拨高的精选

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拨高的造句

拨高的造句

03-11
拨高拼音【注音】:bogao拨高解释【意思】:(1)提高:~嗓子唱。(2)对某些人物或作品等有意识地抬高其地位。(3)(~儿)拨尖儿。拨高造句:1、产品无毒无刺激性气味、拨毛效率高、可重复使用。2、他们将产品设置的分数值比销售价格低很多,他们...

拨万论千成语

12-07
成语:拨万论千【成语】:拨万论千【拼音】:bōwànlùnqiān【简拼】:bwlq【解释】:形容财产众多,花钱以万千计。【出处】:元·郑廷玉《忍字记》条二折:“谢兄弟肯留纳,我将那拨万论千这回罢,深山中将一个养家心来按捺。”【示例...

挑拨离间的拨的读音是什么

02-26
挑拨离间这个汉语成语原本指的'是没有根据的话,现在大多指在别人背后散布谣言,污蔑、中伤他人。挑拨离间的近义词成语有挑三豁四、拨弄是非、搬弄是非等等,反义词成语有精诚团结、穿针引线等等。...
HOPE用法点拨

HOPE用法点拨

02-11
作者:曹立hope一词意为“希望”。在使用时应该注意以下几点:1.从说话语气上看,hope用于表示可能实现的事情,后接从句时,用陈述语气。如:IhopeIshallseehimagain.我希望再见他一次。Ihopeyouhaven'thurtyourself.但愿你没有...

《拨一拨》讲课稿件

11-10
一、说教材1、教材内容“拨一拨”一课是北师大版义务教育课程标准实验教科书小学数学二年级下册“生活中的大数”这一单元的内容,课本第32页至33页。2、教材分析这节课的内容是万以内数的读法和写法。万以内数的读和写...
北师大版小学《拨一拨二》教案

北师大版小学《拨一拨二》教案

02-01
教学内容:P25~P26教学目标:1、通过拨一拨,数一数以及数学活动,激发学生读数,写数的兴趣。2、通过本节课练习,使学生进一步掌握万以内书的顺序,会数会读万以内的数。教学准备:计数器、学具计数器教学过程:一、复习1、今天我们继...
《生活中的大数之拨一拨》教案设计

《生活中的大数之拨一拨》教案设计

08-02
教学内容:拨一拨(书24页)教学目的:1、在活动中激发读、写数的兴趣。2、在数学活动中对大数有具体感受,发展数感。3、通过在计数器上拨珠的活动理解万以内数的'顺序,会读、写万以内的数。教学重点:理解万以内数的顺序,会读、...
拨刺500字作文

拨刺500字作文

02-06
晚上和小朋友玩完回到家里,感觉手指有点不舒服。仔细一看,食指指肚上有个小黑点,碰一下,还挺疼。我赶紧让爸爸帮我看了一下,爸爸肯定地说:“是扎刺了,要用针把它拨出来。”爸爸找了根针,用火消了消毒,然后用力捏我的手指肚,看准...
拨开云雾见明月高中作文600字

拨开云雾见明月高中作文600字

05-25
耳畔回乡起清早父母之间的对话;“中秋节加班费高,今晚我去上夜班。我们厂也一样,晚上一块出门吧!那孩子呢?孩子大了没问题的。”而我的心里却似起了个疙瘩,觉得在爸妈心里,钱似乎是排在首位,而我的?月儿,你能告诉我,我又算什么呢...
挑拨的造句   

挑拨的造句   

07-18
挑拨拼音【注音】:tiaobo挑拨解释【意思】:搬弄是非,引起纠纷:~离间(引起是非争端,使别人不和)。挑拨造句:1、他在朋友中间挑拨离间。2、他们被起诉的罪名包括使用暴力、挑拨矛盾和试图推翻政府。3、他成功地从俄罗斯获得了大...
拨动人的心弦高三作文

拨动人的心弦高三作文

02-06
我们这一代习惯了自我为中心,习惯了独自享乐,习惯了浮华,却忘了朴实才是最真的美。我们这一代听过许多音乐,如流行音乐、钢琴曲、摇滚乐等,却忘了听一曲朴实无华的二胡独奏。在除夕那一夜,爸爸、妈妈,还有奶奶,他们围着火盆,坐...
满分高考作文技巧点拨

满分高考作文技巧点拨

07-08
2013高考已进入最后的冲刺阶段,高考作文是高考语文考试的重头戏,高考作文如何才能取得高分呢?高考满分作文又有哪些技巧呢?向考生们做最后的临考叮嘱,注意以下八个技巧拿高分作文,希望对考生的高考作文写作有所帮助,预祝同...
调拨如何造句

调拨如何造句

12-02
调拨拼音【注音】:diaobo调拨解释【意思】:调动拨付(多指物资):~款项|~小麦种子。调拨造句1、国家给他们调拨了大量化肥。2、改善和增加调拨财力和人力资源用于精神卫生。3、这两方面的承诺并不一定意味着创建新的部门或特别...

