正比的造句
正比拼音【注音】：zhengbi正比解释【意思】：（１）两个事物或一事物的两个方面，一方发生变化，其另一方随之起相应的变化，如儿童随着年龄的增长，体力也逐渐增长，就是正比。（２）指正比例。正比造句：1、云发射的能量与其温度成正比。2、还...
时间与现实的正比优秀作文
今天突然心血来潮，翻看了以往Q签名的点点滴滴，每看到一个我总是会想那天的情景，有的非常清晰，而有的就像大海上摇曳的船舟，模模糊糊的感应着存在着。每清晰的想着那时候的故事我都有点莫名其妙的伤感，像是嘲讽时间对我们的...
时间与现实的正比作文
今天突然心血来潮，翻看了以往q签名的点点滴滴，每看到一个我总是会想那天的情景，有的非常清晰，而有的就像大海上摇曳的船舟，模模糊糊的感应着存在着。每清晰的想着那时候的故事我都有点莫名其妙的伤感，像是嘲讽时间对我们的...
《正比例函数》教案
教材分析正比例函数是本章的重点内容，是学生在初中阶段第一次接触的函数，这部分内容的学习是在学生已经学习了变量和函数的概念及图像的基础之上进行的。它是对前面所学知识的应用，又为后面学习做好铺垫。因此，本节课的知...
正比例反比例教学反思
正比例反比例这一章节的课程有没有达到教学效果呢？以下是小编收集的教学反思，仅供大家阅读参考!正比例反比例教学反思一这几天学习了正比例反比例，从学生掌握情况来看，对于“正比例和反比例的意义”这部分内容学生理解并...
正比例、反比例的教学反思
成正比例、反比例的量是北师大版六年级下册第二单元中的内容。通过学习，使学生理解正比例和反比例的意义，会正确判断成正比例的量和反比例的量，并初步了解表示成正比例量的图象特征和反比例量的图像特征，并能根据图像解决...
《正比例》教学课件
《正比例》教学课件教学目标：1．掌握用正比例的方法解答相关应用题。2．通过解答应用题使学生熟练地判断两种相关联的量是否成正比例，从而加深对正比例意义的理解。3．培养学生分析问题、解决问题的能力。4．发展学生综合运用知...
正比例教学课件
《正比例》教学设计教学内容：正比例教材分析：正比例这个内容是学生在学习了比的意义、比的化简与比的应用等内容的基础上进行的。本课是有关比例知识的初步认识，结合具体情境，理解正比例的意义，判断两个量是否成正比例。教...
《正比例》说课稿
在教学工作者实际的教学活动中，常常要根据教学需要编写说课稿，借助说课稿可以让教学工作更科学化。那么你有了解过说课稿吗？下面是小编收集整理的《正比例》说课稿，希望能够帮助到大家。各位领导、老师，上午好！今天我说课的...
对比论证一定是正反对比吗
常见的五种论证方法1、举例论证：通过典型事例加以论证，从而使论证更具体、更有说服力。2、道理论证：通过讲道理的`方式证明论点，使论证更概括更深入。3、比喻论证：通过比喻进行证明，使论证生动形象、浅显易懂。4、对比论证：...
正比例和反比例教学设计
作为一无名无私奉献的教育工作者，往往需要进行教学设计编写工作，教学设计是连接基础理论与实践的桥梁，对于教学理论与实践的紧密结合具有沟通作用。一份好的教学设计是什么样子的呢？以下是小编为大家收集的正比例和反比例...
《正比例》教学设计
作为一名辛苦耕耘的教育工作者，总归要编写教学设计，教学设计把教学各要素看成一个系统，分析教学问题和需求，确立解决的程序纲要，使教学效果最优化。那么写教学设计需要注意哪些问题呢？下面是小编收集整理的《正比例》教学设...
