《一片树叶》评课稿的精选

《一片树叶》评课稿范文

《一片树叶》评课稿范文

03-02
《一片树叶》通过一个童话故事让学生了解人类与树木之间共生共息的密切关系,明白应该爱护树木,懂得“勿以恶小而为之”的道理。在本课的教学实践中,张老师尝试着变革学生的学习方式,从激发学生学习兴趣入手,学生在学习过程...
一片树叶说课稿

一片树叶说课稿

09-21
尊敬的各位评委、老师:大家下午好!今天我说课的内容是:北师大版小学语文二年级下册、第四单元“植树”中的一篇主体课文——《一片树叶》的第二课时。一、联系实际说教材《一片树叶》写的是一群小动物采用了不同方式爱...
课文《一片树叶》的说课教案

课文《一片树叶》的说课教案

03-01
课文《一片树叶》的说课教案尊敬的各位领导、专家:大家好!我是小学语文教师**,今天我说课的内容是北师大版小学语文实验教材第四册第三单元“植树”中的一篇主体课文《一片树叶》下面我将从教材分析,教学目标,教学流程以及...

一片树叶的寓言

11-14
一一片树叶被风吹向了高空,最后竟与一只雄鹰比翼齐飞了。“你有一副强健的翅膀又怎样呢,现在我们不是在同一个高度吗?”树叶对雄鹰说。“但我们的高度是不同的。”雄鹰提醒树叶。“这有什么不同呢?”“你的高度是被别人...
《一片树叶》课后教学反思

《一片树叶》课后教学反思

03-04
康罗俊老师执教的《一片树叶》一课,成功之处在于充分调动了学生的学习积极性,通过学生的自主参与和合作探究,解决阅读中的问题,领会作品的内涵,培养学生良好的习惯,提高学生的阅读能力。整个教学过程体现了以学生发展为本的...
我是一片树叶

我是一片树叶

01-20
我是一片树叶1假如我是大自然中的一员,我将会是一片树叶,一片长在大树上的树叶。我披着一件翠绿色的外套,可漂亮了!一天,一阵风吹来,把我从生活了很久的大树上吹了下来,我就跟随着风飘啊飘,开始了我的“一日游”。首先,我随着...

做一片美的叶子评课稿

08-21
做一片美的叶子评课稿1听刘老师的课给人最大的感受也许只有一个字——美!一、文本美。《做一片美的叶子》是一篇美文,而美文当然要“美教”。老师通过美的课件,让学生在启课前就感受到了“美的叶子”。这一极富想象、极...
《一片树叶》一课教学反思

《一片树叶》一课教学反思

01-20
语文教学不再仅仅是完成知识教学,更重要的是要培养学生的创新意识和创造能力。语文教学要与社会生活紧密结合,通过灵活多样的方式和丰富多彩的活动,让学生体验成功,感受学习的乐趣,激发学习的热情,张扬自己的个性。在《一片...

一片树叶

07-26
一片树叶1我是一片树叶。春天到了,春风轻轻地吹着我,我伸了个懒腰。春姑娘为我穿上了嫩绿的衣裳,我开心极了!我和树叶妹妹打着招呼,大家都忙着做自己事情:树叶姐姐在跳着优雅的舞;树叶哥哥在唱着动听的歌;树叶弟弟在画富有诗...
一片树叶说课稿范文

一片树叶说课稿范文

08-04
在教学工作者实际的教学活动中,时常要开展说课稿准备工作,说课稿可以帮助我们提高教学效果。我们该怎么去写说课稿呢?下面是小编为大家收集的一片树叶说课稿范文,仅供参考,欢迎大家阅读。一片树叶说课稿1一、联系实际说教...
一片小树叶

一片小树叶

01-08
一片小树叶1大家好,我是小枫叶,我长得像三角形,身子不大也不小。春天,我是嫩绿色的;到了夏天,便变成了深绿色;秋天就变成了火红色;等到了冬天的时候,就变成了枯黄色。今天,我想跟大家来说说我一生中最惊险的故事。那一天,我正在...
一片树叶美文

一片树叶美文

05-25
风拂过扬柳,也能拂过路边的行道树,吹动人的心,每次看着那些飘落的树叶,思路浅浅陷入了沉思。以下是“一片树叶美文”,希望能够帮助的到您!【篇一:一片树叶】一天下午放学后,一班和二班的值日生之间发生了一件有趣的事情。一班...
课文《一片树叶》的教学设计

