会认本课的生字;2、能正确、流利、有感情地朗读课文,积累好词好句;3、懂得要善待他人,互相尊重,同时要正确认识自己,对丑小鸭的遭遇产生同情心。学习重点:认识生字新词,能正确、流利、有感情地朗读课文。学习难点:...
《荒岛余生》多角度教案 教案教学设计

《荒岛余生》多角度教案 教案教学设计

02-02
【教学设计A】创意说明:丰富的说话活动,能激发学生阅读的积极性,调动学生生活的积累,挖掘学生思维的潜能,激活学生创造的机智。本设计力求有目的、创造性地引导学生读与说,让多形式与内容的说话活动,为学生提供张扬个...
丑小鸭教案设计范文

丑小鸭教案设计范文

12-12
教材解读这是根据丹麦著名童话作家安徒生的《丑小鸭》改写的一篇童话。距今有一百多年的历史,可是,人们依然对这个作品爱不释手。丑小鸭那种不屈不折的精神,影响着我们每一代人,给予了人们太多的人生感悟。文中塑造了一个...
《丑小鸭》优秀教案设计

《丑小鸭》优秀教案设计

06-20
课前透视《丑小鸭》是根据安徒生作品改写的一篇拟人体童话。文章以充满情趣的语言,生动引人的情节,描写了一只丑小鸭出生后,历经种种磨难,最后发现自己是一只漂亮天鹅的非凡经历。文中“丑小鸭”艰难曲折的经历,以及它身处...
丑小鸭教案

丑小鸭教案

06-06
教学目标:1、初读课文,整体感知内容,会认本课的生字,积累词语。2、学习课文,体会丑小鸭变天鹅的惊喜。3、正确、流利、有感情地朗读课文。教学重难点:1、识字,写字。2、使学生懂得每个人都有优点和缺点,要正视自己的优点和缺...

《丑小鸭》精品教学设计方案

09-11
教学目的要求:1.学习堆、等、钻、剩、特、瘦、除、咬、越9个生字,做到能读会写、能把握其基本意思。2.运用看图、联系生活实际和上下文等方法理解暖烘烘、特别、洁白、除了鸭妈妈疼爱他,谁都欺负他等词句的意思。感受依...
丑小鸭教学教案设计

丑小鸭教学教案设计

06-20
丑小鸭历经了风风雨雨,终于变成了美丽的白天鹅,多不容易呀!丑小鸭教材简析本单元以“美与丑为主题。《丑小鸭》是“快乐读书九中的一篇课文,讲述了一只鸭群中的小天鹅——丑小鸭出生、成长的过程。通过它的遭遇赞扬了丑...