二年级下册《旋转》教案的精选

二年级下册《旋转》教案人教版

二年级下册《旋转》教案人教版

02-02
教学目标:1、让学生通过生活中例子初步感知旋转这中生活中常见的现象。2、通过学生的操做体会旋转,培养学生动手实践的能力3、培养学生的应用数学的意识。教学重难点:感知旋转教学过程:一、体会感受1、观察电风扇、风车等...
二年级下册《平移和旋转》的教学反思

二年级下册《平移和旋转》的教学反思

02-01
身为一名人民教师,我们需要很强的教学能力,借助教学反思我们可以拓展自己的教学方式,那么应当如何写教学反思呢?以下是小编整理的二年级下册《平移和旋转》的教学反思,仅供参考,大家一起来看看吧。《平移和旋转》的教学反思...
二年级下册《平移和旋转》教学设计

二年级下册《平移和旋转》教学设计

04-07
篇一:人教版二年级下册《平移和旋转》教学设计一、学科:小学数学二、课列名称:平移和旋转三、执教教师:石柱县师范附属小学校谭兴祥四、课型:空间与图形五、年级:二年级下册第41-42页及相关练习。六、教材版本:人教版《义务...
六年级数学下册《面的旋转》教学反思

六年级数学下册《面的旋转》教学反思

08-05
本节课内容主要是帮助学生从以下三方面进行学习:一、从“静态→动态”,即由平面图形经过旋转形成几何体。这不仅是对几何体形成过程的学习,同时让学生体会面和体的关系也是发展空间观念的重要途径。二、从“整体辨认→局...
五年级旋转教案

五年级旋转教案

06-09
旋转教学内容:教材第5~5页例3和例题4。教学目标:1、通过生活事例,使学生初步了解图形的平移变换和旋转变换。并能正确判断图形的这两种变换。结合学生的生活实际,初步感知平移和旋转现象。2、通过动手操作,使学生会在方格纸...
二下旋转教学反思

二下旋转教学反思

01-29
在现实生活中很多物体就有平移、旋转、对称的变换,本单元就是贴近现实寻找数学知识,在具体形象的基础上抽象出数学模型的过程。以下是为大家整理的二下旋转教学反思,希望对你们有所帮助!篇一:二下旋转教学反思本节课的内容...
二年级下册数学《平移和旋转》的教学反思

二年级下册数学《平移和旋转》的教学反思

04-20
一、教学目标定位准确平移和旋转,是培养学生空间观念的一个重要内容,从儿童空间知觉的认知发展来说,则是从静态的前后,左右的空间知觉进入感悟平移和旋转这一动态的空间知觉。《课程标准》只要求让学生从生活实际出发,有一...
六年级数学下册《面的旋转》教学设计

六年级数学下册《面的旋转》教学设计

02-03
1面的旋转1、教学目标1、知识与技能:通过由面旋转成体的过程,认识圆柱和圆锥,了解圆柱和圆锥的基本特征,知道圆柱和圆锥各部分的名称。2、过程与方法:经历由面旋转成圆柱、圆锥的活动,体会面和体之间的关系。3、情感态度...
《平移和旋转》教学设计 (人教版二年级下册)

《平移和旋转》教学设计 (人教版二年级下册)

02-02
《平移和旋转》教学设计教学内容:教科书第41~43页教学目标:1、通过生活情景,让学生初步感知平移和旋转现象;让学生通过观察、分类、对比,初步了解物体的平移和旋转的变换特征;初步会判断图形的平移和旋转。2、会在方格纸上平...
六年级下册《面的旋转》教学反思

六年级下册《面的旋转》教学反思

02-02
《面的旋转》是北师大版六年级下册第一单元《圆柱与圆锥》的第一课时,这节课的重点是认识圆柱和圆锥的特征,结合具体的情境让学生通过观察,以及动手操作,引导学生体会“点动成线”、“线动成面”、“面动成体”的过程,整体...
苏少版音乐二年级下册《旋转红黄蓝》教学设计

苏少版音乐二年级下册《旋转红黄蓝》教学设计

03-17
作为一名老师,时常需要用到教学设计,借助教学设计可以提高教学效率和教学质量。优秀的教学设计都具备一些什么特点呢?以下是小编整理的苏少版音乐二年级下册《旋转红黄蓝》教学设计,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助...
二年级数学下册《平移和旋转》教学设计

二年级数学下册《平移和旋转》教学设计

04-30
教学目标:1.知识与技能:通过生活事例,使学生初步认识物体或图形的平移和旋转,能正确判断简单图形在方格纸上平移的方向和距离,初步建立图形的位置关系及其变化的表象。2.过程与方法:通过观察、操作等活动,使学生能在方格纸上画...
二年级数学下册《平移和旋转》说课稿

