《秋天》导学案 (人教版七年级上册)
课型：新授课课时：1课时第14课秋天导学图示教学重难点：①体会诗歌优美的意境。②揣摩、品味本文优美的语言。教学方法：朗读法、自主、合作探究法教学过程：一、【说秋】1、【情感导入】由学生说说：“你心目中的秋天是怎么样的...
《秋颂》导学案(苏教版七年级上册)
主备：李智祥课型：散文阅读审核：七年级语文备课组班级姓名【学习目标】1.能辨析并把握文中所写秋景的特点，体会景中所包含的情感。2.能感知作者由“秋之美”到“人之美”的行文思路，领会作者所欣赏的人生态度。3.能通过诵读...
《秋天》 教案 (人教版七年级上册)
教学目标1.能有感情地朗读进而背诵全诗；2.品味诗意，激发学生热爱生活、热爱自然的愿望和热情教学重点引导学生反复吟诵，感悟诗句的含义，体味诗歌清远、闲静的意境美。教学难点揣摩诗歌的清丽意象和质朴晓畅、情景交融的特...
《散步》导学案 (人教版七年级上册)
学习目标①知识和技能：整体感悟课文内容，通过比较阅读提高审美情趣。②过程和方法：学习自主、合作、探究的学习方式。③情感态度价值观：培养尊老爱幼、珍爱亲情、珍爱生命的情感。学法指导朗读、讨论、交流一、自主学习①...
《山市》 导学案(人教版七年级上册)
山市一、学习目标1、积累文学知识2、学习文言知识，积累文言词语3、学习课文，体会作者精妙的描写二、课前自学1、文学常识：①蒲松龄（1640～1715），字，别号柳泉居士，世称“”，山东淄川人，（）代文学家。出身于没落的地主家庭，早岁即有文名...
《论语》导学案 (人教版七年级上册)
【学习目标】1、了解孔子其人和《论语》一书，熟练地朗读并背诵课文。2、在翻译课文的基础上掌握常用的文言实词，理解每则的思想内容。3、积累成语、格言、警句等，感受孔子光辉人格魅力；联系自身学习经历，体会课文丰富精彩...
秋天(何其芳) 导学案设计(人教版七年级上册)
人教版七年级语文上册《秋天》导学案--总（）课时主备人：王成甫审核：七年级语文组学习目标1．理解、积累“栖息、寥阔、枯涸、清洌、梦寐”等词语。2．有感情地反复朗读并背诵全诗。能力目标1．结合具体的语境和全诗的意境，品味诗...
《散步》 导学案(人教版七年级上册)
班级：姓名：学习内容：整体感悟课文内容，理解文中重点句子的含义；体会文章语言美，进而感悟文章的情感之美和生命之美。体验家庭责任感和社会责任感，明白尊老爱幼是中华民族的传统美德。一、课前自测：1．了解作者：莫怀戚，1951年出生，...
《风筝》导学案 (人教版七年级上册)
课型新授课主备人2012-11-5教学目标（1）品读语言，引导学生体味感悟亲情的含义。（2）整体感知课文内容，多角度有创意地理解课文，小组合作探究学习。了解科学的儿童教育思想；学习鲁迅的自省精神；理解作品的批判性。教学难点1．整体感...
秋天 导学案(苏教版四年级上册)
苏教版小学语文四年级上册《4秋天》第1课时导学案(共二课时)课题4秋天执教人主备人审核人时间年月日教材及学情分析教材分析课文是一首诗歌，描写秋天迷人的景色和丰收的景象，抒发了作者对秋天的热爱和赞美之情。学情分...
《秋天的怀念》导学案 (人教版七年级上册)
【教学目标】知识与技能1、积累“瘫痪、暴怒”等词语，有感情的朗读课文。2、了解史铁生的相关资料过程与方法1、学习课文运用景物描写衬托人物情感的方法。2、反复朗读中，感悟母子深情。情感、态度与价值观感受母博大、...
《秋天的怀念》学案 (人教版七年级上册)
秋天的怀念一、导学目标1．在“秋天”的故事中，理解“母爱”的内涵。2．在“怀念”的情意中，感受“爱母”的思绪。3．在“秋天的怀念”中，获得“好好活”的思考。二、导学重点：1．走进母亲怎样的好好儿活；2．感受作者怎样的好好儿活；3...
