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北京版《拐杖》教学设计的精选
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北京版《拐杖》教学设计的精选
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北京版《拐杖》教学设计
02-11
作为一名教师,时常需要准备好教学设计,借助教学设计可以促进我们快速成长,使教学工作更加科学化。那么优秀的教学设计是什么样的呢?以下是小编精心整理的北京版《拐杖》教学设计,希望能够帮助到大家。北京版《拐杖》教学设...
北京版《蝉》教学设计
09-08
北京版《蝉》教学设计教学目标:知识目标:学会8个字、词,认读三个字。能力目标:朗读课文,按要求积累词语。默读课文,理解课文主要内容。知道课文是从哪几个方面写蝉的,是怎样来说明的。情感目标:体会把事物人格化的好处,选择感...
人教版二年级《北京》教学设计
05-10
教学目标:1.学会本课11个生字,认识6个生字。2.能正确读写要求学会的词语。3.正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文第三、四两段。4.了解课文内容,感受北京的美,激发学生对首都的热爱。教学过程:一、导入课题1.学过《看雪...
《北京》教学设计
10-06
教学目标:1、认识13个生字。会写10个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的部分,感受北京的美丽和巨大变化。3、有热爱祖国首都的意识和感情。教学重点:认识生字,会写生字。正确流利地朗读课文。教学难点:背...
人教版《北京》教学设计范文
05-10
【教学目标】1、认识央、瓦等13个生字。会写央、交等字。2、激发学生热爱首都北京的情感。3、能正确、有感情地朗读课文,背诵自己喜欢部分。【教学准备】CAI课件、课前布置学生生搜集关于北京的资料。【教学过程】〖谈...
北京版《脚印》教学设计
09-08
在教学工作者实际的教学活动中,总不可避免地需要编写教学设计,教学设计是实现教学目标的计划性和决策性活动。那么大家知道规范的教学设计是怎么写的吗?以下是小编为大家收集的北京版《脚印》教学设计,仅供参考,欢迎大家阅...
人教版北京的春节教学设计
01-29
作为一名教学工作者,时常需要准备好教学设计,教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划。那么大家知道规范的教学设计是怎么写的吗?下面是小编为大家整理的人教...
北京版《诺言》优秀教学设计
02-02
北京版《诺言》优秀教学设计教学目的:知识目标:认读8个字。能力目标:分角色朗读。了解能干借钱,遵守诺言还钱的事情,说说感想。情感目标:懂得做人重要原则之一就是兑现诺言。教学重点:了解主要内容,说说感想。体会做人重要原...
北京版《井》优秀教学设计
02-02
北京版《井》优秀教学设计教学目标:1、懂得劳动能给后代带来甜美和欢乐,产生热爱劳动、热爱劳动人民的思想感情。2、了解在介绍井水特点时采用了先概括再用生活片断具体说明的方法。3、有感情地读课文,感悟井水的清、甜...
北京人教版《北京亮起来了》的教学设计
03-14
【教材简说】北京是世界著名的历史文化名城和东方古都,还记得我们上册书中读到的红墙、黄瓦,读到的京剧、茶馆,读到的胡同、四合院吗?它的庄严,它的神圣,它的神秘,它的内涵……它就像一本厚厚的书,吸引了中外读者。北京是个...
北京-教学设计
04-10
北京-教学设计教学目标:1、认识13个生字。会写10个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的部分,感受北京的美丽和巨大变化。3、有热爱祖国首都的意识和感情。教学重点:认识生字,会写生字。正确流利地朗读课文...
北京版《画风》教学设计
11-01
作为一名老师,总归要编写教学设计,借助教学设计可以提高教学质量,收到预期的教学效果。怎样写教学设计才更能起到其作用呢?下面是小编收集整理的北京版《画风》教学设计,希望能够帮助到大家。《画风》教学设计1一、教学内...
