百合花开 教案教学设计
林清玄执教者：潘欢教学目标：1、理解百合花的坚强意志和对信念的执着；2、学习课文寓言体的表现方式，体会各种描写的作用；3、引导学生从百合花的故事中感悟信念对人生对生命的价值．教学重点：理解百合花的内在品质，感悟信念对人...
《心田上的百合花开》公开课教案设计
教学目标：德育目标：口读百合花的形象，感悟人生的意义，懂得信念对于人生的价值。知识目标：1、反复朗读课文，理解文章所蕴含的深意，感受作者情怀。2、领悟文章运用拟人及层层衬托塑造百合形象的写作方法。3、品味并积累作品中...
《语文百花园一》 教案教学设计
学习目标：1．了解“”旁和“束”旁的由来和含义，会区分“束”和“”两个部分，会区别这个偏旁组成的字。2．会用比喻、排比句式说句子。3．积累成语及名句。4．通过阅读短文，学习阅读方法，培养阅读习惯。5．围绕“花的世界”写一段话，...
《百合花》教案
作为一位兢兢业业的人民教师，可能需要进行教案编写工作，借助教案可以让教学工作更科学化。那么写教案需要注意哪些问题呢？以下是小编精心整理的《百合花》教案，欢迎大家分享。《百合花》教案篇1活动目标：1、初步理解散文内...
百合花开 教案教学设计(鲁教版八年级上册)
案例背景：4月5日，在美丽的上海外国语大学附属实验学校，我们教研室开了两节六年级语文公开课。课题是“同文异构”。“同文”，是台湾作家林清玄的《百合花开》，“异构”是指两位教师采用不同的处理方式，帮助学生建构不同的图...
小学语文《百合花开》教案
教材分析：《百合花开》是语文课改教材六年级第一学期第三单元的课文。本单元的训练重点是：抓住文章重点词、句，结合文章内容，联系生活实际理解一个人生哲理。本文是台湾作家___________的一篇散文。课文写的是___________...
心田上的百合花开教学设计
作为一位兢兢业业的人民教师，时常需要准备好教学设计，教学设计要遵循教学过程的基本规律，选择教学目标，以解决教什么的问题。那要怎么写好教学设计呢？下面是小编精心整理的心田上的百合花开教学设计，欢迎大家借鉴与参考，希望...
百合花教学设计范文
作为一位无私奉献的人民教师，通常需要准备好一份教学设计，教学设计一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。那么你有了解过教学设计吗？以下是小编精心整理的百合花教学设计范文，希望能够帮助...
《百合花》教学设计方案
活动目的:1、了解百合花的'含义。2、能够运用身边的材料制作百合花。3、培养学生的动手能力和创造力。活动重、难点:了解百合花的意义并能制作百合花。活动准备:多媒体课件、剪刀、彩纸、卡纸等工具。活动过程:一、...
百花园语文教案教学设计
教学目标：1、能够准确地理解和运用成语，理解并积累严守规则，遵纪守法等方面的对句。2、运用已有的阅读文章的方法，独立阅读理解并交流自己对“人间天平”这一主题真切的感受和体会。3、能围绕一个主题条理清楚地说出见过...
百花盛开教案
l活动目标：1、学习用折（六等份折、八等份折）、卷、剪的方法把圆形纸做成花朵。2、会认真观察制作流程图，仔细粘贴花朵，保持作品的完整。l活动准备：1、春天背景图。2、T制作流程图、范作。3、大小不同的圆形纸人手三张，绿色长...
《百花园》教学设计
作为一位杰出的教职工，常常要写一份优秀的教学设计，教学设计一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。写教学设计需要注意哪些格式呢？以下是小编为大家整理的《百花园》教学设计，供大家参考借...
《百合花开》 教案教学设计(鲁教版八年级上册)
关于教材：一、说教材：[设计意图]《新课标》提出：“要让学生充分地读，在读中整体感知，在读中有所感悟”；“要重视研究性学习，倡导自主探究、实践体验和合作交流的学习方式”；“要培养学生具有一定的口语交际能力“。根据这些思...