《春酒》 导学案(人教版七年级上册)
上饶县三中八年级语文学科导学案执笔：周华美审核：王明标审批：郭锡华学案编号：SZYW19备课时间：2012-4-6姓名：班级：组名：课题：《春酒》课型：新授课时：1教师复备栏或学生笔记栏【学习目标】1概括文章的内容要点和分析文章结构。2、...
《风雨》导学案 (人教版七年级上册)
编写人:杨小莉修改人：一、走近作者：教师补充二、我会写：会写重要的词语并给它们作解释。以课后读一读写一写为主。二、我会读：齐读，自由读。①读音正确，声音洪亮。②把握好感情基调的变化三、整体感知课文1、课文没有一个风...
《咏雪》导学案 (人教版七年级上册)
学习目标1、识记刘义庆及《世说新语》的文学常识，积累文中的文言字词。2、正确流利有感情朗读课文、顺畅翻译课文、背诵课文。3、学习用比喻的修辞方法描写事物。（迅速进入学习状态，静心自学）【基础部分】1、给加点字注音...
《秋天》教案 (人教版七年级上册)
一、教案背景1．面向学生：□中学□小学2．学科：语文2．课时：1课时3．学生课前准备：（1）推荐学生通过百度搜索搜集整理作者的相关介绍。（2）自学生字新词，读准生字的读音，理解词语的意思。（3）初读课文，了解课文大意。二、教学课题《秋天》是一...
《天上的街市》 导学案(人教版七年级上册)
班级：姓名：一、学习内容：能结合具体内容与写作手法品读出“天上的街市“的美。有节奏、有感情地朗读诗歌，体会作者的思想感情。二、课前自测：1.注音并解释下列词语。飘渺（）珍奇（）闲游（）2.你了解郭沫若吗?你知道本诗是在什么背景...
《童趣》导学案(人教版七年级上册)
一、学习内容借助工具书和文中的注释，掌握课文重点文言词。了解学习文言文的方法，训练朗读文言文的能力，做到读音准确，停顿恰当。二、课前自学1、文学常识：本文节选自《》，作者，代文学家。2、朗读课文：学生朗读，老师范读读通顺...
《春》导学案 (人教版七年级上册)
《春》导学案主备人参加人员审核：班级：姓名：小组：学习目标1、积累基础字词，了解作者情况2、反复朗读，感知内容，体会美感。3、理清思路，揣摩词语，品味语言。学习重点理清思路，揣摩词语，品味语言课前准备1、运用工具书查阅生字词，并...
《夏感》 导学案(人教版七年级上册)
教学目标知识与能力目标：有感情的朗读课文，把握文章内容,理清思路,体会情感。过程与方法目标：品味文章的优美句子。情感态度价值观目标：感受作者对夏的赞美，引导学生热爱自然，热爱生活。教学重点：有感情的朗读课文，把握文章内...
人教版七年级上册《秋天》教案设计
人教版七年级上册《秋天》教案设计秋天教案教学设计。教学目标：1、认识生字，能正确、流利地朗读课文。2、知道秋天的特征，感受秋天的美，并能联系自己的生活实际说说自己观察到的秋天。3、通过听读训练，想象画面，培养学生对...
秋天 教案教学设计(人教版七年级上册)
教学目标：知识与能力：１、品析诗中那一个个生动画面，体会收获季节给农家、渔家、牧家带来的欢乐和喜庆。２、品味重点词语如栖息、游戏、梦寐等在诗中的作用。３、学会用鲜明生动的语言描绘一幅幅绚丽多彩的图画的方法，培养自己...
散步导学案 (人教版七年级上册)
1.《散步》导学案班级姓名组别等级【学习目标】1.从词语、句子两方面揣摩、品味本文富有表现力的语言。2．学习以小见大立意，通过细节描写表达人物感情的写法。3．培养自己尊老爱幼、珍惜亲情、珍爱生命的情感。【学习重点...
《童趣》导学案 (人教版七年级上册)
科目/教材：人教版语文教材学习目标：1反复朗读课文，培养语感（能读准节奏、停顿），理解与积累重点的文言词语2.通过分组学习，能够用自己的话叙述文章内容3.通过朗读与想象，正确把握“物外之趣”，感受作者的童年趣味学习重点：理解与...
秋天的怀念 导学案设计(人教版七年级上册)
设计者：温二十五中程飞莲■学习目标1.分角色朗读课文，注意说话人的口吻和身份；2.关注叠词，通过关键词来品悟课文深长的意味。3.感受母亲隐忍的感情特点。【课前预习】1.标出段落，解决生字词2.完成作业本上预习题1-4题3.课...