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![《离骚》解构]()
《离骚》解构
《离骚》是屈原一生寻求爱国真理并为之奋斗不息的一个缩影。下面是《离骚》解构，欢迎阅读借鉴。1、创作背景：关于《离骚》的创作背景，争论的焦点之一是它创作于屈原被楚怀王疏远之时，还是流放中。《史记·屈原列传...
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![《离骚》的重点句子]()
《离骚》的重点句子
《离骚》是我国最早的浪漫主义诗歌杰作，表现了诗人的人格和强烈的爱国情感。1、怨灵修之浩荡兮，终不察夫民心。众女嫉余之蛾眉兮，谣诼谓以善淫。评析：这几句诗使抒情主人公除了作为政治家和诗人的自我形象出现外，又常幻化...
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![离骚文言知识归纳]()
离骚文言知识归纳
《离骚》以新奇的比喻，夸张的描写，表现善与美的崇高，恶与丑的卑鄙龌龊，表现了光明与黑暗的势不两立，从而把一个时代的面貌整个呈现出来，启发人的认识。一、重点词语1.掩涕：长太息以掩涕兮(掩面拭泪)2.谇：謇(jiǎn)朝谇(su&igr...
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![屈原《离骚》的赏析]()
屈原《离骚》的赏析
《离骚》是一首伟大的抒情长诗，历来以其可与日月争辉的光芒照耀诗坛。下面是屈原《离骚》的赏析，和小编一起来看一下吧。屈原是诗国的一颗巨星，远在众星之前，它出现在我国诗歌史上，成为无数后继者所仰慕的风范。他的不朽之...
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![杜甫望岳 主旨]()
杜甫望岳 主旨
《望岳》一诗的中心是表达诗人不仅要攀登泰山极顶，也要攀登人生顶峰的决心包含一切有所作为的人都应具有不怕困难、敢于攀登绝顶，俯视一切的'雄心和气概哲理的诗句是：会当凌绝顶，一览众山小。《望岳》点明全诗主旨并表达...
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![《望岳》阅读习题及答案]()
《望岳》阅读习题及答案
《望岳》习题1.这首诗历来被誉为歌咏泰山的名作。全诗紧扣题目中的字展开，热情赞美了泰山的的气势和的景色。2.阴阳割昏晓一句写出了泰山的特点。3.造化钟神秀一句描写了泰山的特点。4.齐鲁青未了一句表现了泰山的。5....
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![刘长卿《自夏口至鹦鹉洲夕望岳阳寄元中丞》《长沙过贾谊宅》比]()
刘长卿《自夏口至鹦鹉洲夕望岳阳寄元中丞》《长沙过贾谊宅》比
刘长卿《自夏口至鹦鹉洲夕望岳阳寄元中丞》《长沙过贾谊宅》比自夏口至鹦鹉洲夕望岳阳寄元中丞①刘长卿②汀洲无浪复无烟，楚客相思益渺然。汉口夕阳斜渡鸟，洞庭秋水远连天。孤城背岭吹寒角，独戍临江夜泊寒。贾谊上书忧汉...
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![古诗赏析《望岳》]()
古诗赏析《望岳》
望岳岱宗夫如何，齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生层云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。译文及注释译文泰山呵，你究竟有多么宏伟壮丽?你既挺拔苍翠，又横跨齐鲁两地。造物者给你，集中了瑰丽和神奇，你高峻的'山...
《劝学》教案设计范本
教学目标知识目标1.了解荀子有关学习的意义、作用和学习应持态度的论述。2.背诵全文。能力目标1.学习本文比喻论证、对比论证的方法，提高学生围绕中心论点合理论证的能力。2.掌握绝、强、假、望、闻五个多义词的义项，积...
劝学-
![有关劝学名言]()
有关劝学名言
在古代的'许多典故中，劝学似乎诗意极其热门的话题。确实，学习让人进步，而劝人学习也是一种与君共勉的馈赠。下面小编特地整理了关于劝学的名言名句。希望大家喜欢。劝学名言警句1、细线常锯木必断，檐水久滴石必穿。2、世...
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![劝学鉴赏]()
劝学鉴赏
文章围绕学不可以已这个中心论点，从学习的意义、作用、态度等方面，有条理、有层次地加以阐述。大量运用比喻来说明道理。开篇君子曰：学不可以已。这不但是《劝学》篇的第一句，也是整个《荀子》著作的第一句。荀子认为人的...
