光现象教学的设计及反思
光现象教学的设计及反思篇一：这节课的教学内容比较简单，重点是让学生在教学课堂中培养观察能力、分析能力、总结归纳能力。教学时如果只是将整个实验过程或物理概念简单而机械的告诉学生，学生就仅仅知道了这个结论，所以我...
Unit6DoyoulikebananasSectionA教学设计及反思
作为一名教职工，有必要进行细致的教学设计准备工作，借助教学设计可以促进我们快速成长，使教学工作更加科学化。我们该怎么去写教学设计呢？以下是小编帮大家整理的Unit6DoyoulikebananasSectionA教学设计及反思，供大家参考...
《月光曲》教案设计及反思
作为一位杰出的老师，总归要编写教案，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。那么你有了解过教案吗？下面是小编整理的《月光曲》教案设计及反思，希望对大家有所帮助。【教学目标】1、从德国音乐家贝多芬创作月光曲的传说中，...
《阳光》教学设计及反思
【教学目标】１、认识１２个生字，会写也，长，山，出四个字。认识两个笔画“竖提”“竖折”和一个耳刀偏旁。２、正确流利，有感情地朗读课文、背诵课文。３、感受阳光的美好与宝贵，培养学生热爱大自然的思想感情。【教学重点】识字，写字，朗...
《画》教学设计及反思
教学目标：1、认识10个生字，会写4个生字，认识“辶、W”2个偏旁。2、正确、流利地朗读课文，背诵课文。掌握意思相反的词：“远”和“近”、“有”和“无”、“来”和“去”。3、了解诗句的意思，感受诗中描绘的景色，懂得这首诗讲...
《声现象》教学反思
作为一名优秀的教师，课堂教学是我们的任务之一，对教学中的新发现可以写在教学反思中，那么教学反思应该怎么写才合适呢？下面是小编整理的《声现象》教学反思，仅供参考，欢迎大家阅读。学完声现象后，让学生写学习体会，初二二班的...
《称象》教学设计及教学反思
教学目标：1、正确认读本课十一个生字和由这些生字组成的词语。会写田字格中的八个生字。2、理解课文内容，能说出曹冲称象的具体方法和步骤。通过官员们的称象方法和曹冲称象方法的对比，理解曹冲称象方法的科学巧妙。教育...
“光现象”教学设计
在教学工作者开展教学活动前，时常需要准备好教学设计，借助教学设计可以提高教学效率和教学质量。教学设计应该怎么写呢？以下是小编精心整理的“光现象”教学设计，希望对大家有所帮助。教学目标1．知识与技能。（1）了解：光在均匀...
《最后一头战象》的教学设计及反思
教学《最后一头战象》可根据六年级学生的年龄和本文较长的特点，将本课教学定位为一堂引导学生通过“自学、合作学习”等形式，自主赏析的阅读课。整体教学过程分为三个课时，即第一课时主要解决生字词、熟读课文、梳理文章...
《童年的发现》教学设计及教学反思
作为一无名无私奉献的教育工作者，时常需要准备好教学设计，借助教学设计可以更大幅度地提高学生各方面的能力，从而使学生获得良好的发展。如何把教学设计做到重点突出呢？下面是小编为大家收集的《童年的发现》教学设计及教...
《棉鞋里的阳光》的教学设计及反思
【情景说明】一年级的教学目标里有一条是：“学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。”对于一年级的学生来说，这既是重点，也是难点。特别是有感情地朗读，许多学生读起书来没有轻重之分，拖声拖调地唱读。如何让学生做到...
光现象教学设计
作为一名为他人授业解惑的教育工作者，很有必要精心设计一份教学设计，教学设计一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。教学设计要怎么写呢？以下是小编收集整理的光现象教学设计，供大家参考借...
