离骚

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《离骚》与“女须”

《离骚》与“女须”

02-07
《离骚》的语言华丽和一定程度的对偶是它的语言的一个特点。下面是《离骚》与女须,希望能对你有所帮助。屈原的《离骚》中,有这样一句话:女须其婵媛兮,申申其詈予,对这个不停地骂他的人,是谁,一般有两种解释,一个是屈原的姐姐...
离骚教案粤教版

离骚教案粤教版

08-09
《离骚》以浪漫抒情的形式来叙事是其主要的风格。赋、比、兴三种修辞手法灵活穿插转换是其语言运用上的最大特点。下面是小编整理的离骚教案粤教版,一起来看一下吧。教学目标:1、了解屈原和《离骚》、骚体诗的形式特点...
离骚的美和思想

离骚的美和思想

02-27
《离骚》是一篇积极浪漫主义作品。它吸收和发展了古代人民口头创作——古代神话的积极浪漫主义精神。离骚思想内容《离骚》是战国时期著名诗人屈原的代表作,是中国古代诗歌史上最长的一首浪漫主义的政治抒情...
《离骚》语言特征分析

《离骚》语言特征分析

02-05
《离骚》作为长篇巨制,所表现的思想内容是极其丰富的。下面是《离骚》语言特征分析,希望能对你有所帮助。参差不齐的句子形式《离骚》吸取楚地民歌的语言特点,打破了《诗经》的四言句式,把句式加长,扩大了诗歌的容量。屈原...
离骚重点句子翻译

离骚重点句子翻译

08-06
《离骚》中诗人讴歌理想,追求理想,展开想象,表现自己高洁的人格和强烈的爱国情感。下面的离骚重点句子翻译,希望你能喜欢。1、怨灵修之浩荡兮,终不察夫民心。众女嫉余之蛾眉兮,谣诼谓以善淫。评析:这几句诗使抒情主人公除了...
《离骚》教学设想与教学设计

《离骚》教学设想与教学设计

01-08
《离骚》集中反映了屈原的爱国思想感情,是我们难得的名篇佳作。下面的教学设想与教学设计希望能对你有所帮助。《离骚》教学设想第一步营造氛围:1、结合屈原两次被贬的原因及经过,突现其才华和正直的品格:屈原入则与王图...
《离骚》探源

《离骚》探源

02-07
《离骚》对中国文学的发展产生了重要影响。在汉代以后,后世文人无不对屈原推崇备至。下面是《离骚》探源,和小编一起来看一下吧。中国文化,都是上界众生来世得法而留下的,不同历史时期留下不同的文化,包含修炼精神的半神文...
离骚写作背景

离骚写作背景

02-08
《离骚》中,诗人的形象光辉灿烂,有着气魄雄伟,血肉丰满,感情充沛的性格。他的理想高远,决心引导祖国走向富强的道路。下面是yjbys小编分享的离骚写作背景,更多内容请关注文学网名著阅读栏目。离骚写作背景关于《离骚》的创...
屈原《离骚》评价

屈原《离骚》评价

02-27
《离骚》是屈原用他的理想、遭遇、痛苦、热情,以至于整个生命所熔铸而成的宏伟诗篇,其中闪耀着诗人鲜明的个性光辉,这在中国文学史上,还是第一次出现。《离骚》的创作,既植根于现实,又富于幻想色彩。诗中大量运用古代神话和...
《离骚》的语言特点

《离骚》的语言特点

01-10
《离骚》的形式来源于楚国人民的口头创作,诗人又将之加以改造,构成长篇,使之包含了丰富的内容。下面是《离骚》的语言特点,和小编来看一下吧。参差不齐的句子形式《离骚》吸取楚地民歌的语言特点,打破了《诗经》的四言句式...
离骚的语言特征

离骚的语言特征

02-11
语言特征参差不齐的句子形式《离骚》吸取楚地民歌的语言特点,打破了《诗经》的四言句式,把句式加长,扩大了诗歌的容量。屈原不仅采用灵活变化的民歌句法,又在此基础上吸收了战国时散文的句法,在作品中使用了路漫漫、长太息...
《离骚》的思想感悟

《离骚》的思想感悟

02-11
在平日的学习、工作和生活里,我们有时会因某件事或某个人而产生新的想法,这个时候,写篇关于自己感悟的文章是个不错的选择。不过,要怎么样才能写好感悟呢?以下是小编精心整理的《离骚》的思想感悟,欢迎大家分享。《离骚》的...
《离骚》读后感(精选3篇)

《离骚》读后感(精选3篇)

12-10
细细品味一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,现在就让我们写一篇走心的读后感吧。现在你是否对读后感一筹莫展呢?以下是小编精心整理的《离骚》读后感(精选3篇),希望对大家有所帮助。《离骚》读后感1读好《离骚》,你...
《离骚》练习题与答案