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![《劝学》语文教案]()
《劝学》语文教案
一、教学要求1.认识学习的重要性和学习必须专心致志、坚持不懈的道理。2.了解本文比喻论证的写法。3.掌握、积累“劝、学、青、中、疾、致、假、绝、兴、功、强、用”12个文言常用实词；学习“于、者、而”3个文言常用...
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![劝学教案范文汇总十篇]()
劝学教案范文汇总十篇
作为一名教学工作者，就有可能用到教案，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。那么问题来了，教案应该怎么写？下面是小编精心整理的劝学教案10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。劝学教案篇1教学目标...
《雨巷》教案合集6篇
作为一位优秀的人民教师，很有必要精心设计一份教案，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。那么你有了解过教案吗？以下是小编精心整理的《雨巷》教案6篇，希望能够帮助到大家。《雨巷》教案篇1教学目标1、了解戴...
雨巷-
![又遇雨巷作文]()
又遇雨巷作文
又遇雨巷作文一：朦胧的小雨淋湿了腿色的记忆。逃避开塔拉的战火，远离着巴特农神庙的颓废，栖息在入港湾的江南雨巷。撑一把伞，游离在灰暗的街头，啃着苦涩的面包，听着仿佛心碎的雨声。街道轮转，谙世轮回，清风意，镂空藏，风雨飞于萧...
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![戴望舒《雨巷》散文改编]()
戴望舒《雨巷》散文改编
引言：《雨巷》深蕴中国古典诗词中婉约、清丽诗风的韵致，但又受到法国象征诗歌派的影响，因而他的早期诗作总体上表现出一种孤独、抑郁和消沉的特点，《雨巷》中狭窄阴沉的雨巷，在雨巷中徘徊的独行者，以及那个像丁香一样结着愁...
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![《雨巷》教案锦集五篇]()
《雨巷》教案锦集五篇
作为一名为他人授业解惑的教育工作者，总归要编写教案，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。教案应该怎么写才好呢？下面是小编精心整理的《雨巷》教案5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。《雨巷》教案篇1一导入我们在在前阶段的学...
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![九年级语文雨巷教案]()
九年级语文雨巷教案
一、教学目标1、通过掌握意象来把握意境的营造2、体会“丁香姑娘”的象征义二、教学设计（一）教学难点、重点1、学习象征的用法2、体会本文的象征意义（二）教学方式：感悟法、朗读法、启发式（三）课时安排：2课时（四）预习要求：熟读课...
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![《乡愁》课文教案范本]()
《乡愁》课文教案范本
《乡愁》中的四个意象典型而贴切，虽然简单却自有摇曳的韵致，给人更多的想象空间。下面是《乡愁》课文教案范本，和小编一起来看一下吧。教学目标:知识与能力:1、学习现代诗的基本朗读技巧,学会划分节奏、重音,能有感情地...
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![乡愁读后感]()
乡愁读后感
枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。下面yjbys小编为大家准备了三篇乡愁读后感，希望你喜欢!篇一：《乡愁》读后感而现在，乡愁仍是一弯浅浅的海峡，我在这头，大陆在那头。——海外游子&m...
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![乡愁体的介绍]()
乡愁体的介绍
乡愁体，是2010年中秋节在微博上流传的一种写作文体，缘于一项乡愁体短诗大接龙活动。在半个多月来吸引了近3万名网友的关注，许多才华横溢的网友踊跃晒出了自己的乡愁体短诗，网友在微博上倾诉乡愁。活动发起还记得诗人余光...
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![余光中乡愁说课稿]()
余光中乡愁说课稿
《乡愁》以时间的变化组诗，以空间上的间隔作为共同的特征，时空结合，使思乡之情、家国之情更显深邃隽永。下面是余光中乡愁说课稿，和小编一起来看看吧。一、说教材(一)对教材的理解《乡愁》是语文版七年级下册第四单元的一...
初二语文《背影》导学案设计及练习题答案
学习目标：1、有感情朗读课文，整体把握课文内容，体会洋溢在字里行间的人间至情。2、学习本文抓住人物形象的一个特征展示人物心灵的写法。3、品味文章寓深情与质朴的语言特色。4、体会本文所表现的父子清深，培养自己怜爱长...
