《渔歌子》教学设计范文
《渔歌子》教学设计范文教学目标：1、认识2个生字。2、有感情地朗读、背诵《渔歌子》。3、根据词中描绘的景物，想象画面，体会诗中的情境。教学重、难点：理解词的意思，根据词中描绘的景物，想像画面，体会词中的意境及诗人的思想...
《渔歌子》教学设计 (鄂教版五年级下册)
教学目标：1、理解《渔歌子》的词意，体会作者的思想感情。2、背诵并默写这首词。3、想象“青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归”这句话的画面，并描述出来。教学重点：学习词的内容，想象词中描写的情景。教学难点：结合词句展开想象，并...
渔歌子教学课件
教学目标：1、有感情地朗读并背诵这首词。2、体会诗词内容，通过想象，由词到画，感受到乡村风光的画意诗情;走进诗人的内心世界。3、学生感受古诗词之魅力，培养学生对古诗词的热爱之情，养成课外主动积累的好习惯。教学重点：通过...
渔歌子教学设计范文
篇一：渔歌子教学设计教学目标：1、读通读顺全词，理解大意，感受意境，体会作者的思想感情。2、有感情地诵读全词，背诵全词。3、引导学生体会古典诗词的语言之美。教学重点：通过多种形式诵读体会词的意境之美和语言之美。教学难...
《渔歌子》教学反思
《渔歌子》这首词描绘了春天秀丽的水乡风光，塑造了一位渔翁的形象，赞美了渔家生活情趣，抒发了作者对大自然的热爱。以下是小编为大家整理的《渔歌子》教学反思，欢迎大家参考阅读。《渔歌子》教学反思篇1古诗教学是小学语...
《渔歌子》教学设计方案
教学过程：一、导入，了解词和词牌。1、在中国的诗歌宝库中，有很多诗词是写钓鱼的。例如：胡令能的《小儿垂钓》2、这节课，我们去欣赏唐代词人张志和的词，感受他的钓鱼世界。3、咱们先来读读标题——渔歌子（指名读）。4、“渔歌子...
渔歌子教学设计
[教学目标]1．认识4个生字，会写3个生字。2．指导有感情地朗读词，并能达到背诵。3．指导理解词的内容，体会诗人的思想感情。4．培养学生阅读古诗词的兴趣和对古诗词的热爱之情，养成课外主动积累的好习惯。[教学重点]引导学生在朗读...
《小渔篓》教学设计
教学内容:歌曲《小渔篓》教学目标：能以轻快、活泼、跳跃的声音演唱歌曲《小渔篓》，体验生活的快乐。教学要求：有感情地演唱歌曲、能用动作表达对歌曲的感受,明白劳动光荣的道理。教学难点：认识和节奏,能准确地读拍。并能...
渔歌子优秀教学设计（精选7篇）
《渔歌子》是唐代诗人张志和的一首词，这首词勾勒了一个垂钓的优美环境，以下是小编整理的渔歌子教学设计，欢迎大家参考！渔歌子优秀教学设计篇1教学目标1、有感情地朗读古诗，并且背通出来。2、认识“塞”、“笠”、“鹭”。3...
渔歌子的教案设计
教师简介1996年毕业于南平师范，小学语文高级教师。从教十余年来，多次在市、区课堂教学比武和演讲赛中获奖；一直致力于语文教学实效性的探究，注重学生语文素养的培养，形成自己自然质朴又不拘一格的教学风格。设计说明古诗词...
《渔歌子》教学设计
在教学工作者实际的教学活动中，有必要进行细致的教学设计准备工作，借助教学设计可以更大幅度地提高学生各方面的能力，从而使学生获得良好的发展。那么写教学设计需要注意哪些问题呢？以下是小编精心整理的《渔歌子》教学设...
关于渔歌子教学设计
关于渔歌子教学设计教学目标1、理解《渔歌子》的词意，体会作者的思想感情。2、背诵并默写这首词。3、想象“青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归”这句话的画面，并描述出来。教学重点学习词的内容，想象词中描写的情景。教学难点...
