教师教学基本功的反思
关于教师的教学基本功，这里从三点来谈一下个人想法：第一，关于历史教师的知识结构问题。作为一名中学历史教师，首先应具备扎实的专业基础和完善的知识结构，这直接影响到教学的深度和广度。这个知识结构应当包括三方面：一是要...
青年教师如何提高教学基本功的思考论文
论文摘要：教学基本功是教师应掌握的基本职业技能。对青年教师而言，良好的基本功对于提高授课质量作用重大，青年教师平时授课中应重视教学基本功的培养。论文关键词：青年教师教学基本功教师的首要职能是讲课。要想成为一名...
教师教学基本功培训方案
下面本站小编为大家分享了教师教学基本功培训方案，仅供大家参考。一、指导思想为打造一支素质优良、业务精湛的教师队伍，通过教师大练教学基本功活动，牢固树立以质兴教的教育质量意识，在全县掀起大练教学基本功的高潮。通...
基本功教育教学反思
教学是教师最重要的工作，而主方向是课堂教学改革。那么，基本功教育教学反思怎么写，你知道怎么写吗?如果不知道，就一起看看小编整理的内容吧!一、收获之处：1、加强理论学习，不断丰富自己的知识结构苏霍姆林斯基曾经说过：“学...
分式基本性质教学反思
身为一名人民老师，教学是重要的工作之一，写教学反思能总结教学过程中的很多讲课技巧，来参考自己需要的教学反思吧！下面是小编为大家整理的分式基本性质教学反思，希望对大家有所帮助。分式基本性质教学反思11、合作交流中收...
《比的基本性质》教学反思
《比的基本性质》教学反思《比的基本性质》这一课，我充分利用学生的已有知识，从把握新旧知识的相互联系开始，从分析它们的相似之处入手，通过让学生联想、猜测、观察、类比、对比、类推、验证等方法探讨“比的基本性质”这...
对教师的教学基本功的反思范文
关于教师的教学基本功，这里从三点来谈一下个人想法：第一，关于历史教师的知识结构问题。作为一名中学历史教师，首先应具备扎实的专业基础和完善的知识结构，这直接影响到教学的深度和广度。这个知识结构应当包括三方面：一是要...
分数的基本性质教学反思
作为一位刚到岗的人民教师，课堂教学是重要的任务之一，写教学反思可以很好的把我们的教学记录下来，优秀的教学反思都具备一些什么特点呢？以下是小编帮大家整理的分数的基本性质教学反思，仅供参考，希望能够帮助到大家。分数的...
分数的基本的教学反思
《分数的基本性质》是人教版五年级第四单元的第三个小节的内容，教材安排了两个例题，例一是概括出分数的基本性质，例二是分数基本性质的应用。我在课前仔细地看了教材，了解了教材的编写意图，课前花了一些时间做了个教学课件...
基本英语教学反思
两个单元的重点句型学生掌握得较好，基本上都会对话。但句型转换时还有点困难：（1）第一单元是形容词的比较级，使用时必须加Be动词，第二单元是副词的比较级，使用时必须注意在句中出现动词。这是学生经常容易出错的地方。（2）比较级...
《郑成功》教学反思范本
《郑成功》教学反思范本让阅读与写作牵手——《郑成功》教学小记一、对话突显人物特点师：（出示）郑成功指着东南方向问卫兵：“那是什么地方？”卫兵说：“是大海。”“大海那边呢？”卫兵说：“是宝岛台湾呀!”郑成功慷慨激昂地说：...
对教师的教学基本功的反思
对教师的教学基本功的反思关于教师的教学基本功，这里从三点来谈一下个人想法：第一，关于历史教师的知识结构问题作为一名中学历史教师，首先应具备扎实的专业基础和完善的知识结构，这直接影响到教学的深度和广度。这个知识结...
比的基本性质教学反思
1、为学生提供了充分的，必备的材料。教学时首先创设一个活动：你能移动一个小数点，使被除数、除数变成另一个小数而商不变；你能把一个分数的'分子、分母变成分数值不变的较小的分数吗？使学生置于数学活动中，并在这个活动环...
《基本不等式》教学反思
本节课，教师能较好的分析把握教学内容，教学设计新颖合理，教学组织合理有效，较好的达成了教学目标，教学效果良好。本节课有如下主要亮点：第一，教学线索清晰。教学中以基本不等式的获得和应用为明线，以数学思想方法的渗透和体会...
教师基本功演讲稿
演讲稿具有逻辑严密，态度明确，观点鲜明的特点。在不断进步的社会中，用到演讲稿的地方越来越多，那么，怎么去写演讲稿呢？以下是小编帮大家整理的教师基本功演讲稿，希望能够帮助到大家。教师基本功演讲稿1弹指一挥间，五年的岁月...
基本不等式教学反思
作为一名到岗不久的老师，我们都希望有一流的课堂教学能力，借助教学反思我们可以快速提升自己的教学能力，教学反思应该怎么写才好呢？下面是小编为大家整理的基本不等式教学反思，欢迎大家分享。基本不等式教学反思1平时我们...
比的基本性质的教学反思
身为一名到岗不久的老师，我们需要很强的课堂教学能力，写教学反思能总结教学过程中的很多讲课技巧，那么应当如何写教学反思呢？下面是小编为大家收集的比的基本性质的教学反思，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。比的基本性质的教学...
教学反思《上课基本功教学反思》
上课基本功教学反思和其它几科相比，英语始终是薄弱环节，特别是到了初二，两极分化更加严重起来，上课基本功教学反思。在这种情况之下，如何加强英语学习，改变这种现状,是我一直最为关注的问题。学习了上课基本功中提到的１２个策...
基本笔画的教学反思
初学写字的孩子们虽然能把笔画写得平直，但那些“横”和“竖”总是像一根根小木棍，头尾一样粗，显得很生硬，缺少“提”和“按”的粗细变化。开始，我给学生讲写字时要注意提和按，同时不断地示范。可是几节课下来，我发现虽然我讲...
课堂教学的基本原则 教学反思
从2013年8月7日到13日为期一周的语文教师岗位培训，让我收获很多。结合本次学习的感悟和平时对语文课堂教学的理解，谈谈语文课堂教学的若干基本原则。仅供大家参考。课堂教学的基本理念。课堂上要允许孩子的自由。不自由...
教师基本功大赛总结
总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料，它能帮我们理顺知识结构，突出重点，突破难点，让我们一起来学习写总结吧。你所见过的总结应该是什么样的？下面是小编为大家整理的教师基本功大赛...
教师教学反思范本
教师教学反思范本【篇一：秋天的雨教学反思】《秋天的雨》是一篇语言优美，情深意浓的散文，名为写秋雨，实际在写秋天。作者以秋雨为线索，描绘了一个丰收美丽快乐的秋天。文章的语言富有儿童气息，通过比喻、泥人等手法生动地表...
对教师的基本功的教学反思
关于教师的教学基本功，这里从三点来谈一下个人想法：第一，关于历史教师的知识结构问题。作为一名中学历史教师，首先应具备扎实的专业基础和完善的知识结构，这直接影响到教学的深度和广度。这个知识结构应当包括三方面：一是要...
教师基本功大赛的反思总结
总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料，通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况，让我们抽出时间写写总结吧。那么总结有什么格式呢？下面是小编为大家整理的教师基本功...
比例的基本性质教师教学反思
比例的基本性质教师教学反思《比例的基本性质》是小学数学六年级下册第三单元的内容，是在比例的意义的基础上进行的，在教学时，我将培养学生自主学习为重心，紧扣这一目的，设计了自主学习、小组交流、全班质疑、分层题组训练...