背影-
![《背影》阅读理解重点问题探究]()
《背影》阅读理解重点问题探究
1、作者在文中三次写了流泪，每次写法各有不同，试分析它们分别表达了什么样的思想感情?⑴第一次流泪：是在交代家境衰败的情况下，见着父亲，面对家破人亡的景象，"不禁籁籁地流下眼泪"。这次掉泪表现出触境伤情的悲哀。这一次掉...
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![背影 赏析]()
背影 赏析
朱自清先生的《背影》欣赏朱自清先生的《背影》与《悼亡妇》，被称为天地间第一等至情文学。他能够在淡淡的笔墨中，流露出一股深情，没有半点矫柔造作，而有动人心弦的力量，特别是《背影》，表达了作者对其父朱鸿钧的深情和丝丝...
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![朱自清散文《背影》写作背景思想主题及文章结构分析]()
朱自清散文《背影》写作背景思想主题及文章结构分析
一、写作背景：《背影》一文，写于一九二五年。斯文乃追忆其八年前的一件往事。讲述作者在北京大学哲学系念书期间，得知祖母去世后，从北京赶到徐州与父亲一道回扬州老家奔丧。办完丧事后，其父到南京找工作，而作者则回北京念书...
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![赏析朱自清《背影》独特的表现角度]()
赏析朱自清《背影》独特的表现角度
如何选择表现角度?这是散文创作中值得研究的问题，绝非雕虫小技。在我们的文苑中，善于选择角度者，则可能自成高格，不善于选择者，往往流入下品。朱自清的《背影》，就是作者选择了一个最佳表现角度──背影，并把它转化为艺术美...
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![边城的雨散文]()
边城的雨散文
从一场雨梦中醒来，侧望孤寂的窗外，又开始下起了零星小雨。淅沥的雨滴，在屋顶的瓦砾上淋漓未尽地敲个不停。迟来的边城雨景，唤醒了原先睡意朦胧的我，步履蹒跚地向窗外靠近。放眼望去，深夜的边城，却是格外的寂静。原先夜市的喧...
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![沈从文边城读书笔记(集合10篇)]()
沈从文边城读书笔记(集合10篇)
读完一本书以后，你有什么总结呢？需要好好地就所收获的东西写一篇读书笔记了。那么如何写读书笔记才能更有感染力呢？以下是小编收集整理的沈从文边城读书笔记，希望能够帮助到大家。沈从文边城读书笔记1一位老船夫，一个女孩...
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![《边城》教案两课时]()
《边城》教案两课时
《边城》描写的湘西，自然风光秀丽、民风纯朴，人们不讲等级，不谈功利，人与人之间真诚相待，相互友爱。外公对孙女的爱、翠翠对傩送纯真的爱、天保兄弟对翠翠真挚的爱以及兄弟间诚挚的手足之爱，这些都代表着未受污染的农业文明...
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![沈从文《边城》文章欣赏]()
沈从文《边城》文章欣赏
漠漠水乡，褪去了几缕雾色，小船泊在河边，水波随着风，泛起阵阵涟漪。对岸是寂寞的旅途，依稀的背影逐渐消失：至于去哪里、什么时候回来、是否还会回来，暂且，且随它去。——题记一个多雨的江南……曾经，有一位老人，悠悠地在岸边，正饮...
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![诗经两首采薇说课稿]()
诗经两首采薇说课稿
《采薇》一诗写西周时期一位饱尝服役思家之苦的戍边战士在归途中所思所想，叙述了他转战边陲的艰苦生活，表达了他爱国恋家、忧时伤事的感情。下面是课文的说课稿。一、说教材《采薇》是人民教育出版社的普通高中课程标准...
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![采薇教案锦集7篇]()
采薇教案锦集7篇
作为一名专为他人授业解惑的人民教师，就不得不需要编写教案，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。快来参考教案是怎么写的吧！下面是小编精心整理的采薇教案7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。采...
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![《采薇》 说课稿]()
《采薇》 说课稿
一、说教材《采薇》是人民教育出版社的普通高中课程标准试验教科书语文必修2第二单元的精读课文，选自《诗经》诗歌以追忆的方式，抒发了战士久戍在外的爱国之情和思念家乡的情怀本单元处于高一上学期，学习内容为先秦到南...