《百变团花》教学设计
一、教学目标。1、认识什么是剪纸与其所表达的寓意，学习剪纸的制作步骤，并能运用简单的方法制作出剪纸作品。2、通过欣赏团花、设计制作团花加深对剪纸的认识，体验剪纸艺术的魅力。3、感受团花的美感与寓意，提高对剪纸艺...
百合花开教学设计
【教学目标】1、通过分析文章内容了解托物言志的写作手法，提高学生对文章的分析和理解能力2、通过品读关键语句分析百合花开的精神内涵3、通过对百合花开精神的学习引导学生坚定信念，帮助学生树立正确的学习态度【教学...
《百合花》教学设计范文
活动目的:1、了解百合花的含义。2、能够运用身边的材料制作百合花。3、培养学生的动手能力和创造力。活动重、难点:了解百合花的意义并能制作百合花。活动准备:多媒体课件、剪刀、彩纸、卡纸等工具。活动过程:1、导入...
百花园五教学设计
【内容简析】本次语文百花园共安排了形近字比较、近义词填空、读背词语、阅读书信、开展活动等项练习。通过这些练习，达到逐步提高语文综合能力的目的。【设计理念】以学生自主学习，互相交流为主要学习形式，通过各种形式...
《百合花》教案(语文版九年级必修) 教案教学设计
教学目标：⒈了解作者茹志鹃及其《百合花》。⒉理清小说思路，题目的象征意义及小说的主旨。⒊培养学生速读小说，概述小说的能力。⒋借助人物形象对学生进行思想情操教育。教学重点：分析人物形象。教学难点：理解百合花的象征...
心田上的百合花开教学设计范文
一、情境导入，激发兴趣先请大家欣赏一组花卉图片，放松一下。然后转入话题：世界因花变得美丽，生活因花变得精彩。大家是否更有兴趣看一朵开在人的心田上的花呢?一起走进林清玄的《心田上的百合花开》。(打出课题)二、揭示...
百花园教学设计
教学要求：1、知识与技能：（1）学习，掌握部首查字法。（2）读一读，比一比，让学生懂得声调不同，写出来的词也不同。（3）背一背古诗《池上》。（4）朗读《感谢》，要求学生读得正确、流利、有感情。（5）让学生懂得“中国之最”。（6）讲一讲自己的暑假...
百花园语文教案设计
百花园语文教案设计教学目标：1、认识四种修改符号的形式和作用，并练习使用修改符号修改短文。2、阅读诗歌、“新三字经”，学会积累。3、通过交流，进一步引导学生领悟作者是怎样将自己的真情实感表达出来的，选择生活中体现...
《百合花开》教案
《百合花开》教案教学目标：1、在朗读中，让学生理解百合花是信念的象征，理解信念对人生的价值。2、学习文章运用拟人手法及层层衬托塑造百合形象的写作方法。教学重难点：百合花是信念的象征，理解信念对人生的价值。教学时间...
《心田上的百合花开》教案设计
一、说教材：百合花，一种在花店里常见的花，象征百年好合，而台湾作家林清玄却以其清新质朴的语言赋予百合花新的象征意义。一株深山段崖上的百合，凭着自己的执著和坚忍，始终坚守内心纯洁的信念：“我是一株百合，不是一株野草。唯...
《百合花》教学设计
《百合花》教学设计《百合花》教学设计之一【课前预习】1、掌握生字词及了解作者。2、完成《助学》预习积累。【相关课程标准】在通读课文的基础上，理清思路，理解、分析主要内容，体味和推敲重要词句在语言环境中的意义和...
百合花教学设计
百合花教学设计教学目标1．理解小说题目的含义和主题。2．体会细节描写在小说中的作用。3．培养学生速读小说，概述小说的能力。教学重点细节描写在小说中的作用。教学难点用细节描写的方法刻画身边某个人的性格特点。课时安...