劝学教案模板锦集十篇
作为一无名无私奉献的教育工作者，常常要根据教学需要编写教案，借助教案可以让教学工作更科学化。教案应该怎么写才好呢？下面是小编帮大家整理的劝学教案10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。劝学教案篇1教学目标：1、积累一定的...
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黄鹤楼送孟浩然之广陵|
九月九日忆山东兄弟|
白雪歌送武判官归京|
西江月夜行黄沙道中|
送杜少府之任蜀州|
钢铁是怎样炼成的|
饮湖上初晴后雨|
梦游天姥吟留别|
记承天寺夜游|
圆明园的毁灭|
湖心亭看雪|
答谢中书书|
春江花月夜|
钱塘湖春行|
平凡的世界|
望庐山瀑布|
鱼我所欲也|
题西林壁|
滕王阁序|
桃花源记|
水调歌头|
醉翁亭记|
再别康桥|
岳阳楼记|
小石潭记|
河中石兽|
归园田居|
登鹳雀楼|
春夜喜雨|
老人与海|
兰亭集序|
骆驼祥子|
浣溪沙|
化石吟|
观沧海|
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思乡诗|
长恨歌|
赠汪伦|
游子吟|
一剪梅|
琵琶行|
木兰诗|
陋室铭|
将进酒|
短歌行|
蝶恋花|
弟子规|
沁园春|
蜀道难|
赤壁赋|
观潮|
采薇|
边城|
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乡愁|
雨巷|
劝学|
望岳|
离骚|
孙权劝学的字词翻译
《劝学》是《荀子》一书的首篇。又名《劝学篇》。劝学，就是鼓励学习。本篇较系统地论述了学习的理论和方法。下面小编为大家搜索整理了孙权劝学的字词翻译，希望对大家有所帮助。原文初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学...
孙权劝学课堂教学设计
《孙权劝学》教学设计一、教学目标：1.知识与技能（1）了解司马光和《资治通鉴》的相关文学常识；（2）掌握文中涉及的常用文言词语；（3）归纳写人记事类文段的内容的归纳方法。2.过程与方法（1）反复的朗读课文，能用现代汉语正确翻译课文；（2）...
孙权劝学的翻译
《孙权劝学》文中，写鲁肃、吕蒙对话，一唱一和，互相打趣，显示了两人的真实性情和融洽关系，表明在孙权劝说下吕蒙“就学”的结果，从侧面表现了吕蒙的学有所成，笔墨十分生动，这是全文的最精彩之处。接下来小编搜集了孙权劝学的翻...
荀子《劝学》导学案设计
荀子《劝学》告诉我们要善始善终,切忌半途而废,以期达到完全而纯粹的精神境界。提供了荀子《劝学》导学案，可以帮助同学们更好学习!一、学习目标：1.熟读课文，弄清字音，把握文章内容2.掌握并积累重要的文言实词，虚词3.学习...
《劝学》读后感
读完一本名著以后，你有什么体会呢？需要写一篇读后感好好地作记录了。到底应如何写读后感呢？下面是小编收集整理的《劝学》读后感，希望对大家有所帮助。《劝学》读后感1读了荀子的《劝学》，我不仅被文中优美的语言和生动而...
《劝学》说课稿（通用3篇）
作为一位杰出的老师，有必要进行细致的说课稿准备工作，编写说课稿是提高业务素质的有效途径。优秀的说课稿都具备一些什么特点呢？以下是小编精心整理的《劝学》说课稿（通用3篇），希望对大家有所帮助。《劝学》说课稿1一、说教...
高二语文上册劝学的原文和翻译
原文：君子曰：学不可以已。青，取之于蓝而青于蓝;冰，水为之而寒于水。木直中绳，輮以为轮，其曲中规;虽有槁暴，不复挺者，輮使之然也。故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。吾尝终日而思矣，不如须臾之所学...
孙权劝学字词翻译
《孙权劝学》是根据先前的史书改写的。因先前的史书已有较详细的记载，而又无新的史料可以补充，所以文章是根据从略的原则对先前史书的有关记载进行改写的。以下是小编精心整理的孙权劝学字词翻译，欢迎大家借鉴与参考，希望...
教案劝学
《劝学》教案教学目标1.了解《荀子》及相关知识，掌握并积累重要的文言文实词和虚词，掌握本文出现的通假字、词类活用和特殊文言句式。2.学习本文比喻论证、对比论证的方法，提高学生围绕中心论点合理论证的能力。3.明确认...
《孙权劝学》翻译赏析
导语：本篇文章注重以对话表现人物.对话言简意丰,生动传神,富于情味.仅寥寥数语,就使人感受到三位人物各自说话时的口吻、神态和心理.以下是小编整理的《孙权劝学》翻译赏析，欢迎借阅！《孙权劝学》翻译赏析原文：初，权谓吕蒙...