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![《诗经 采薇》说课稿]()
《诗经 采薇》说课稿
课题：《诗经两首•采薇》一、说教材《采薇》是人民教育出版社的普通高中课程标准试验教科书语文必修2第二单元的精读课文，选自《诗经》。诗歌以追忆的方式，抒发了战士久戍在外的爱国之情和思念家乡的情怀。本单元处...
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![《观潮》苏轼]()
《观潮》苏轼
《观潮》是苏轼在临终之时给小儿子苏过手书的一道偈子。苏结束了长期流放的生活，从一个踌躇满志、一心从政报国的慷慨之士，慢慢变成一个从容面对、参透生活禅机的风烛老人。听说小儿子将去就任中山府通判，便写下了此诗。...
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![关于盐官观潮景区]()
关于盐官观潮景区
题西林壁盐官是一座千年古城，位于浙江省杭州湾北岸杭嘉湖平原。古城悠久的历史、灿烂的文化、动人的传说和壮观的涌潮，可谓一日游千年，满城尽奇观。景区集自然奇观与人文盛景于一身，以海宁潮胜景和盐官古镇风情取胜。海宁...
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![苏轼《观潮》赏析]()
苏轼《观潮》赏析
苏轼借《观潮》为题，抒写了一种消极、虚无的思想，有佛家的禅宗情调。以下是小编为大家推荐的苏轼《观潮》赏析，希望能帮到大家。苏轼庐山烟雨浙江潮，未到千般恨不消。到得还来别无事，庐山烟雨浙江潮。这是东坡居士在临终之...
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![观潮里的溢目]()
观潮里的溢目
溢目，满眼。原文：观潮浙江之潮，天下之伟观也。自既望以至十八日为盛。方其远出海门，仅如银线;既而渐近，则玉城雪岭际天而来，大声如雷霆，震撼激射，吞天沃日，势极雄豪。杨诚斋诗云海涌银为郭，江横玉系腰者是也。每岁京尹出浙江亭...
重点文言文前赤壁赋翻译
《前赤壁赋》是宋代大文学家苏轼于宋神宗元丰五年贬谪黄州时所作的赋。以下是小编精心准备的重点文言文前赤壁赋翻译，大家可以参考以下内容哦！原文前赤壁赋宋代：苏轼壬戌之秋，七月既望，苏子与客泛舟游于赤壁之下。清风徐来...
赤壁赋-
![《赤壁赋》说课稿范文]()
《赤壁赋》说课稿范文
【说教材】1、教材分析：大凡在写景叙事中注入作家浓郁的主观情思的文章，语言才能神情飞动，意趣横生，倘若在情和景交融之外，更能从物我之间抒发哲理意蕴的则更是达到化境的上乘之作。苏轼的《赤壁赋》就是这样一篇独具特色...
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![《赤壁赋》的课文背景知识]()
《赤壁赋》的课文背景知识
《赤壁赋》的课文背景知识１、作家作品：苏轼（１０３７～１１０１），字子瞻，号东坡居士。眉州眉山人（现在四川省眉山县）人。宋仁宗嘉祐进士。因政见和王安石、司马光不合被新旧两党排挤，一再被贬，甚至入狱。这种政治遭遇和长期在许多地方（杭州、密州、...
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![苏轼赤壁赋是哪里]()
苏轼赤壁赋是哪里
苏轼赤壁赋所指的赤壁是指哪个哪里，是不是赤壁之战哪个赤壁呢?下面是小编整理的相关解答，希望能帮助到大家。《赤壁赋》的地理位置赤壁之战是三国乃至中国历史上典型的以少胜多的经典战例之一,在经过罗贯中的渲染一直为...
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![《前赤壁赋》金圣叹点评]()
《前赤壁赋》金圣叹点评
引导语：《前赤壁赋》文中流露出一些消极情绪，同时也反映了一种豁达乐观的精神，我们一起来学习一下看名家是如何点评的？《前赤壁赋》金圣叹点评前赤壁赋朝代：宋代作者：苏轼原文：壬戌之秋，七月既望，苏子与客泛舟游于赤壁之下。清...