真正的比赛_800字
森林王国要举办一年一度的长跑比赛，森林王国里的很多动物都参加了比赛。参赛选手是：乌龟，兔子，豹子，狗，狼很牛这六位选手。有大象来当裁判，狮子来当颁奖人。动物们都努力练习，想要得到冠军。兔子因为上次和乌龟比赛输了，所以他...
正比例的意义
教学内容：教材第39—41页例1一例3、“练一练”，练习八第1—3题。教学要求：1．使学生认识正比例关系的意义，理解、掌握成正比例量的变化规律及其特征，能依据正比例的意义判断两种相关联的量成不成正比例关系。2．进一步培养学生...
《正比例反比例》教案
教学内容：P47~48，例7、正、反比例的比较。教学目的：进一步理解正、反比例的意义，弄清它们的联系和区别，掌握它们的变化规律，能正确运用。教学过程：一、复习判断下面两种理成不成比例，成什么比例，为什么？（1）单价一定，数量和总价。（2）...
《正比例和反比例》教学反思
《正比例和反比例》是数学教科书当中的一课，学习的目的是使学生进一步理解正、反比例的意义，能够正确判断成正、反比例的量。为此小编精心准备了有关《正比例和反比例》的教学反思，希望对你有帮助！《正比例和反比例》教学...
正比例与反比例练习题
练习就是用题进行多角度、多层次的训练，通过多方面的强化，恰当的重复来掌握知识和技巧。题，既包括书面文字，又包括口述和动手操作的实验等。下面是正比例与反比例练习题，请参考！正比例与反比例练习题篇1一、判断题：1、圆的面...
正比例教学设计
篇一：正比例的意义教案人教版素质教育目标(一)知识教学点1．使学生理解正比例的意义。2．能根据正比例的意义判断两种量是不是成正比例。(二)能力训练点1．培养学生用发展变化的观点来分析问题的能力。2．培养学生抽象概括能力...
《正比例》教学反思
身为一位优秀的老师，我们要有很强的课堂教学能力，通过教学反思可以有效提升自己的教学能力，如何把教学反思做到重点突出呢？下面是小编帮大家整理的《正比例》教学反思，欢迎大家分享。《正比例》教学反思1正比例的关系是在...
正比例课件内容
利用正比例解决一些简单的生活问题，感受正比例关系在生活中的广泛应用。以下是小编为您搜集整理提供到的正比例课件内容，希望对您有所帮助！欢迎阅读参考学习！正比例课件教学目的：1、结合丰富的实例，认识正比例。2、能根据正...
认识正比例课件
开展课程让学生对显示生活中成正比例关系的事物有好奇心，在判断成正比例量的过程中，能进行有条理的思考。以下是小编为大家搜集整理提供到的认识正比例课件范文，希望对您有所帮助。欢迎阅读参考学习！教学目标：1、结合具体...
正比例教学反思
身为一名到岗不久的老师，我们要有一流的教学能力，通过教学反思能很快的发现自己的讲课缺点，那么写教学反思需要注意哪些问题呢？以下是小编精心整理的正比例教学反思，欢迎大家分享。正比例教学反思1“正比例和反比例的意义...
《正比例》教案
《正比例》教案设计说明本节课教学的正比例是数学中比较重要的两个量的关系，它比较抽象、难理解，是今后学习反比例及初中学习函数知识的基础。结合本节课的教学内容及学情实际，本节课在教学设计上主要体现以下几个方面：1．...
正比例课后训练题
一、判断题：1、圆的面积和圆的半径成正比例。（）2、圆的面积和圆的半径的平方成正比例。（）3、圆的面积和圆的周长的平方成正比例。（）4、正方形的面积和边长成正比例。（）5、正方形的周长和边长成正比例。（）6、长方形的面积一定时，长...
《正比例》的教学设计
作为一名无私奉献的老师，常常需要准备教学设计，教学设计是实现教学目标的计划性和决策性活动。教学设计要怎么写呢？下面是小编帮大家整理的《正比例》的教学设计，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。《正比例》的教学...