《渔父》教学设计
在教学工作者开展教学活动前，常常要写一份优秀的教学设计，教学设计是一个系统设计并实现学习目标的过程，它遵循学习效果最优的原则吗，是课件开发质量高低的关键所在。那么问题来了，教学设计应该怎么写？以下是小编整理的《渔...
关于东山渔歌的教学设计
设计意图：东山岛是福建省著名旅游风景区，拥有众多美丽迷人的热带海湾，沐海水、玩海沙、吹海风、尝海鲜、观渔火……东山岛优美的海湾成了人们避暑度夏的“天堂”。生活在这里的孩子们一日三餐几乎都离不开鱼，但是天天享受...
《渔歌子》优秀教学设计
作为一名教师，通常会被要求编写教学设计，教学设计是实现教学目标的计划性和决策性活动。如何把教学设计做到重点突出呢？下面是小编为大家收集的《渔歌子》优秀教学设计，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。《渔歌...
《渔父（渔歌子）》 教案教学设计(北师大九年级下册)
主备人闫飞教学目标1、了解作家及相关文学常识；熟练背诵并默写诗歌。2、能用自己的话概括诗歌内容，体味诗歌的意境。3、探寻诗歌所表达的思想感情。教学重点了解作家及相关文学常识；熟练背诵并默写诗歌。探寻诗歌所表达...
渔童教学设计
篇一：《渔童》教学设计教学目标：1、学习浏览课文，默读课文有一定速度，熟悉课文故事情节，创造性复述、续编故事。2、通过语言文字领会作者的表达手法。3、用正确的善恶观评价故事中的人物，热爱民间文学。教学重难点：学习浏览...
渔歌子教案
渔歌子教案一、导入新课1、背诵《忆江南》，引入古诗词意境。2、出示《渔歌子》，介绍张志和。（对于本首词的作者要详细了解，更能体会词的内在深意，继而为体会诗人的人生志趣铺垫。先给学生交流作者生平的时间，然后教师补充。...
《渔歌子》教案设计
教学目标：1、理解《渔歌子》的词意，体会作者的思想感情。2、背诵并默写这首词。3、想象“青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归”这句话的画面，并描述出来。教学重点：学习词的内容，想象词中描写的情景。教学难点：结合词句展开想象，并...
渔歌子微课设计
主讲教师姓名：x讲授内容:四（年级）语文（学科）人教课标版（教材版本）课目：渔歌子知识点：领悟诗词的情感（课目/知识点/主题）教学类型:√知识讲授□解题演算□问题答疑□创意实验□学习活动:拍摄模式√知识讲授型微课——教师在演播室...
渔歌子 教学设计(人教版四年级下册)
一、教学内容分析《渔歌子》是人教版实验教材四年级下册第六单元第23课《古诗词三首》中的一首词。这个单元围绕“走进田园，热爱乡村”这一专题编排，目的在于引导学生通过读文，感受充满诗情画意的田园美景，体验洋溢着泥土...
《渔歌子》教学设计模板
作为一名教师，可能需要进行教学设计编写工作，教学设计一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。那么问题来了，教学设计应该怎么写？下面是小编整理的《渔歌子》教学设计模板，欢迎阅读，希望大家能...
渔歌子的教学设计
渔歌子的教学设计教学目标：1、理解《渔歌子》的词意，体会作者的思想感情。2、背诵并默写这首词。3、想象“青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归”这句话的画面，并描述出来。教学重点：学习词的内容，想象词中描写的情景。教学难点：结...
四年级语文《渔歌子》教学设计
作为一位不辞辛劳的人民教师，很有必要精心设计一份教学设计，借助教学设计可以促进我们快速成长，使教学工作更加科学化。那么问题来了，教学设计应该怎么写？下面是小编精心整理的四年级语文《渔歌子》教学设计，希望能够帮助到...
《渔歌子》教案
《渔歌子》教案教学目标：1、引导学生自学，理解诗意。2、想象诗的意境，化诗为画。3、吟诗成诵。教学过程：一、导入新课：（音乐）人们常说：上有天堂，下有苏杭。江南风景一直被文人墨客所钟爱，许多诗词佳作流传至今。还记得吗？白居易...