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![《蜀道难》参考教案及同步练习]()
《蜀道难》参考教案及同步练习
引言：《蜀道难》作者李白，全诗二百九十四字，以山川之险言蜀道之难，给人以回肠荡气之感。以下是小编为大家提供的《蜀道难》参考教案及同步练习，希望对你们有帮助。《蜀道难》参考教案一、教学目标(一)知识与能力1.进一步了...
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![《蜀道难》原文和译文]()
《蜀道难》原文和译文
蜀道难原文及翻译蜀道难原文《蜀道难》是诗仙李白的作品,全诗展现了蜀道峥嵘、崎岖等奇丽景象,歌咏了蜀地山川的壮秀,表现出祖国山河的雄伟壮丽。下面小编给大家带来《蜀道难》原文及翻译,希望对你有帮助。《蜀道难》...
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![《蜀道难》导学案]()
《蜀道难》导学案
第一课时【学习目标】1.扫除文字障碍;反复诵读，感知作品的感情基调。2.探讨《蜀道难》的基本内容及行文脉络。【知识导学】一.作者及其作品李白(701-762)字太白，号青莲居士，盛唐时期的著名诗人，也是我国文学史上继屈原之...
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![《蜀道难》原文翻译及赏析]()
《蜀道难》原文翻译及赏析
在我们平凡无奇的学生时代，大家对文言文一定不陌生吧？文言文是中国古代的书面语言，是现代汉语的源头。为了帮助大家更好的理解文言文，以下是小编帮大家整理的《蜀道难》原文翻译及赏析，欢迎大家分享。《蜀道难》噫，吁嚱，危乎...
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![辛弃疾《沁园春·叠嶂西驰》]()
辛弃疾《沁园春·叠嶂西驰》
引导语：《沁园春·叠嶂西驰》这首词通篇都是描写灵山的雄伟景色，仿佛觉得此中给人的是雄浑、深厚、高雅、刚健等诸种美的感受，好象在读一篇篇太史公的好文章，给人以丰富的精神享受。《沁园春·叠嶂西驰》作者...
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![主持人报幕沁园春台词]()
主持人报幕沁园春台词
主持人的开场一定要和活动的主题相契合，精彩的文案只有扣住主题思想才能发挥出最大的魅力所在。大家不妨来看看小编推送的主持人报幕沁园春台词，希望给大家带来帮助！xx年前，一位身无分文，却心忧天下的青年才俊，独立寒秋，面对...
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![《沁园春·雪》题目解说]()
《沁园春·雪》题目解说
上学的时候，很多人都经常追着老师们要知识点吧，知识点是传递信息的基本单位，知识点对提高学习导航具有重要的作用。为了帮助大家掌握重要知识点，以下是小编给大家解说一下《沁园春·雪》题目的相关知识点，希望对大家有所帮...
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![沁园春·梦孚若宋词赏析]()
沁园春·梦孚若宋词赏析
何处相逢？登宝钗楼，访铜雀台。唤厨人斫就，东溟鲸脍；圉人呈罢，西极龙媒。天下英雄，使君与操，余子谁堪共酒杯？车千辆，载燕南赵北，剑客奇才。饮酣画鼓如雷，谁信被晨鸡轻唤回。叹年光过尽，功名未立；书生老去，机会方来。使李将军，遇高皇帝...
弟子规入则孝的读后感
《弟子规》就像一片装面了细想道德的大海洋，我们便每天遨游在了这篇海洋中，快乐地寻找着只是，摸索着道理，吸取着精华。一下是小编整理的《弟子规》读后感，供大家欣赏。读《弟子规·入则孝》有感《弟字规》中入则孝的...
弟子规-
![践行弟子规演讲稿(汇编9篇)]()
践行弟子规演讲稿(汇编9篇)
演讲稿特别注重结构清楚，层次简明。在现在的社会生活中，在很多情况下我们需要用到演讲稿，怎么写演讲稿才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的践行弟子规演讲稿，欢迎阅读与收藏。践行弟子规演讲稿1亲爱的老师，同学们：大家好，...
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![弟子规的读后感1000字]()
弟子规的读后感1000字
《弟子规》是我国古代幼儿传统礼教经典，在以前《弟子规》就相当于现在《中小学生行为规范》但其的价值要远远超过后者，以下是小编整理的1000字以上的《弟子规》读后感，供大家参考。《弟子规》读后感1000字：读《弟子规》有...
