有关桃花小学生作文四篇

在日复一日的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的桃花小学生作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

桃花小学生作文 篇1

校园等于我们的第二个家，它美丽，我们自然高兴，它丑陋，我们自然脸上也没有光彩。春天燕子回来了，也期待这里的美景，和我们一起等着、盼着，希望它会给我们一个惊喜。

一场春雨哗哗啦啦地下着，我们和燕子都轻轻地睡着，却不知道有一个惊喜正在等着我们。

清早，我们背上书包，走出家门，一只喜鹊给我报喜，吱！吱！好像在说：“早上好！早上好！”在外面，一个个小水坑像一面面镜子，一伸头，照见自己，风一吹，脸上有了一道道波纹，有两只淘气的小麻雀在叫“好丑！好丑”，我很生气，回敬道：“不听话，真可怕”，不在理会它们。自顾自的踏进大门，一进去，我都不敢相信，这是校园吗？完全是花海啊！一朵朵粉红色、白色的桃花，一朵朵含苞待放的桃花，一朵朵气色正容的桃花，真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。

正在被这花色所迷惑的我，竟忘记了时间，一进班就被老师臭骂一顿，但这并不算什么，下节体育课，我总是忍不住地望着桃花，正在这时，雷雨来了，一道道闪电，好像一条条银蛇，凶狠的咬在桃花上，一阵阵大风，犹如一张张巨大的铁掌，不尽人情的打在桃花上，一滴滴沉重的雨点打在桃花上，桃花被无情的打落，只剩下光秃秃的树干，雨停了，一双双有泥巴的鞋子踩在它身上，我心疼极了。

第二天早晨，校园又布满了绿色，小草发芽了，柳树长叶了，昨天的雨水让小草发芽，昨天的`桃花成为肥料，我心中一亮，桃花没有走，它附在绿色身上，成为另一个打开你心扉的景物，我们的校园，到处都有花。落红不是无情物，化作春泥更护花。

桃花小学生作文 篇2

阳春三月，是桃花盛开的季节。我和妈妈到太白岩去观赏桃花。我带着好奇的心情上路了。

我们踩着笔陡的石阶，周围的小树正在为我们“加油！”，小草小花也向我们“招手”。当我们累得筋疲力尽、满头大汗的时候，终于爬上了山顶。放眼望去，漫山遍野都是桃花的身影，分外妖娆，好像在给人们展示着娇美的身姿。

我迫不及待地向桃树跑去，凑到桃花上闻了闻，好香啊！树枝上的花蕾好像一个个刚刚出生的小婴儿，好可爱啊！我用右手轻轻地触摸了一下，生怕弄疼了它。绽放的桃花有深红的、粉红的、浅红的······它们有的花瓣全展开了，一丝丝红色的花蕊顶着嫩黄色的尖尖，调皮地探出头来；有的还是花骨朵儿，看上去饱胀得要破裂似的；还有的花瓣紧紧地裹住自己，害羞极了······娇嫩的花瓣粉红细嫩，如害羞的少女脸上的“红云”。一阵微风吹过，桃花如一只只翩翩起舞、轻盈的蝴蝶。桃花的一阵阵清香，消除了我们的疲劳，让我如痴如醉、不可自拔。

桃花多么美啊！桃花，她给生机勃勃的春天增添一幅美丽的图画。

桃花小学生作文 篇3

“在那桃花盛开的地方……”每次一听到这首歌，就想起了漂亮的桃花。

阳春三月，是桃花盛开的季节。远看，那些桃花有的红似火，有的粉如霞，有的白像雪。

走进细看，嫩绿的树枝上桃花挨挨挤挤像亲密的小伙伴一样。桃花全开的时候，那清香引来了蜜蜂，好像是找桃花说悄悄话呢！大家安静下来，快听，“你们都没有我漂亮，我是最漂亮的！”一朵身穿粉红裙子显得格外漂亮的桃花说。

微风中，一股花香飘来，桃花飘落在地，落在湖水中，就像一只只小船在水面漂来漂去，有的像一只只美丽色彩鲜艳的蝴蝶在微风中飞了下来，还有的飘落在我们身上好像在说：“和我交个朋友吧！”

雨中的桃花真是晶莹又美丽，雨过后那桃花上的水珠像一颗颗洁白的珍珠一样美丽！

我越来越喜欢桃花了，它可真美啊！

桃花小学生作文 篇4

同学们，春天到啦。在我们小区。到处盛开着桃花，她有的是五片叶子，有的是许许多多的小花蕾，在花蕾上面有的是一个个圆形的“小帽子”。那粗壮的枝干。弯弯曲曲的。花瓣是粉中带白的，还有的是红色和白色。如果刮风，桃花就像下雪一样。满地都是零碎的花瓣。你站在树旁，就能闻着那淡淡香味。啊——真是太美了……

我不止喜欢桃花的美，更喜欢她的品格。

她虽然没有的是竹子谦虚，没有的是梅花不畏风雪，没有的是荷花“出淤泥而不染。”

但是她生命短暂，到了夏天，她随之凋零，取之而带的是一个个惹人爱的大桃子。这正是她生命的珍贵与无私的奉献！

然而，一些小朋友，却撇下一枝又一枝的桃花，让原本生命短暂的桃花变得更短，只有的是几天或几小时。

所以我希望同学不要采摘它，不要谋求私利，仅供自己观赏。桃花应给大家共同观赏！