一年级思品与生活上册《校园铃声》教学反思的精选

一年级思品与生活上册《校园铃声》教学反思

一年级思品与生活上册《校园铃声》教学反思

01-29
《校园铃声》是品德与生活一年级上册第一单元第二个活动主题。本节课我以四个问题的讨论连贯全课。1、上课铃响时该怎么做?2、上课时应怎样做,才能做个聪明的小学生?3、下课铃响后,先做什么,后做什么?4、课间活动时,应注意什...
《校园铃声》教学反思

《校园铃声》教学反思

05-18
本课是根据新课程标准“内容标准”中要求小学生“负责任、有爱心的生活”而设置的。标准中“遵守社会规范”一栏中要求小学生要初步认识规则和纪律的作用,遵守学校纪律,本课教学就要达到这样一个标准.为了达到这个标准,...
《看我多精神》一年级品德与生活上册教学反思

《看我多精神》一年级品德与生活上册教学反思

04-21
一直以来“回归生活”是理解品德与生活课程标准的基本线索,更是我在教学中努力追求的一个目标。而一年级品德与生活课程中《看我多精神》一课则恰恰是把生活作为本源,将“坐、站、走”三个学生生活中经常忽略却又急待解...
一年级思品与生活上册《新年好》教学反思

一年级思品与生活上册《新年好》教学反思

08-11
实践证明,我们的课堂教学不应该是一个封闭系统,它是开放的,具有创造性的过程。在教学中教师无法预料教学所产生的成果。所以教师要善于捕捉利用,生成性资源,也就是要求我们教师要学会倾听,成为学生的忠实听众,并在倾听过程中...
一年级品德与生活上册《我自己会整理》教学反思

一年级品德与生活上册《我自己会整理》教学反思

04-18
《我自己会整理》是品德与生活一年级上册第三单元《我的一天》第十个主题。依据新课程标准与学生的现有能力,本次活动我设计了以下四个环节:一、直接导入出示一个书包,直接引入主题,通过听故事激发学生自己整理书包的愿望...
一年级品德与生活教学反思

一年级品德与生活教学反思

05-18
一年级品德与生活教学反思怀着新奇与忐忑的心情我上了今天第一节一年级的《品德与生活》课。对于本课的设计,我基本是以教材为载体,以活动为手段进行的。开始是一首学生熟悉的歌曲《上学歌》,激发了学生的兴趣,孩子们纷纷...
人教版一年级下册品德与生活教学反思

人教版一年级下册品德与生活教学反思

09-24
《品德与生活》这一学科以它的“生活性”、“开放性”、“活动性”深受我和孩子们的喜欢。这种课型为低年级儿童提供了展示自我的舞台,让学生在一种真实的环境中,学会分辨是非,引发道德体验,提高道德认识,从而成为学生道德...
一年级品德与生活的教学反思

一年级品德与生活的教学反思

02-25
怀着新奇与忐忑的心情我上了今天第一节一年级的《品德与生活》课。对于本课的设计,我基本是以教材为载体,以活动为手段进行的。开始是一首学生熟悉的歌曲《上学歌》,激发了学生的兴趣,孩子们纷纷举手告诉我这是什么歌,什么...
《校园铃声》优秀教学反思

《校园铃声》优秀教学反思

05-20
本课是根据新课程标准“内容标准”中要求小学生“负责任、有爱心的生活”而设置的。标准中“遵守社会规范”一栏中要求小学生要初步认识规则和纪律的作用,遵守学校纪律,本课教学就要达到这样一个标准.为了达到这个标准,...
三年级上册《掌声》教学反思

三年级上册《掌声》教学反思

10-11
作为一位优秀的老师,教学是我们的任务之一,写教学反思可以快速提升我们的教学能力,教学反思应该怎么写呢?下面是小编精心整理的三年级上册《掌声》教学反思,希望对大家有所帮助。三年级上册《掌声》教学反思1xx整堂课通过...
九年级思想品德上册教学反思

九年级思想品德上册教学反思

04-20
九年级政治新学期第一周教学反思假期结束了,我们都教育学生要收收心,我们老师也要收收心,把已经懈怠的心收回来,认真对待教学,一心扑到教学上。在新的学期里,我也有新的计划和打算。比如,在上个学期,我感觉我的课堂调控能力还...
一年级思品与生活上册《校园铃声》的教学反思

一年级思品与生活上册《校园铃声》的教学反思

08-11
本课是根据新课程标准“内容标准”中要求小学生“负责任、有爱心的生活”而设置的。标准中“遵守社会规范”一栏中要求小学生要初步认识规则和纪律的作用,遵守学校纪律,本课教学就要达到这样一个标准.为了达到这个标准,...
一年级下册思品与生活教学计划