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![弟子规演讲稿 (15篇)]()
弟子规演讲稿 (15篇)
使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在当下社会，越来越多人会去使用演讲稿，还是对演讲稿一筹莫展吗？下面是小编收集整理的弟子规演讲稿，希望对大家有所帮助。弟子规演讲稿1看了《弟子规》，感觉主要是规范人的行...
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![弟子规教案汇总8篇]()
弟子规教案汇总8篇
在教学工作者实际的教学活动中，总归要编写教案，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？下面是小编收集整理的弟子规教案8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。弟子规教...
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![苏轼的《蝶恋花》鉴赏]()
苏轼的《蝶恋花》鉴赏
《蝶恋花》是由北宋时期著名诗人苏轼所写的一首诗词，下面内容由小编为大家分享苏轼的《蝶恋花》鉴赏，欢迎大家阅读!《蝶恋花》苏轼花褪残红青杏小。燕子飞时，绿水人家绕。枝上柳绵吹又少。天涯何处无芳草。墙里秋千墙外...
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![《蝶恋花·密州上元》苏轼词作鉴赏]()
《蝶恋花·密州上元》苏轼词作鉴赏
灯火钱塘三五夜，明月如霜，照见人如画。帐底吹笙香吐麝，更无一点尘随马。寂寞山城人老也！击鼓吹箫，却入农桑社。火冷灯稀霜露下，昏昏雪意云垂野。苏轼词作鉴赏这首词题记为“密州上元”，词却从钱塘的上元夜写起。钱塘也就是杭...
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![蝶恋花·冬日思君诗歌]()
蝶恋花·冬日思君诗歌
蝶恋花·冬日思君独步月园枯松依。谢了春红，缠绵散满地。薄雾月色荡漾里。不晓谁会知心意。夜色渐浓人亦醉。痛了心扉，思念人更累。寒风终催相思泪。怎能休得人心碎。黑夜中哀嚎远眺窗边夜已深沉星月相伴——寂寞依然我...
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![蝶恋花宋词鉴赏]()
蝶恋花宋词鉴赏
李冠——《蝶恋花》遥夜亭皋闲信步。才过清明，渐觉伤春暮。数点雨声风约住。朦胧淡月云来去。桃杏依稀香暗渡。谁在秋千，笑里轻轻语。一寸相思千万绪。人间没个安排处。作者：李冠字世英，历城（今山东济南）人。以文学著称，与王...
《短歌行》翻译及赏析
《短歌行》是汉末政治家、文学家曹操以乐府古题创作的诗。我们为大家整理了《短歌行》翻译及赏析，仅供参考，希望能够帮到大家。短歌行朝代：两汉作者：曹操原文：对酒当歌，人生几何!譬如朝露，去日苦多。慨当以慷，忧思难忘。何以...
短歌行-
![短歌行的读后感（精选5篇）]()
短歌行的读后感（精选5篇）
当细细品完一本名著后，大家心中一定有不少感悟，这时候，最关键的读后感怎么能落下！那么如何写读后感才能更有感染力呢？以下是小编为大家收集的短歌行的读后感（精选5篇），欢迎大家分享。短歌行的读后感1对酒当歌，人生几何?曹操是...
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![《短歌行》冯著]()
《短歌行》冯著
原文：短歌行朝代：唐代作者：冯著寂寞草中兰，亭亭山上松。贞芳日有分，生长耐相容。结根各得地，幸沾雨露功。参辰无停泊，且顾一西东。君但开怀抱，猜恨莫匆匆。作者简介：冯著(生卒年不详)，字不详，河间(今河北省沧州市境内)人，中唐诗人...
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![短歌行]()
短歌行
对酒当歌，人生几何?譬如朝露，去日苦多。慨当以慷，忧思难忘。何以解忧，唯有杜康。青青子衿，悠悠我心。但为君故，沉吟至今。呦呦鹿鸣，食野之苹。我有嘉宾，鼓瑟吹笙。明明如月，何时可掇。忧从中来，不可断绝。越陌度阡，枉用相存。契...
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![李白的《短歌行》]()
李白的《短歌行》
《短歌行》因曹操一作而广为人知，但唐代大诗人李白也作了一篇《短歌行》，这首诗将写实与想象熔于一炉，极富浪漫主义色彩。下面就让我们学习一下李白的《短歌行》吧!短歌行唐代李白白日何短短，百年苦易满。苍穹浩茫茫，万劫...