月光曲教案设计及反思
教学目标1．学会本课8个生字，正确读写本课词语。2．有感情地朗读课文，背诵第九自然段，在理解课文内容的过程中，初步学习分辨事物和联想。3．了解贝多芬创作《月光曲》的经过，体会音乐的魅力，感受贝多芬博大高尚的情怀。4．分辨课文...
《阳光》语文教学设计及反思
教学目标：1、随文识字，认识本课的12个生字，《阳光》教学设计与反思。2、能借助拼音正确、流利、有感情地朗读课文。3、能发挥想象，在课文内容的基础上进行拓展，对学生进行语言训练。4、让学生感受到阳光的美好与宝贵，激发学...
《磁现象》教学反思
身为一位到岗不久的教师，我们要在课堂教学中快速成长，在写教学反思的时候可以反思自己的教学失误，那么问题来了，教学反思应该怎么写？以下是小编为大家整理的《磁现象》教学反思，仅供参考，欢迎大家阅读。《磁现象》教学反思1...
《aoe》教学设计及反思
设计说明：《语文课程标准》指出：汉语拼音教学尽可能有趣味性，宜以活动和游戏为主。因此，我们应努力改变传统的拼音教学模式，改革教学方式，在新课标的指导下，遵循儿童身心发展规律，通过创设情景、编顺口溜、做游戏、合作拼读等...
声现象教学反思
《声现象》这章内容相对简单，重在理解与记忆。下面是小编为你整理了声现象教学反思，希望能帮助到您。声现象教学反思（1）《声现象》这章内容相对简单，重在理解与记忆。声音的传播速度中要注意强调不同的声音在同一介质、同...
《声现象》的教学反思
学完声现象后，让学生写学习体会，初二二班的宋念晨同学的感想颇深.全文如下：学过声的现象我对声音有了更深的理解和领悟。樱儿从呱呱坠地的那时起，就无时无刻不在与声打交道。正因为有了声，我们人类的世界变的多么美好，我们...
光现象教学反思
你了解过了解光平面镜成像的特点，了解虚像是怎样形成的吗？下面是小编帮大家整理的光现象教学反思，希望大家喜欢。篇一：光现象教学反思这节课的教学内容比较简单，重点是让学生在教学课堂中培养观察能力、分析能力、总结归纳...
《最后一头战象》教学设计及反思
作为一名教师，通常需要准备好一份教学设计，教学设计是一个系统化规划教学系统的过程。你知道什么样的教学设计才能切实有效地帮助到我们吗？下面是小编精心整理的《最后一头战象》教学设计及反思，希望对大家有所帮助。一、...
《月光曲》教学设计及反思
一、教材分析《月光曲》是一首世界著名的钢琴独奏曲，具有清新、激越的意境和优美、和谐的曲调。本文生动地记述了贝多芬谱写《月光曲》的经过。课文内容距学生生活较远，描写的事件中感情变化细腻，课文的主体部分描述了《...
称象教学设计及反思
作为一名教职工，就难以避免地要准备教学设计，教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划。那么优秀的教学设计是什么样的呢？以下是小编为大家整理的称象教学设计...
《家》教学设计及反思
作为一位兢兢业业的人民教师，时常要开展教学设计的准备工作，教学设计是把教学原理转化为教学材料和教学活动的计划。那么写教学设计需要注意哪些问题呢？下面是小编精心整理的《家》教学设计及反思，欢迎大家借鉴与参考，希望...
《称象》教学设计及反思
教学目的要求：1.通过官员们的称象方法和曹冲称象方法的对比，理解曹冲称象方法的科学性。2.掌握本课12个生字，理解由这些生字组成的词语，分析比较课后习题2中三对句子间的不同意思。3.有感情地朗读课文，能讲述这个故事。教...
《统计》教学设计及反思
《统计》教学设计及反思设计理念本教学设计为了培养学生主动探索的精神、竞争和环保意识、合作和解决问题的能力。并让学生认识到数学来源于生活，又应用于生活。让学生在玩中提出问题，解决问题。让学生在开放而有活力的...