《离骚》练习题与答案

01-29
《离骚》最激动读者的是作者上下求索的精神。诗人在现实世界遭到失败之后,又幻想了对重华的陈词,开始了上叩帝阁,下求佚女的求索。下面是《离骚》练习题与答案,和小编一起来看一下吧。1.下列有关文学常识的说法,不正确的一...
离骚课文导学案

离骚课文导学案

01-09
《离骚》中的香草美人意象构成了一个复杂而巧妙的象征比喻系统,使得诗歌蕴藉而且生动。学习目标1、抓住关键词语,疏通诗句,理解并掌握诗中的重要字词和关键语句。2、学习屈原忧国忧民、献身理想的爱国情感。3、欣赏诗中...
《离骚》教材分析

《离骚》教材分析

02-23
《离骚》选自人教版高中语文新课标的第二单元第二课,屈原借《离骚》痛斥楚怀王的腐败荒淫、听信谗言,众臣嫉妒诽谤、扰乱朝政,整个世俗的投机取巧、阿谀奉承,表达诗人由于失去君王的信任、无法得到大臣支持的美政理想破灭...
《离骚》同步综合练习

《离骚》同步综合练习

02-11
1.下列加点词语解释有误的一项是()①謇朝谇而夕替(废弃、贬斥)②谣诼谓余以善淫(放荡)③延伫乎吾将反(久久)④回朕车以复路兮(皇帝的谦称)⑤进不入以离尤兮(到朝廷参政)⑥忍尤而攘诟(排斥)⑦宁溘死以流亡(突然、忽然)...
《离骚》艺术成就分析

《离骚》艺术成就分析

02-11
《离骚》有意识地变换词语的结构形式,使之具有错落之美。下面是《离骚》艺术成就分析,和小编一起来看看吧。一、《离骚》塑造了一个纯洁高大的抒情主人公的形象。在楚辞出现以前,中国诗歌还基本上属于群众性的创作。我们...
离骚讲课稿

离骚讲课稿

01-29
《离骚》通篇是第一人称叙事的结构,情节分明,脉络清晰。下面是离骚讲课稿,希望能对你有所帮助。教学目标:1、了解屈原和《离骚》、骚体诗的形式特点及诵读要领。2、学会从语言入手,准确的把握人物的内心世界,感受高尚的人格...
离骚理解性默写

离骚理解性默写

02-29
《离骚》是屈原的代表作,《离骚》既植根于现实,又富于幻想色彩,视为名篇。下面是小编整理的离骚理解性默写,和小编一起来看看吧。1、文中以博大的胸怀,对广大劳动人民寄予深深同情的语句是:2、文中表达自己虽爱好修洁严以律...
《离骚》中的基础知识

《离骚》中的基础知识

01-17
导语:名余曰正则兮,字余曰灵均。这篇文章中诸如此类的知识点很多,让小编帮您梳理梳理。一、重点词语1.掩涕:长太息以掩涕兮(掩面拭泪)2.谇:謇(jiǎn)朝谇(suì)而夕替(谏争)3.替:謇朝谇而夕替(废弃,贬斥)4.虽:虽九死而...
《离骚》中的启示与忠告

《离骚》中的启示与忠告

02-01
《离骚》借助于自传性回忆中的情感激荡,和复沓纷至、倏生倏灭的幻境交替展开全诗。表达了作者对楚国命运和人民生活的关心。下面是《离骚》中的启示与忠告,和小编一起来看一下吧。屈原提倡“美政”,主张对内举贤任能,修明...
高一离骚知识点整理

高一离骚知识点整理

01-06
《离骚》通过诗人一生不懈的斗争和身殉理想的坚贞行为,表现了与祖国同休戚、共存亡的深挚的爱国主义情感。其知识点也是挺多的。一、重点词语1.掩涕:长太息以掩涕兮(掩面拭泪)2.谇:謇(jiǎn)朝谇(suì)而夕替(谏争...
离骚中的词类活用

离骚中的词类活用

07-31
《离骚》以退为进,表现出诗人追求美政、美德而九死未悔的精神和品德。下面是离骚中的词类活用,和小编一起来看一下吧。词类活用1.鞿羁:余虽好修姱(kuā)以鞿(jī)羁兮(名作动,约束)2.婬:谣诼谓余以善婬(动作名,婬荡的事)3....
离骚阅读理解

离骚阅读理解

02-03
《离骚》大量运用了比喻象征的手法,比一般的比喻都要高明得多。下面是小编整理的离骚阅读理解,一起来看一下吧。阅读《离骚》全文回答下面的问题。6.诗中哪些词句使用了比喻修辞手法?请找出来并指出其比喻含义。7.恐年...