04-05
在诵读中感受诗歌之美―――《迢迢牵牛星》与《鹊桥仙》的比较教学绵阳南山中学语文组:范美艳教学目标:1、在反复诵读中,感受诗词的声韵美、情韵美、理韵美。2、在反复诵读中,完成背诵。重点:声韵美、背诵难点:情韵美、理韵...
10-31
作者:山东赵德梭罗毕业于世界闻名的哈佛大学,他没有像他的大部分同学那样选择一条荣耀辉煌之路,经商发财或者从政成为明星,他平静从容地选择了瓦尔登湖,选择了心灵的自由和闲适。他搭起木屋,开荒种地,写作看书,过着非常简朴、...
02-14
孝,不需要金钱,不需要回报,更不需要花言巧语,需要的,只是一颗真诚的心.-------题记午后的阳光缓缓流动,掬一杯清茗,任目光轻盈地抚过书页,心灵在温暖的空气中感悟、升华。孝,是中华民族的传统美德。百善孝为先,这是民族历史上的...
10-04
《绝品》表面看来讲述的是收藏书画之事,其真正内涵则在藏画之外,那就是人与人之间的信任,即坦诚、守信。谈歌让我们从“画之绝品”感受“人之绝品”,铸造我们重信义、守诺言的高尚人品。语文课本上有谈歌的一篇《绝品》,细...