北京版五上《灵泉》教学设计
04-29
在教学工作者实际的教学活动中,总不可避免地需要编写教学设计,教学设计一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。教学设计应该怎么写才好呢?以下是小编为大家整理的北京版五上《灵泉》教学设...
北京版《墨渍》教学设计
09-08
北京版《墨渍》教学设计教学目标:知识目标:灵活运用识字方法学会11个生字及新词,认读6个字,体会汉字音、形、义三位一体的特点,感受汉字的形体美。能力目标:在理解词语的基础上,能够用“继续”造句。情感目标:在和同学交流的...
北京版《颐和园》教学设计范文
01-25
教学目标:1.自学本课生字、新词,积累词语。2.了解按总述、分述、总结的顺序连段成篇的方法。3.了解颐和园的景物特点及其地位,产生热爱首都之情。教学重点:了解全文主要内容教学难点:了解按总述、分述、总结的顺序连段成篇...
北京版《可贵的沉默》教学设计
06-06
作为一名优秀的教育工作者,通常会被要求编写教学设计,编写教学设计有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么应当如何写教学设计呢?下面是小编整理的北京版《可贵的沉默》教学设计,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。北京版《可...
人教版《北京》教学设计
09-16
教学重难点:重点:识字、写字朗读课文。难点:正确、流利、有感情地朗读课文。感受北京的美丽和巨大变化。教学方法:引导自主合作学习教具准备:生字卡片、课件教学时间:2课时教学过程:第一课时一、看图说话,出示词语1.出示课文插...
北京的教学设计
02-02
北京的教学设计教学目标:1、认识“央、瓦”等13个生字,会口头组词。能正确书写“央、交”等10个生字。2、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的部分,感受北京的美丽和巨大变化。3、培养热爱祖国首都的感情。重点:...
《北京2》教学设计
01-29
作为一位杰出的老师,时常需要用到教学设计,教学设计要遵循教学过程的基本规律,选择教学目标,以解决教什么的问题。教学设计要怎么写呢?下面是小编为大家整理的《北京2》教学设计,欢迎阅读与收藏。《北京2》教学设计1教学目...
北京版《黄山奇石》教学设计
01-19
教学目标:1.通过看图、学文,体会黄山石的奇妙,激发对祖国大好河山的热爱之情。2.通过观察图画和理解语言文字,培养观察能力和想象能力。3.学会12个生字和由这些字组成的词语及由熟字组成的新词。4.朗读课文,并选两段背诵。教...
北京版《寻找秋天》教学设计
06-23
作为一名教学工作者,总不可避免地需要编写教学设计,教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划。那么什么样的教学设计才是好的呢?以下是小编帮大家整理的北京版...
北京版五年级语文上《拐杖》的教学反思
01-27
从学情来看,学生跟以往相比语文能力较弱,虽然已具有了初步的阅读方法如:抓重点词、联系生活实际等,但方法的灵活运用和表达能力都有所欠缺,对文本的深入理解更多需要老师进行思维的引导和方法的指导,意在日常的教学活动中进...
北京版《方字歌》教学设计
08-27
教学目标:1.学会9个生字,认读6个字。认识“石字旁”能按照田字格里的范字写字,把字写端正。2.会读本课的词语和字族儿歌。教学难点、重点:学会生字,能按照添字格里的范字写字,把字写端正会读本课的词语和字族儿歌。第一课时...
北京教学设计
04-10
第一课时一、导入1、同学们,我们先来听一首好听的歌儿,(听的过程中说)会唱的小朋友可以跟着唱。知道这首歌的名字吗?《我爱北京天安门》2、对,我爱北京天安门。古老美丽的北京城我们祖国的首都,今天我们就一起来学习课文《北...
《北京》教学设计1
04-10
作为一名老师,时常需要用到教学设计,教学设计是教育技术的组成部分,它的功能在于运用系统方法设计教学过程,使之成为一种具有操作性的程序。优秀的教学设计都具备一些什么特点呢?下面是小编精心整理的《北京》教学设计1,希...
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