二年级数学下册《平移和旋转》说课稿

09-22
作为一位兢兢业业的人民教师,有必要进行细致的说课稿准备工作,借助说课稿可以提高教学质量,取得良好的教学效果。快来参考说课稿是怎么写的吧!下面是小编精心整理的二年级数学下册《平移和旋转》说课稿,供大家参考借鉴,希望...
二对称、平移和旋转 教案教学设计(北师大版二年级下册)

二对称、平移和旋转 教案教学设计(北师大版二年级下册)

02-02
一、教学目标知识目标1、结合实例,感知身边的平移、旋转和对称现象。2、会举例说明生活中对称、平移和旋转现象。技能目标1、能在方格纸上画出一个简单图形沿水平方向、竖直方向平移后的图形。2、通过观察、操作,认识轴...
二年级数学下册《平移与旋转》说课稿

二年级数学下册《平移与旋转》说课稿

06-20
作为一名老师,有必要进行细致的说课稿准备工作,说课稿有助于提高教师的语言表达能力。说课稿要怎么写呢?以下是小编收集整理的二年级数学下册《平移与旋转》说课稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。二年级数学下册《平移与旋转...
小学三年级数学下册平移和旋转教案

小学三年级数学下册平移和旋转教案

12-30
教学目标1.通过观察生活情景,让学生初步认识生活中的平移和旋转现象,初步了解平移和旋转的特点;能判断图形在方格纸上平移的方向和格数;能在方格纸上将图形按指定方向和格数平移。2.通过具体的学习和探索活动,培养学生的观...
二年级下册数学《平移和旋转》教学反思

二年级下册数学《平移和旋转》教学反思

02-02
在本节课教学中,让学生观察情景图,一方采用了同学个人思考与小组合作交流相结合的方法;另一方,让学生充分应用多种感知通道来感悟平移和旋转的特点:让学生回忆生活中平移和旋转现象,观看教师大量的实物演示,生动、直观地感悟...
二年级下册《平移和旋转》教学反思(精选5篇)

二年级下册《平移和旋转》教学反思(精选5篇)

08-27
作为一名优秀的人民教师,课堂教学是重要的任务之一,通过教学反思能很快的发现自己的讲课缺点,我们该怎么去写教学反思呢?以下是小编整理的二年级下册《平移和旋转》教学反思(精选5篇),希望对大家有所帮助。二年级下册《平移...
人教版小学五年级下册《旋转》教案

人教版小学五年级下册《旋转》教案

07-19
设计说明从学生的生活经验出发,创设与学生密切相关的生活情境,让学生经历将实际问题抽象为数学模型,并进行解释与应用的过程。为达到以上目标,本节课在教学设计上主要突出以下两个方面:1.创设情境,激发学生的学习兴趣。学生...
平移和旋转 教学案例(人教版二年级下册)

平移和旋转 教学案例(人教版二年级下册)

02-02
江西省鹰潭市信江新区周塘小学设计者李淑珍学科(版本)数学(人教版)章节二年级下册第2单元第2课时《平移和旋转》学时1课时年级二年级教学内容分析平移和旋转都是学生在日常生活中经常看到的现象。从数学的意义上讲,平移和...
二年级下册《平移和旋转》教学反思

二年级下册《平移和旋转》教学反思

01-10
听其他老师说过〈平移和旋转〉是本册教学的一个难点,尤其是在方格纸上平移图形。也听过很多老师公开课讲〈平移和旋转〉这一课,精致的课件,条理清楚的引导让人折服。前几天我就开始思考该怎么上这节课?用课件还是教具还是...
二年级下册《平移和旋转》的教案(通用9篇)

二年级下册《平移和旋转》的教案(通用9篇)

01-13
作为一无名无私奉献的教育工作者,时常需要用到教案,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。优秀的教案都具备一些什么特点呢?以下是小编收集整理的二年级下册《平移和旋转》的教案,希望能够帮助到大家。二年级下册《平移和...
平移和旋转 教学教案设计(人教版四年级下册)

平移和旋转 教学教案设计(人教版四年级下册)

02-02
江山市解放路小学周水娟教学目标:1.通过观察实例,使学生初步认识物体或图形的平移和旋转,并能在方格纸上画出平移后的图形。2.通过联系生活经验,使学生体会平移和旋转的特点,培养空间观念。教学过程:一、谈话引入今天老师是骑...

平移、旋转和轴对称 教案(苏教版四年级下册)

04-06
本单元教学是在学生了解平移、旋转和轴对称现象之前,认识轴对称图形和简单图形平移的基础上安排的。主要内容包括:进一步认识复杂的图形的平移,图形旋转90°,轴对称图形等。平移、旋转和轴对称是“空间与图形”领域中...
六年级下册《图形旋转》教学设计

六年级下册《图形旋转》教学设计

10-06
教学目标:1、使学生进一步认识图形的旋转,理解按顺时针或逆时针旋转90°的含义,能在方格纸上把简单的图形旋转90°,并能画出旋转后的图形。2、让学生进一步积累旋转的学习经验,更充分地感受观察、操作、实验、探索等活动本...