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![读《将进酒》有感汇编5篇]()
读《将进酒》有感汇编5篇
读完一本书以后，你心中有什么感想呢？这时就有必须要写一篇读后感了！那么你会写读后感吗？下面是小编为大家整理的读《将进酒》有感，希望能够帮助到大家。读《将进酒》有感1说起将进酒，就不得不提前一个人，那就是诗仙‘李白’，...
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![《将进酒》标准英文版翻译]()
《将进酒》标准英文版翻译
《将进酒》是李白的名作，也是中国历史文化史上的魁宝，随着祖国的日益强大，这些优美的诗词也开始走出国门，下面是小编整理的《将进酒》标准英文版翻译，喜欢就收藏吧。将进酒InvitationToWine李白LiBai君不见，黄河之水天上来D...
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![《将进酒》李白名家点评及创作背景]()
《将进酒》李白名家点评及创作背景
引导语：《将进酒》是李白的经典作品，大家想了解他是在什么的背景下创作的?那就与小编一起来看看吧。以下是yjbys小编为大家推荐的《将进酒》李白名家点评及创作背景，希望可以帮到大家，还需要了解更多精彩内容，请阅读应届毕...
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![将进酒读后感]()
将进酒读后感
《将进酒》内容多写饮酒放歌，他展现出一幅几位朋友围在桌旁一起饮酒闲谈，唱歌的图案，李白他曾享受着富贵的生活。但在长安也遭受排挤，后来被唐总放逐出京。于是漫游梁、宋、齐、鲁。《将进酒》诗篇发端，君不见黄河之水天上...
《陋室铭》问题与答案
一、疏通文意山不在高，有仙则名()。水不在深，有龙则灵()。斯（）是陋室，惟（）吾德馨（）。苔痕上()阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿（）儒（），往来无白丁（）。可以调（）素琴()，阅金经。无丝竹()之乱()耳，无案牍()之劳()形()。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云...
陋室铭-
![关于《陋室铭》教案模板合集10篇]()
关于《陋室铭》教案模板合集10篇
作为一位杰出的老师，时常会需要准备好教案，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么教案应该怎么写才合适呢？以下是小编为大家收集的《陋室铭》教案10篇，欢迎阅读与收藏。《陋室铭》教案篇1【教材简解】《陋室...
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![《陋室铭》教案范文合集9篇]()
《陋室铭》教案范文合集9篇
在教学工作者开展教学活动前，时常会需要准备好教案，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。快来参考教案是怎么写的吧！以下是小编精心整理的《陋室铭》教案9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。《陋室铭》教案...
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![陋室铭的词类活用]()
陋室铭的词类活用
文字像精灵，只要你用好它，它就会产生让你意想不到的效果。所以无论我们说话还是作文，都要运用好文字。只要你能准确灵活的用好它，它就会让你的语言焕发出活力和光彩。下面，小编为大家分享陋室铭的词类活用，希望对大家有所帮...
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![《陋室铭》教案4篇]()
《陋室铭》教案4篇
作为一位杰出的老师，时常需要编写教案，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。如何把教案做到重点突出呢？以下是小编精心整理的《陋室铭》教案4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。《陋室铭》教案篇1【教学目标】1、诵读课...
《木兰诗》新课标教案范文
[教学目标及重点]l．诵读课文，理解文章内容。2．理解木兰这个古代巾帼英雄的形象，学习古代劳动人民的爱国精神。3.学习本文详细得当的叙事方法，领会故事情节曲折，富于戏剧性，充满传奇色彩的特点。[教学课型及课时]1.教读课2.一...
木兰诗-
![《木兰诗》教案范文合集6篇]()
《木兰诗》教案范文合集6篇
作为一名教师，可能需要进行教案编写工作，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。那么问题来了，教案应该怎么写？下面是小编整理的《木兰诗》教案6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。《木兰诗》教...
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![谈《木兰诗》教学中游戏原则的运用教学反思]()
谈《木兰诗》教学中游戏原则的运用教学反思
谈《木兰诗》教学中游戏原则的运用教学反思俗话说：“兴趣是最好的老师。”学生在主动接受学习的过程中兴趣起着不可忽视的作用，因此，教师除了让学生在知识、技能、情感教育上有所收获外，还应力求在教学过程中寓教于乐，调动...