课文《一片树叶》的教学设计

01-30
课文《一片树叶》的教学设计教学目标:1、认识本课生字词。2、有感情地朗读课文。3、懂得“不以恶小而为之”的道理并在生活中知道爱护树木。教学重难点:1、运用多种方法识记生字。2、有感情朗读课文。教学准备:课件、生...
课文《一片树叶》教案范文

课文《一片树叶》教案范文

09-20
一、导入新课同学们,你们知道现在是什么季节吗?(春天)是的,冬天已经过去,春天迈着轻快的脚步来到了我们的身边。你们喜欢春天吗?(喜欢)为什么?(树木、花草)是啊,春天是万物生长、树木吐翠的季节,小树们都铆足了劲想在春天里长得更高...
一片槐树叶的说课稿

一片槐树叶的说课稿

04-28
一.说文本分析1.分析教材《一片槐树叶》是语文版八年级下册诗歌单元的第二课,是台湾诗人纪弦于1954年创作的一首现代诗,借一片槐树叶尽情抒发了游子怀乡之情。语言质朴,感情真挚,情思贯通,给人以震撼。2.教学目标根据对教材...
《一片树叶》教案

《一片树叶》教案

09-15
这是一篇非常有趣的童话故事,也是一个悲剧故事。它蕴含着深刻的道理,它教育我们怎样爱护树木,让我们明白“勿以恶小而为之”的道理。为了让学生自主感悟课文内容,为了让悲剧不再重演,为了激发孩子们的“珍惜爱护”之情,我设...
一片树叶 1000字

一片树叶 1000字

01-13
一片树叶_1000字在一个阴暗的角落,静静的躺着一片落叶,远方一颗古老的梧桐树静静伫立,树皮上布满了皱纹。这片树叶已经离开那颗古树很久很久了,在去年的秋天,也黑风高,它紧紧的抱紧大树妈妈不想被风吹走,可是最终它还是随着...
课文《一片树叶》教学设计

课文《一片树叶》教学设计

01-30
课文《一片树叶》教学设计教学目标:1.认读16个生字,规范地书写9个生字。2.通过朗读课文使学生明白应该怎样爱护树木,懂得“勿以恶小而为之”的道理。3.表演课文,续编故事。教学过程:一、引趣激情1.学生看图,听故事,你听懂了什么?2.指名...
二年级语文《一片树叶》说课稿

二年级语文《一片树叶》说课稿

09-23
一、说教材《一片树叶》写的是一群小动物采用了不同方式爱护一棵小树的故事,小兔子、小熊、小猴都喜爱小黄牛栽的小椿树,也都认识到小椿树将使他们的生活更美好,但是小椿树还是被他们搞得“一片叶子也不剩了”。可见问题...

最后一片树叶

07-26
从前有一只蝴蝶,它穿着一身金黄色的外衣,像一片枯萎的树叶,所以被叫作枯叶蝶。“一片,两片,三片。”一只乌鸦蹲在鸟窝里数着树叶,“哎,现在只剩下十一片树叶了。”乌鸦没有注意到第十一片树叶其实是一只枯叶蝶。它看着一天比...
课文《一片树叶》教学反思

课文《一片树叶》教学反思

04-18
《一片树叶》通过童话故事,要学生了解人类与树木之间共生共息的密切关系;明白应该爱护树木,“勿以恶小而为之”的道理。在本课的教学实践中,王老师尝试着变革学生的学习方式,从激发学生学习兴趣入手,始终贯彻以读为本,采取合...
一片树叶作文

一片树叶作文

07-26
在现实生活或工作学习中,大家都尝试过写作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的一片树叶作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。一片树叶作文1...
《一片树叶》说课稿

《一片树叶》说课稿

01-08
作为一名教职工,就难以避免地要准备说课稿,说课稿是进行说课准备的文稿,有着至关重要的作用。写说课稿需要注意哪些格式呢?下面是小编为大家整理的《一片树叶》说课稿,欢迎阅读与收藏。《一片树叶》说课稿1尊敬的各位评委...
《一片树叶》课文教学设计

《一片树叶》课文教学设计

01-30
《一片树叶》课文教学设计一、导入新课同学们,你们知道现在是什么季节吗?(春天)是的,冬天已经过去,春天迈着轻快的脚步来到了我们的身边。你们喜欢春天吗?(喜欢)为什么?(树木、花草)是啊,春天是万物生长、树木吐翠的季节,小树们都铆...
一片树叶课程教学反思

一片树叶课程教学反思

04-18
《一片树叶》通过童话故事,要学生了解人类与树木之间共生共息的密切关系;明白应该爱护树木,“勿以恶小而为之”的道理。在本课的教学实践中,王老师尝试着变革学生的学习方式,从激发学生学习兴趣入手,始终贯彻以读为本,采取合...