有关分数单位教学反思
有关分数单位教学反思篇一：分数单位教学反思分数的大小比较是在学生学习了分数的意义的基础上进行教学的，因为三年级的学生年龄较小，直观思维占优势，抽象思维还受一定的限制。另外，学生的思维可能也受“比较整数大小”方法...
分数单位教学反思范文
作为一名到岗不久的老师，教学是重要的任务之一，写教学反思能总结我们的教学经验，那么优秀的教学反思是什么样的呢？以下是小编收集整理的分数单位教学反思范文，欢迎阅读与收藏。分数单位教学反思1分数的大小比较是在学生学...
《分数乘分数》教学反思
身为一名到岗不久的人民教师，我们要有很强的课堂教学能力，对学到的教学新方法，我们可以记录在教学反思中，那么应当如何写教学反思呢？下面是小编收集整理的《分数乘分数》听课教学反思，欢迎大家分享。《分数乘分数》教学反思...
数学教学反思：三位数乘一位数
数学教学反思：三位数乘一位数本节课是在学生掌握了两位数乘一位数的笔算方法之后的拓展。笔算的方法对学生来说不是难点，关键是让学生在掌握方法的基础上正确地进行计算。小学数学课程标准较注重对学生估算意识的培养，同...
《多位数乘一位数》数学教学反思
《多位数乘一位数》数学教学反思计算教学是很枯燥的教学内容，但又是必不可少的一个内容。如何让枯燥的内容变得生动、富于活力呢？我认真钻研了教材和教参，采用了以下方法来学习本单元内容：在学生学会简单的乘法后我让学生...
小数单位换算教学反思
教学目标1．使学生掌握低级单位向高级单位进行单名数互化的方法．2．理解单名数互化的理由．3．渗透事物是普遍联系的观点．教学重点：低级单位向高级单位进行单名数互化的方法．教学难点：复名数化单名数用小数表示的方法．导入新课一、...
三位数乘两位数教学反思
三位数乘两位数教学反思1本单元教学目标：1、使学生掌握用一位数乘两位数(积在100以内)或几百几十的数的计算方法。2、使学生能根据两位数乘两位数的笔算方法，推出并掌握三位数乘两位数的笔算方法。3、使学生知道速度的...
《两位数乘一位数》教学反思
作为一位到岗不久的教师，我们要有很强的课堂教学能力，写教学反思能总结教学过程中的很多讲课技巧，那么什么样的教学反思才是好的呢？下面是小编为大家整理的《两位数乘一位数》教学反思，仅供参考，希望能够帮助到大家。《两位...
《一位数除三位数》数学教学反思
作为一名到岗不久的人民教师，我们要有一流的教学能力，对教学中的新发现可以写在教学反思中，那么教学反思应该怎么写才合适呢？以下是小编帮大家整理的《一位数除三位数》数学教学反思，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。课堂回顾1...
《简单的分数》的教学反思
经过一周多的时间，三年级学完了分数的初步认识这一单元，这也是本册书的最后一单元新课了。在教学过程中，我发现学生们对分数学习的兴趣很浓，甚至在平时的日常交谈中也会不时说出分数来。这是一个很好的现象，说明学生们喜欢...
《小数与单位换算》教学反思
身为一位优秀的教师，我们的任务之一就是教学，通过教学反思可以很好地改正讲课缺点，那么应当如何写教学反思呢？以下是小编为大家收集的《小数与单位换算》教学反思，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。《小数与单位换算...
分数乘分数教学反思
作为一位刚到岗的人民教师，教学是重要的工作之一，写教学反思可以快速提升我们的教学能力，写教学反思需要注意哪些格式呢？以下是小编为大家收集的分数乘分数教学反思，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。分数乘分数教学反思1周四下...
数学分数乘分数教学反思
作为一名人民教师，我们需要很强的教学能力，借助教学反思我们可以学习到很多讲课技巧，怎样写教学反思才更能起到其作用呢？以下是小编收集整理的数学分数乘分数教学反思，希望能够帮助到大家。数学分数乘分数教学反思11、教学...