一年级下册思品与生活教学计划

11-07
人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,教学工作者们又将迎来新的教学目标,是不是需要好好写一份教学计划呢?怎样写教学计划才更能吸引眼球呢?下面是小编为大家整理的一年级下册思品与生活教学计划,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家...
《校园铃声》的教学反思

《校园铃声》的教学反思

09-14
本课是根据新课程标准“内容标准”中要求小学生“负责任、有爱心的生活”而设置的。标准中“遵守社会规范”一栏中要求小学生要初步认识规则和纪律的作用,遵守学校纪律,本课教学就要达到这样一个标准.为了达到这个标准,...
一年级思品与生活上册《新年好》教学反思范文

一年级思品与生活上册《新年好》教学反思范文

02-02
作为一位优秀的老师,课堂教学是我们的工作之一,教学反思能很好的记录下我们的课堂经验,教学反思应该怎么写才好呢?下面是小编帮大家整理的一年级思品与生活上册《新年好》教学反思范文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。一年级思...
三年级上册思品教学反思范文

三年级上册思品教学反思范文

01-05
在本单元里,学生们学会了很多的知识,收到了较好的效果。在课堂中,我采用了小组合作学习的方式,学生们的学习积极性很高,他们发言很积极,课堂气氛很活跃,孩子们的学习效率很高。我很善于评价学生,激发了他们的学习兴趣,增强了孩...
八年级思想品德上册教学反思

八年级思想品德上册教学反思

12-26
现在思想品德课该怎样上为了学生的一切,为了让学生的主科学得更好,发展更好,有前途,让学生多学,保证他们的学习时间,在这新形势下,我要求学生早自习必须读英语、语文,课外活动做数学,两节晚自习再学习语、数、英、理化。以前有...
《心声》反思 教学反思(九年级上册)

《心声》反思 教学反思(九年级上册)

04-21
《心声》教学反思《心声》是当代女作家黄蓓佳的一篇儿童小说,情节简单,语言浅近。它讲述了这样一个故事:一个名叫李京京的男生,因为有着和课文《凡卡》中的主人公相似的情感,他特别想在程老师的公开课上朗读一段课文,并在...
一年级思品与生活上册《新同学、新伙伴》教学反思

一年级思品与生活上册《新同学、新伙伴》教学反思

05-09
《品德与生活》是一门以儿童的生活为基础,以培养品德良好、乐于探究、热爱生活的儿童为目标的活动型综合课程。回想我教学的《新朋友新伙伴》一课,在以下几个方面做了尝试:1.激发其好奇心,诱发学习动机。一开始,为了激发学...
《校园铃声》思品教学反思

《校园铃声》思品教学反思

01-06
教学目标:1、知道下课铃声响了以后该做些什么。2、能合理安排课间活动内容,知道课间该做哪些有益的活动。3、初步懂得遵守学校生活的规则与纪律的重要性,形成规则意识。教学重点和难点:规则意识。课前准备:1、学生课前准备...
二年级品德与生活上册《远离危险》教学反思

二年级品德与生活上册《远离危险》教学反思

01-07
核心提示:本节课的教学重点是通过观察图片、交流经验、模拟活动等来让学生懂得危险无处不在。让他们学会生活中的一些安全常识,懂得自救方法,具有遇事冷静、沉着、勇敢、善于动脑思考的.个性心理品质。教学中,我做到图片...
人教版一年级思品与生活上册教案

人教版一年级思品与生活上册教案

10-14
作为一位兢兢业业的人民教师,就难以避免地要准备教案,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。优秀的教案都具备一些什么特点呢?下面是小编为大家收集的人教版一年级思品与生活上册教案,希望能够帮助到大家。一年级思品...
一年级思品与生活上册《新年好》教学反思精选

一年级思品与生活上册《新年好》教学反思精选

08-11
实践证明,我们的课堂教学不应该是一个封闭系统,它是开放的,具有创造性的过程。在教学中教师无法预料教学所产生的成果。所以教师要善于捕捉利用,生成性资源,也就是要求我们教师要学会倾听,成为学生的忠实听众,并在倾听过程中...
《校园铃声》教学反思3篇

《校园铃声》教学反思3篇

06-04
作为一名优秀的人民教师,我们的任务之一就是教学,在写教学反思的时候可以反思自己的教学失误,写教学反思需要注意哪些格式呢?下面是小编帮大家整理的《校园铃声》教学反思,希望对大家有所帮助。《校园铃声》教学反思1本课...
一年级思品与生活上册《我背上了新书包》优秀教学设计与反思

一年级思品与生活上册《我背上了新书包》优秀教学设计与反思

09-30
教学目标:1、能在老师的帮助下,与同学分享自己的感受。2、体会成为小学生角色的变化,感受成长与变化带来的喜悦。3、表现对小学生生活的美好憧憬。教学重点和难点:现在和以前不一样了,都有什么变化,这是本文重点。想想自己...