《风儿吹过》教学设计的精选

《风儿吹过》教学设计2篇

《风儿吹过》教学设计2篇

01-08
作为一名教师,有必要进行细致的教学设计准备工作,借助教学设计可以提高教学质量,收到预期的教学效果。那要怎么写好教学设计呢?以下是小编帮大家整理的《风儿吹过》教学设计,希望能够帮助到大家。《风儿吹过》教学设计1教...
《春风吹》教学设计集锦3篇

《春风吹》教学设计集锦3篇

04-27
作为一名人民教师,就不得不需要编写教学设计,借助教学设计可使学生在单位时间内能够学到更多的知识。优秀的教学设计都具备一些什么特点呢?下面是小编帮大家整理的《春风吹》教学设计,欢迎大家分享。《春风吹》教学设计1...
风儿吹过的作文范文

风儿吹过的作文范文

01-21
风儿吹过,吹尽繁华,吹尽喧嚣,吹过我们的葱茏岁月。——题记四年前,当我们踏入这个美丽缤纷的校园,便开始了我们似锦的花季岁月。四年来,我们一起学习,一起嬉闹,度过了这难忘的四年。还记得教室中整齐的读书声,每一声都凝聚着同...
歌剧《北风吹》教学设计

歌剧《北风吹》教学设计

07-05
作为一名无私奉献的老师,往往需要进行教学设计编写工作,借助教学设计可以促进我们快速成长,使教学工作更加科学化。教学设计要怎么写呢?下面是小编为大家整理的歌剧《北风吹》教学设计,希望对大家有所帮助。教学目标:一、聆...
春风吹的教学设计

春风吹的教学设计

02-02
春风吹的教学设计教学目的正确地诵读课文和背诵课文,学会“春,吹,绿,柳,燕,醒,青,蛙,轻,快,葵”这几个生字,并掌握它们的偏旁与结构;让门生初步晓得春季里的天然景物的一些基本特征。教学重点让门生晓畅春季到了,柳树绿了,桃花红了,...
风儿吹呀吹小学品德教案

风儿吹呀吹小学品德教案

09-29
主题目标:1、感受风的不同特征,初步知道风产生于空气的流动。2、观察与风有关的一些生活现象,了解并体会风给人们的生活带来的影响以及风的利用。3、学习风车的制作方法,并通过玩风车感受到风带来的快乐。教学难点:感受风...
课文《春风吹》优秀教学设计

课文《春风吹》优秀教学设计

09-11
一、教学目标:1、学会正确流利的朗读课文,有感情的`背诵儿歌。2、正确认读词语,学会本课生字春、桃、吹、得。3、认识春天的特征,知道春天是播种的大好季节。二、教学重点和难点:重点:学会四个生字,有感情的朗读儿歌。难点:理...
幼儿园龙卷风吹啊吹小班主题教案设计

幼儿园龙卷风吹啊吹小班主题教案设计

10-28
活动目标:1.能大胆地用线条画出想象中龙卷风的不同样子。2.训练幼儿较为流畅画线的能力和手对笔的控制能力。活动准备:1.创意绘本,油画棒。2.教学VCD,电视机。3.录有刮大风声音的磁带,录音机。活动过程:1.播放VCD里的动画片:丁丁的...
《风儿轻轻吹》的教学设计反思

《风儿轻轻吹》的教学设计反思

05-28
“风儿轻轻吹”一课,侧重培养儿童亲近大自然,与大自然有共在感。本课在教学设计方面体现了以下特点:1、注意设计符合学生年龄特点的教学环节:第一课时以“猜谜语”这种儿童喜闻乐见的形式开头,激发学生的兴趣。2、教学设计...
《风儿吹呀吹》的教学反思

《风儿吹呀吹》的教学反思

01-08
《风儿吹呀吹》是人民教育出版小学思品与生活一年级下册第二单元的主题,它包括“风在哪里”、“感受风”、“风与我们的关系”和“风的游戏”四部分,主要是让学生从不同方面感受风的特征。新课标下的品德与生活课堂倡导...
被风吹冬天的教学设计

被风吹冬天的教学设计

04-26
主题目标:1.观察、感受冬天的季节特征,体验、发现冬天的乐趣,感受大自然的美。2.了解祖国各地不同的冬天及冬天到来对动植物活动与人类生活的影响。3.培养观察自然、探索自然的兴趣,培养对美的感受、表达能力。教学重点:引导...
《春风吹》教学设计

《春风吹》教学设计

01-09
作为一无名无私奉献的教育工作者,就难以避免地要准备教学设计,教学设计一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。教学设计要怎么写呢?下面是小编整理的《春风吹》教学设计,希望能够帮助到大家...
《寒风吹彻》教学设计范文

