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沈石溪《斑羚飞渡》的精选
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沈石溪《斑羚飞渡》的精选
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沈石溪《斑羚飞渡》
01-11
沈石溪《斑羚飞渡》1我读了沈石溪写的《斑羚飞渡》。一群斑羚被猎人追赶到伤心崖。“往后退,是咆哮的狗群和十几支会喷火闪电的猎枪;往前走,是几十丈深的绝壁。”伤心崖距离对面的山峰六米,一只斑羚最多只能跳五米远。怎...
《斑羚飞渡》语文
12-04
《斑羚飞渡》语文1《斑羚飞渡》这篇课文是初中语文新课改教材中最让我动容的几篇课文之一。它以细腻动情的笔触描写了一群斑羚在面临灭顶之灾时的重大抉择。面对牺牲,它们是那么的坚决,那么的从容不迫,毫无自私与胆怯!年...
《斑羚飞渡》读后感_读《斑羚飞渡》的感想作文
08-19
《斑羚飞渡》读后感书籍简介《斑羚飞渡》沈石溪创作的小说,选自其小说集《和乌鸦做邻居》。该小说虚构描写的是一群被逼至绝境的斑羚,为了赢得种群的生存机会,用牺牲一半挽救另一半的方法摆脱困境的壮举。--------------...
斑羚飞渡教案
08-19
《斑羚飞渡》一文描写的是一群被逼至绝境的斑羚,为了赢得种群的生存机会,用牺牲一半挽救另一半的方法摆脱困境。下面是斑羚飞渡教案,希望对你们有帮助。教学目标1.引导学生复述课文,体会文章叙述条理性强的特点。2.理解作...
《斑羚飞渡》说课
01-11
各位评委、老师:大家好!我叫邹翔,来自后港西湖中学。我说课的题目是:《斑羚飞渡》,选自人民教育出版社初中语文第三册第三单元。下面我就按说教材、说教法、说学法、说教学程序四个部分向各位评委、老师说课。一、教材分析...
斑羚飞渡读后感
12-18
认真读完一本名著后,你有什么总结呢?不能光会读哦,写一篇读后感吧。那么我们如何去写读后感呢?以下是小编整理的斑羚飞渡读后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。看了《斑羚飞渡》这篇文章,我的心里掀起了千层巨...
《斑羚飞渡》的教案
07-22
《斑羚飞渡》是一篇具有崇高牺牲精神的文章,以下是小编整理的《斑羚飞渡》的教案,欢迎参考阅读!《斑羚飞渡》的教案1教材分析《斑羚飞渡》作为一篇人类寓言的动物小说,我们可以从很多角度去解读,任何单一解读都是片面的,而...
斑羚飞渡原文
12-04
我们狩猎队分成好几个小组,在猎狗的帮助下,把七八十只斑羚逼到戛洛山的伤心崖上。伤心崖是戛洛山上的一座山峰,像被一把利斧从中间剖开,从山底下的流沙河抬头往上看,宛如一线天。隔河对峙的两座山峰相距约六米左右,两座山都...
斑羚飞渡的教案
12-04
斑羚飞渡的教案以下是为您推荐的斑羚飞渡教案,希望本篇文章对您学习有所帮助。1.了解斑羚在危急关头的勇于自我牺牲的精神。2.体会本文详略得当的叙述与具体生动的描写。3.能有感情地朗读课文。[教学重点]引导学生理解...
斑羚飞渡续写
08-19
最后伤心崖上只剩下那只成功指挥了这群斑羚集体飞渡的镰刀头羊。镰刀头羊孤零零地站在山峰上,既没有年轻的斑羚需要它做空中垫脚石飞到对岸去,也没有谁来帮它飞渡。此时,我们心中充满了疑惑,它会怎样面对生命的选择呢?它转...
《斑羚飞渡》课件
12-13
【教学目标】1、了解故事情节,研读精彩片段;2、理解斑羚在危急关头勇于自我牺牲的精神。3、思考“人与动物”的关系,树立动物保护意识。【教学辅助】多媒体教学平台【教学内容及过程】一、展示斑羚图片导入新课。斑羚,羚...
《斑羚飞渡》
12-04
《斑羚飞渡》1“书籍是人类进步的阶梯”。这学期我读了很多书,如:《你是我的宝贝》《草房子》《红楼梦》……但令我印象最深的是沈石溪的著名短篇小说《斑羚飞度》。今天我就要向大家推荐这本书。这本书中讲了许多沈老...
斑羚飞渡的说课稿
08-31
各位领导,评委老师:大家晚上好!我是来自文学与新闻学院2011级汉教二班的王年杰,斑羚飞渡说课稿。今天很高兴也很荣幸能够和这么多师兄师姐一起参加此次说课比赛。这对我来说是一次巨大的挑战,更是一次经验的积累。今天我给...