一位数除两位数教学反思
作为一位刚到岗的人民教师，我们要在课堂教学中快速成长，我们可以把教学过程中的感悟记录在教学反思中，优秀的教学反思都具备一些什么特点呢？以下是小编为大家整理的一位数除两位数教学反思，希望对大家有所帮助。一位数除两...
分数单位教学反思
身为一名到岗不久的老师，教学是重要的任务之一，我们可以把教学过程中的感悟记录在教学反思中，那么你有了解过教学反思吗？以下是小编收集整理的分数单位教学反思，欢迎大家分享。分数单位教学反思1分数的大小比较是在学生学...
分数教学反思
身为一名优秀的人民教师，我们的任务之一就是教学，借助教学反思可以快速提升我们的教学能力，那么大家知道正规的教学反思怎么写吗？下面是小编为大家收集的分数教学反思，仅供参考，欢迎大家阅读。现代教学论认为，学生的学习是两...
《分数的单位和组成》的教学反思
今天这节课讲的内容是分数单位和组成，由于在四年级学过一些关于分数有关的知识，所以整个课堂我交给了学生，让他们去发挥。一堂课上得成功与否，不仅在于学生是否掌握了本堂课的所有数学知识，更重要的是要给孩子创造的空间，让...
《长度单位》数学教学反思范文
本节课的目的在于通过观察、测量活动，使学生明确统一长度单位的必要性。之后让学生认识长度厘米，初步建立1厘米的'长度观念，引导学生用计量工具测量较小的物体的长度，同时培养学生的估算意识，从而提高学生观察能力，动手能...
《一位数除三位数》教学反思
核心提示：1、被除数哪个数位上的数够除数除，哪个数位就要上商，如果百位不够，就要和十位合并了去除，并且商在十位上。2、结合例一的4写在百位和例二的7写在十位完善了算理理解，最终完整的解决了尚首位定位问题。例一和...1、...
数学《简单的单位换算》的教学反思
总的来说今天这节课的内容不是很难，在学生已经知道“1分米=10厘米，1厘米=10毫米”的基础上来进行简单的长度单位的换算，课本通过两个例题分别演示了如何从低级单位转化为高级单位，从高级单位转化成低级单位。而本课最主要...
《三位数减三位数》教学反思
连续退位减是三位数减三位数计算中的难点，许多孩子发生的计算错误都是在这里。从学生的.年龄特点和认知规律出发，突破计算的难点，最有效的策略便是让学生经历从直观到抽象的过程，引导学生从感性到理性地理解算理。为了突...
分数单位教学设计
分数单位教学设计教具准备（小圆片）教学过程（一）导入1.用分数表示下面各图中的阴影部分。2.下列分数表示图中的阴影部分对不对？3.说一说。（l）拿走9块饼干的，拿走了几块？为什么？（2）拿走剩下的，拿走几块？为什么？（3）再拿走剩下的，拿走几块？（4）...
一年数学下分《两位数加减一位数(一)》教学反思
公开教学“两位数加减一位数（无进退位）”的内容已是第二次，记得在第一轮新教材中公开教学此内容时着重解析了算法多样化，本次的公开教学我重新研读教材，突破了已有的教学框架注入了新的教学元素，通过应用题的引出计算教学。...
数学《体积单位换算》教学反思
作为一位到岗不久的教师，教学是重要的任务之一，写教学反思可以快速提升我们的教学能力，我们该怎么去写教学反思呢？以下是小编帮大家整理的数学《体积单位换算》教学反思，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。数学《体积...
《中位数》教学反思
《中位数》教学反思《中位数》，一看到这个名词，脑子里最直接的反映是：什么是中位数，有什么应用价值。什么是中位数比较好理解，但是，为什么学习中位数呢？平时生活中，我们用得最广的是平均数，对平均数的体验也较多，要学生舍弃平均...