劝学课文教案范例
【教学目的】1.借鉴荀子有关学习的意义和学习态度的论述2.掌握、积累文言常用实词；3．理解从三个角度论述中心论点的方法4．学习以喻代议、寓议于喻的设喻方法【教学重点】整理积累实词【教学难点】常用虚词的用法【教具】...
颜真卿劝学赏析
劝学(唐)颜真卿三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。【作者简介】颜真卿开元二十二年(公元734年)中进士，登甲科，曾4次被任命为监察御史，迁殿中侍御史。因受到当时的权臣杨国忠排斥，被贬黜到平原...
高二语文下册《劝学(节选)》课后习题:阅读鉴赏
阅读鉴赏(一)阅读下面三段节选自《荀子?劝学》的文字，按要求完成6～9题。[甲]君子之学也，入乎耳，著乎心，布乎四体，形乎动静;端而言，蝡而动①，一可以为法则。小人之学也入乎耳出乎口口耳之间则四寸耳曷足以美七尺之躯哉?古之学...
有关《孙权劝学》的教学实录
【教学目标】1、认知目标：⑴了解有关《资治通鉴》的文学常识。⑵掌握文中涉及的常用文言词语。2、过程和方法目标：⑴能在熟练朗读的基础上，正确断句和停顿。⑵通过理解文意，体会对话中的不同语气，揣摩想象人物当时的神态和...
《劝学》知识点整理
(1)通假字輮以为轮，其曲中规(“輮”通“煣”，用火烤使木弯曲)知明而行无过(“知”通“智”，智慧)君子生非异也(“生”通“性”，资质，天赋)虽有槁暴，不复挺者(“有”通“又”;“暴”通“曝”，日晒)非利足也，而致千里。(“致”...
孙权劝学名师教学实录
孙权劝学是一篇经典的文言文教学案例，也是能让学生懂得许多文言知识的重要的课文，那么孙权劝学该怎么教学呢？下面请看这篇孙权劝学名师教学实录，看完你就知道了。孙权劝学名师教学实录【教学目标】1、认知目标：⑴了解有关...
高一《劝学》教案
《劝学》入选了高一的语文教科书中，大家知道《劝学》的教案应该怎么设计吗?下面我们为你带来高一《劝学》教案，仅供参考，希望能够帮到大家。高一《劝学》教案教学目标：一、掌握、积累文言词语1、掌握劝、学、青、中、疾、...
《劝学篇》
劝学荀子君子曰：学不可以已。青，取之于蓝，而青于蓝;冰，水为之，而寒于水。木直中绳，輮以为轮，其曲中规。虽有槁暴(pù)，不复挺者，輮使之然也。故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。故不登高山，不...
《孙权劝学》优秀说课稿
《孙权劝学》是一篇精短的文言故事，全文只有119个字，但人物形象生动传神、呼之欲出，分享了《孙权劝学》说课稿，一起来看看吧!一、教材分析(一)课文在本单元所处的位置及单元目标《孙权劝学》选自七年级下册第三单元。该单...
精选《劝学》教案3篇
作为一位优秀的人民教师，有必要进行细致的教案准备工作，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。怎样写教案才更能起到其作用呢？以下是小编为大家整理的《劝学》教案3篇，希望对大家有所帮助...
荀子劝学第三段翻译
《劝学》具有极强的人文教育价值。以下是小编为大家收集到的.荀子劝学第三段翻译，希望对大家有帮助!劝学原文君子曰：学不可以已。青，取之于蓝，而青于蓝;冰，水为之，而寒于水。木直中绳，輮以为轮，其曲中规。虽有槁暴(pù)，不复挺...
读《孙权劝学》启示
《孙权劝学》选自司马光《资治通鉴》中的一段,讲述了三国东吴名将吕蒙听从其主孙权的劝告而读书学习的历史故事,分享了几篇读《孙权劝学》启示，欢迎阅读!《孙权劝学》启示篇一：读了《孙权劝学》，真的有些吃惊，小说中叱咤...
《劝学》知识点集锦
《劝学》是《荀子》一书的首篇，整理了《劝学》的知识点，可以帮助同学们理解课文。一、基础知识1.下边加点的字的字形、注音全对的一组是()A.輮(róu)以为轮金就砺(lì)则利智(zhì)明而行无过矣B.虽...
荀子《劝学》赏析和全文注释
《劝学》是《荀子》一书的首篇。又名《劝学篇》。劝学，就是鼓励学习。下面小编给大家带来《劝学》的全文注释和赏析。劝学朝代：先秦作者：荀子原文君子曰：学不可以已。青，取之于蓝，而青于蓝;冰，水为之，而寒于水。木直中绳，輮以...