《斑羚飞渡》读后感
12-04
《斑羚飞渡》沈石溪创作的小说,选自其小说集《和乌鸦做邻居》。该小说虚构描写的是一群被逼至绝境的斑羚,为了赢得种群的生存机会,用牺牲一半挽救另一半的方法摆脱困境的壮举。接下来小编为大家带来了《斑羚飞渡》的读后...
斑羚飞渡阅读答案
08-19
(一)①试跳成功。紧接着,一对对斑羚凌空跃起。在山涧上空画出一道道令人眼花缭乱的弧线。每一只年轻斑羚的成功飞渡,都意味着有一只老年斑羚摔得粉身碎骨。②山涧上空,和那道彩虹平行,又架起了一座桥,那是一座用死亡做桥墩...
斑羚飞渡课件
05-02
导语:斑羚飞渡课件怎么写?以下是小编精心为大家整理的有关斑羚飞渡课件,希望对大家有所帮助,欢迎阅读]一、导入新课:老师给同学们讲一个故事:在一次森林大火中,蚂蚁家族不得不进行一次大规模的迁徙,面对熊熊燃烧的大火,大大小...
斑羚飞渡观后感
03-20
【篇一:《斑羚飞渡》读后感】有这样的一本书,它记录着大自然中的生死传奇,记录着人与动物的深厚的友谊;有这样的一个人他用他的笔记录下人与动物之间的点点滴滴,记录下大自然里的悲欢离合。《斑羚飞渡》告诉我们一个深刻的...
读斑羚飞渡有感
11-26
读斑羚飞渡有感1在这个假期,我看了一本书,书名叫《斑羚飞渡》,这篇故事既感人又悲壮。主要说的是一个狩猎队和一群斑羚的故事。读了这篇文章我觉得这些动物们都陷在绝境中,每天都被猎人或者天敌追赶,追杀,可以说是惨不忍睹...
《斑羚飞渡》说课稿
07-23
我的说课分四块:一教材分析1.《斑羚飞渡》这篇课文选材非常好,有如下特点:(1)课文体现了时代的特点,具有现代意识。文章关注动物世界,也就是关注自然,关注人类本身,有利于培养学生的社会责任感和环境保护意识。(2)课文适应初中学...
《斑羚飞渡》沈石溪
01-11
《斑羚飞渡》沈石溪1我读了沈石溪写的《斑羚飞渡》。一群斑羚被猎人追赶到伤心崖。“往后退,是咆哮的狗群和十几支会喷火闪电的猎枪;往前走,是几十丈深的绝壁。”伤心崖距离对面的山峰六米,一只斑羚最多只能跳五米远。怎...
斑羚飞渡好句
06-18
1、半大斑羚的四只蹄子在老斑羚宽阔结实的背上猛蹬了一下,就像踏在一块跳板上。它在空中再度起跳,下坠的身体奇迹般的再度升高。2、紧接着,一对对斑羚凌空跃起,在山涧上空画出了一道道令人眼花缭乱的弧线。3、我看得目瞪...
斑羚飞渡的课件
07-26
教材分析《斑羚飞渡》作为一篇人类寓言的动物小说,我们可以从很多角度去解读,任何单一解读都是片面的,而教师在教学上却很容易走单一道路,有的引导学生把人类与斑羚作对比,揭示人性亮点的缺失,得出人类不如动物,要惩罚人类的...
《斑羚飞渡》教案
12-04
《斑羚飞渡》教案《斑羚飞渡》表格式教案20课题斑羚飞渡总第2课时教学目标1、读文,复述斑羚飞渡的过程,体会斑羚飞渡的悲壮美。2、通过分析镰刀头羊“三次”叫声意义,感受镰刀头羊高大的形象。3、分析环境描写的作用。重...
斑羚飞渡读书笔记
12-07
如果你是智者,应该知道作者是编造故事的,主人公是狩猎者竟然在观赏悲剧,不如说主人公是一个编剧,而却不知道斑羚的结局是一定会灭绝。因为斑羚只有本能,其实连人都做不到如此,这次斑羚飞渡脱险,下次终究也逃不脱狩猎者的猎杀...
读《斑羚飞渡》有感
11-26
读《斑羚飞渡》有感1动物,对人类来说,意味着什么呢?诚然人自视为万灵之长,但自然界是由人、动物、植物三部分组成,动物与我们生活在同一个家园,正是多种多样的动物才构成了缤纷多彩的世界。动物对人的帮助和影响是巨大的,人...
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