《寒风吹彻》教学设计范文

12-04
作为一名教师,往往需要进行教学设计编写工作,教学设计一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。优秀的教学设计都具备一些什么特点呢?下面是小编精心整理的《寒风吹彻》教学设计范文,供大家参...
《春风吹》教学设计(合集3篇)

《春风吹》教学设计(合集3篇)

08-05
作为一名人民教师,就难以避免地要准备教学设计,教学设计是一个系统化规划教学系统的过程。那么问题来了,教学设计应该怎么写?以下是小编帮大家整理的《春风吹》教学设计,仅供参考,大家一起来看看吧。《春风吹》教学设计1一...
《风儿吹呀吹》教学反思范文

《风儿吹呀吹》教学反思范文

04-12
《风儿吹呀吹》是人教版一年级“品德与生活”第二单元“走进大自然”中的第三课。该单元的学习目标是让学生亲近自然,喜欢在大自然中活动,感受自然的美;通过各种活动理解活动中常见的自然现象;培养探究自然现象的兴趣。鉴...
春风吹的教学设计范文

春风吹的教学设计范文

01-10
一、教材分析:《春风吹》是一首儿童诗,节奏轻快而又轻柔,用清新的语言描写了春天特有的秀美精致,动静结合,色彩明丽而清新,大有珍惜美好春光之感。二、教学目标:1、知识与能力目标:读准字音,认清字形,会正确书写,能正确、流利地...
《春风吹》教学设计3篇

《春风吹》教学设计3篇

08-12
作为一名为他人授业解惑的教育工作者,常常需要准备教学设计,借助教学设计可使学生在单位时间内能够学到更多的知识。如何把教学设计做到重点突出呢?下面是小编整理的《春风吹》教学设计,欢迎阅读与收藏。《春风吹》教学设...
风儿吹过初三作文

风儿吹过初三作文

01-24
四年前,当我们踏入这个美丽缤纷的校园,便开始了我们似锦的花季岁月。四年来,我们一起学习,一起嬉闹,度过了这难忘的四年。还记得教室中整齐的读书声,每一声都凝聚着同学们的认真和专注,窗外的鸟儿在啾啾的鸣叫,却丝毫没有打扰...
《风儿吹过》教学设计

《风儿吹过》教学设计

04-10
教材分析:《风儿吹过》是浙江人民出版社小学四年级7册第8课,属于“造型·表现”领域。风是大自然的馈赠,无形无色。“风儿吹过”是进行的过程,当风吹拂过的时候,我们会通过事物的多种变化感受到它的存在,并且对于不同的变化...
一年级下册《春风吹》教学设计

一年级下册《春风吹》教学设计

05-11
一、教学目标:1、学会正确流利的朗读课文,有感情的背诵儿歌。2、正确认读词语,学会本课生字“春、桃、吹、得”。3、认识春天的特征,知道春天是播种的大好季节。二、教学重点和难点:重点:学会四个生字,有感情的朗读儿歌。难...

寒风吹彻 教案教学设计

04-05
《寒风吹彻》教案西南位育中学高一年级组盛媚一、教学目标1、理解本文所表达的对生命、生活真谛的独特感悟。2、懂得本文在叙述中使用时空交错结构所产生的表达效果。3、品味文章质朴而隽永的语言特色。二、教学重点...
《寒风吹彻》教学设计

《寒风吹彻》教学设计

04-30
作为一位杰出的老师,通常需要准备好一份教学设计,借助教学设计可以更大幅度地提高学生各方面的能力,从而使学生获得良好的发展。那么应当如何写教学设计呢?以下是小编为大家收集的《寒风吹彻》教学设计,仅供参考,大家一起来...
《春风吹》教学设计(3篇)

《春风吹》教学设计(3篇)

05-01
作为一名人民教师,就难以避免地要准备教学设计,借助教学设计可以让教学工作更加有效地进行。优秀的教学设计都具备一些什么特点呢?下面是小编整理的《春风吹》教学设计,希望能够帮助到大家。《春风吹》教学设计1一、教学...
一年级《春风吹》教学设计

一年级《春风吹》教学设计

02-02
教学目标:(一)理解诗句的意思,引导学生初步认识春天的特征。(二)使学生知道春天是种植的季节,教育学生珍惜春光,创造条件开展种植活动,为班级,为学校,为祖国作贡献。(三)指导学生按课文内容填空,背诵课文。教学重点:(一)理解诗句的意思...
人教版一年级《春风吹》教学设计

人教版一年级《春风吹》教学设计

02-27
作为一位杰出的老师,时常需要准备好教学设计,教学设计是教育技术的组成部分,它的功能在于运用系统方法设计教学过程,使之成为一种具有操作性的程序。那要怎么写好教学设计呢?以下是小编帮大家整理的人教版一年级《春风吹》...