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![人教版七年级语文《木兰诗》教学反思]()
人教版七年级语文《木兰诗》教学反思
《木兰诗》是一首乐府民歌。为了达到有感情地朗读课文，并在朗读中进入情境，感受木兰的形象的教学目的，在教学设计中，我采用小组比赛的方式贯穿整个课堂，把课堂活动分成三个版块──我能读准、我能读好、我能读懂。意图从三...
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![《木兰诗》说课稿推荐]()
《木兰诗》说课稿推荐
教学目标：1、反复诵读，感受诗歌的语言特点，并背诵全诗。2、复述表演，并领会其情节曲折，富于戏剧性，充满传奇色彩的特点。3、人物赏析，体会木兰代父从军、保家卫国的爱国主义精神。4、体会本文排比、对偶、比喻等修辞手法的表...
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![高中语文《琵琶行》教师说课稿]()
高中语文《琵琶行》教师说课稿
课程分析：《琵琶行》是一首抒情性、叙事性都很强的诗歌，语言形象生动，抒情真挚细腻。作者着力描写了琵琶女精湛的演奏技艺，并把音乐与琵琶女的身世、作者坎坷的仕途生活融合在了一起，发出了同是天涯沦落人，相逢何必曾相识的...
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![《琵琶行》课程设计]()
《琵琶行》课程设计
一、教学目标1、欣赏诗中运用比喻，形象描写音乐的语言艺术，2、了解运用环境渲染气氛、烘托人物思想感情的表现方法。二、作者简介白居易，字乐天，晚年号香山居士。中唐时期现实主义的伟大诗人。青年时期家境贫困，对社会生活...
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![琵琶行高中课文翻译]()
琵琶行高中课文翻译
《琵琶行》是唐朝诗人白居易的长篇乐府诗之一。作于元和十一年（816年）。此诗通过对琵琶女高超弹奏技艺和她不幸经历的描述，揭露了封建社会官僚腐败、民生凋敝、人才埋没等不合理现象，表达了诗人对她的深切同情，也抒发了诗...
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![对于琵琶行中冰下难的看法]()
对于琵琶行中冰下难的看法
对于《琵琶行》中“幽咽泉流冰下难”的校勘，研究者颇有不同的看法，概括起来，有以下四种意见：这句诗通常作“水下难”。清代汪立名本和《全唐诗》本俱是。解放以后出版的，如《中华活页文选》（第７５号）、《唐诗一百首》等选本均作...
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![一剪梅作者情感分析]()
一剪梅作者情感分析
一剪梅作者以其独特的方式感知着人类社会普遍存在的一种自然情感，并以她独特的艺术技巧将之呈现，并在这一瞬间凝为审美的精华，使之作品产生永恒的艺术魅力。以下是小编为大家推荐的一剪梅作者情感分析，希望能帮到大家，更多...
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![《一剪梅赠友人》赏析]()
《一剪梅赠友人》赏析
《一剪梅·赠友人》作者为宋朝诗人吴文英。其古诗全文如下：远目伤心楼上山。愁里长眉，别后峨鬟。暮云低压小阑干。教问孤鸿，因甚先还。瘦倚溪桥梅夜寒。雪欲消时，泪不禁弹。翦成钗胜待归看。春在西窗，灯火更阑。【前言】《...
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![一剪梅蒋捷阅读答案]()
一剪梅蒋捷阅读答案
一剪梅、舟过吴江蒋捷一片春愁待酒浇。江上舟摇，楼上帘招。秋娘渡与泰娘桥，风又飘飘，雨又萧萧。何日归家洗客袍?银字笙调，心字香烧。流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。一、1、简析抛字表达效果。(2分)2、本词写景极为出色...
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![一剪梅李清照阅读题]()
一剪梅李清照阅读题
《一剪梅》李清照红藕香残玉簟秋。轻解罗裳，独上兰舟。云中谁寄锦书来?雁字回时，月满西楼。花自飘零水自流。一种相思，两处闲愁。此情无计可消除，才下眉头，却上心头。1、下面对这首词词句的解说，不确切的一项是()A、红藕香...