拨云见日成语

03-15
【成语】:拨云见日【拼音】:bōyúnjiànrì【简拼】:byjr【解释】:拨开乌云见到太阳。比喻冲破黑暗见到光明。也比喻疑团消除,心里顿时明白。【出处】:《晋书?乐广传》:“此人之水镜,见之莹然,若披云雾而睹青天也。”【示例】:...
水塘边孩子一拨又一拨伤感散文

水塘边孩子一拨又一拨伤感散文

02-02
三年多来,这一次我在桐乡停留的时间是最长的了。三年多前,我和妻子与小阳阳朝夕相处两年半。这些天,我突然发现已经七岁的阳阳,其腿力居然不如三年四年以前:那时我们一起去植物园,足足六里地,小家伙走走跑跑还挺轻松的。上个...
散文阅读高分技巧点拨

散文阅读高分技巧点拨

02-25
散文阅读题解题思路与得分要诀现代文阅读,目前大都考的是散文的阅读,这是高考语文试题中集中体现语文课程人文性的考题,分值重,主观性强,答题要求严密,评分要求严格,对考生的语文素养要求较高。本题一直是全卷各题中得分率最...

拨款减款批复

03-29
批复是上级答复下级的请示,那么,以下是本站小编给大家整理收集的拨款减款批复,内容仅供参考。拨款减款批复1商贸集团第五分公司:你公司的《商贸集团第五分公司关于拨款扩建冷库的请示》已收悉。经总公司董事会讨论,现批复...
拨动的造句

拨动的造句

11-15
1.五一来到发短信,捎去思念和祝愿,温情拨动你心弦,问候带去保平安。五一劳动节,愿快乐与你永相伴,好运常在你身边。2.我喜欢迎着暖暖清风,漫步在浅浅的海滩里,拨动着浪花和姐姐相互嬉戏玩耍。乳白色的晨雾像牛奶倒在了空中,又...
2017年高考作文指导:高考作文结尾技巧点拨

2017年高考作文指导:高考作文结尾技巧点拨

12-24
古人在谈到结尾时常以豹尾为标准,是指结尾时笔法要简结、明快、干净利落,犹如豹尾劲扫,响亮有力,给读者以咀嚼回味的余地。小编收集了2017年高考作文指导:高考作文结尾技巧点拨,欢迎阅读。技巧一:首尾呼应,凸显主旨(首)都说生...

高考素材展示及点拨

08-24
素材展示1当盘古用肩膀扛起蓝天时,他肩负的责任是为大地上、蓝天下所有生灵创造生存空间。于是他的血液流淌成江河,身躯矗立成高山,呼吸幼化为微风,泪水挥洒作细雨,当他用双肩挑起日月,他用生命成就肩负的责任。当女...
高考议论文写作技巧点拨2017

高考议论文写作技巧点拨2017

05-21
议论文包含论点、论据、论证三个要素。下面是小编为你带来的高考议论文写作技巧点拨,欢迎阅读。【议论文写作技巧点拨】(一)论点(1)什么是论点:论点就是文章所要议论、阐述的观点,是作者要表达的看法和主张。阅读议论文,...
《拨一拨》教学反思范文

《拨一拨》教学反思范文

04-12
丁雅蓉本单元把认数的范围从百以内扩展到万以内,进一步丰富了学生对数的认识。教材首先通过生活实例,使学生体会到生活中有大数,然后利用正方体这一直观模型的实际操作,并结合具体情境,让学生实际感觉“千”“万”等数的具...
拨吊子的散文

拨吊子的散文

06-20
说起拨吊子,如今的年轻人几乎无人知晓。但在上世纪80年代以前,农家人家家都离不开拨吊子。我出生在上世纪六十年代末,在我儿时,就见过许许多多妇女使用过拨吊子。拨吊子的造型其实很简单,用一块长约25厘米、粗如人的手腕般...
小学数学《拨一拨》教学反思范文

小学数学《拨一拨》教学反思范文

03-13
“拨一拨”是“生活中的大数”这单元的第二课时。教学时,我首先从数位入手,让学生通过在计数器上动手拨珠的实践活动,知道个位满十向十位进一,十位满十向百位进一,百位满十向千位进一,并懂得读、写万以内的数。其次,我注重学...
《拨一拨》的说课稿

《拨一拨》的说课稿

11-10
一、说教材1、教材内容“拨一拨”一课是北师大版义务教育课程标准实验教科书小学数学二年级下册“生活中的大数”这一单元的内容,课本第32页至33页。2、教材分析这节课的内容是万以内数的读法和写法。万以内数的读和写...