短歌行诵读课教学设计
教学设计体现的是一种以学生发展为本的新的教学理念，教师不但要研究怎么教，还要研究学生怎么学，教学设计是要换位思考，强调学生学习方式的转变，注重的是学生能力的提高.大家不妨来看看小编推送的短歌行诵读课教学设计，希望...
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黄鹤楼送孟浩然之广陵|
九月九日忆山东兄弟|
白雪歌送武判官归京|
西江月夜行黄沙道中|
送杜少府之任蜀州|
钢铁是怎样炼成的|
饮湖上初晴后雨|
梦游天姥吟留别|
记承天寺夜游|
圆明园的毁灭|
湖心亭看雪|
答谢中书书|
春江花月夜|
钱塘湖春行|
平凡的世界|
望庐山瀑布|
鱼我所欲也|
题西林壁|
滕王阁序|
桃花源记|
水调歌头|
醉翁亭记|
再别康桥|
岳阳楼记|
小石潭记|
河中石兽|
归园田居|
登鹳雀楼|
春夜喜雨|
老人与海|
兰亭集序|
骆驼祥子|
浣溪沙|
化石吟|
观沧海|
红楼梦|
思乡诗|
长恨歌|
赠汪伦|
游子吟|
一剪梅|
琵琶行|
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将进酒|
短歌行|
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弟子规|
沁园春|
蜀道难|
赤壁赋|
观潮|
采薇|
边城|
背影|
乡愁|
雨巷|
劝学|
望岳|
离骚|
《短歌行》名师导学案
曹操的《短歌行》是一篇名作。下面小编给大家带来《短歌行》名师导学案。希望能够帮到大家。《短歌行》名师导学案教学目标：1、体会诗句流露出的思想感情，领会全诗的主旨。2、反复诵读，体会本诗的艺术特点,学会鉴赏诗歌...
《短歌行》里的装逼范
引导语：对诗歌的解读不能脱离时代背景，曹操的《短歌行》有两首，表达的意思却完全不同，今天我们就来分析一下，曹操《短歌行》里的装逼范。《短歌行》两首其一对酒当歌，人生几何!譬如朝露，去日苦多。慨当以慷，忧思难忘。何以解...
高中语文《短歌行》的教案
【教学目标】1.知识目标：通过意象鉴赏并感悟诗人的思想感情。2.能力目标：提高学生的古诗词鉴赏能力。3.情感目标：培养高尚的品德情操。【教学方法】诵读和鉴赏【教学设想】通过诵读、分析讨论，体味《短歌行》“忧”而奋发...
短歌行的阅读答案
短歌行曹操对酒当歌，人生几何！譬如朝露，去日苦多。慨当以慷，忧思难忘。何以解忧？唯有杜康。青青子衿，悠悠我心。但为君故，沉吟至今。呦呦鹿鸣，食野之苹。我有嘉宾，鼓瑟吹笙。明明如月，何时可掇？忧从中来，不可断绝。越陌度阡，枉用相...
《短歌行》情景默写题
《短歌行》通过宴会的歌唱，以沉稳顿挫的笔调抒写了诗人求贤如渴的思想和统一天下的雄心壮志，下面和小编一起来看《短歌行》情景默写题，希望有所帮助！原文：短歌行作者：曹操对酒当歌，人生几何！譬如朝露，去日苦多。慨当以慷，忧思难...
短歌行的原文和翻译
短歌行通过宴会的歌唱，以沉稳顿挫的笔调抒写了诗人求贤如渴的思想与统一天下的雄心壮志。下面是小编整理的短歌行的原文与翻译，希望对你有所帮助！短歌行两汉：曹操对酒当歌，人生几何！譬如朝露，去日苦多。慨当以慷，忧思难忘。何...
《短歌行》的鉴赏
《短歌行》是政治性很强的作品，而其政治内容和意义完全熔铸在浓郁的抒情意境中。下面小编给大家带来《短歌行》鉴赏。希望能够帮到大家。短歌行朝代：魏晋作者：曹操原文：对酒当歌，人生几何!譬如朝露，去日苦多。慨当以慷，忧思...
高中课文《短歌行》正反解读
【课文故事】宁我负人，毋人负我!《杂记》中记载：曹操因被董卓通缉逃往家乡，路过父亲故交吕伯奢家便前去拜访。正巧吕伯奢不在，只有他的家人在家，便请曹操进屋休息。这时曹操听见屋外有铁器碰撞的声音，认为他们要伤害自己，于...
《短歌行》翻译及赏析
《短歌行》是汉末政治家、文学家曹操以乐府古题创作的诗。我们为大家整理了《短歌行》翻译及赏析，仅供参考，希望能够帮到大家。短歌行朝代：两汉作者：曹操原文：对酒当歌，人生几何!譬如朝露，去日苦多。慨当以慷，忧思难忘。何以...
短歌行原文赏析及翻译(通用9篇)
短歌行原文赏析及翻译1短歌行【短歌行其一】对酒当歌，人生几何！譬如朝露，去日苦多。慨当以慷，忧思难忘。何以解忧？唯有杜康。青青子衿，悠悠我心。但为君故，沉吟至今。呦呦鹿鸣，食野之苹。我有嘉宾，鼓瑟吹笙。明明如月，何时可掇？...
短歌行赏析200字
曹操的《短歌行》，气格高远，感情丰富，是诗人内心世界的真实写照。诗人以感人的真诚和慷慨悲凉的情感咏叹了生命的忧患、生命的悲剧，以貌似颓放的意态来表达及时进取的精神，以放纵歌酒的行为来表现对人生哲理的严肃思考，以觥...
《短歌行》教学案例及反思
《短歌行》是最能体现曹操诗歌思想艺术风格的名篇之一，是人教版高一语文必修2第二单元第8课《诗三首》中的第二首。《短歌行》教学案例案例细节1.创设情境、激情导入教师朗诵苏轼《赤壁赋》中关于曹操的语句，塑造曹操的...
短歌行原文翻译及赏析8篇
短歌行原文翻译及赏析1原文：短歌行魏晋：曹丕仰瞻帷幕，俯察几筵。其物如故，其人不存。神灵倏忽，弃我遐迁。靡瞻靡恃，泣涕连连。呦呦游鹿，草草鸣麑。翩翩飞鸟，挟子巢枝。我独孤茕，怀此百离。忧心孔疚，莫我能知。人亦有言，忧令人老...
短歌行原文翻译及赏析(5篇)
短歌行原文翻译及赏析1短歌行【短歌行其一】对酒当歌，人生几何！譬如朝露，去日苦多。慨当以慷，忧思难忘。何以解忧？唯有杜康。青青子衿，悠悠我心。但为君故，沉吟至今。呦呦鹿鸣，食野之苹。我有嘉宾，鼓瑟吹笙。明明如月，何时可掇？...
短歌行原文翻译及赏析(7篇)
短歌行原文翻译及赏析1原文：置酒高堂，悲歌临觞。人寿几何，逝如朝霜。时无重至，华不再阳。苹以春晖，兰以秋芳。来日苦短，去日苦长。今我不乐，蟋蟀在房。乐以会兴，悲以别章。岂曰无感，忧为子忘。我酒既旨，我肴既臧。短歌可咏，长夜...
《短歌行》全程教案
教学目标：1、体会诗句流露出曹操的思想感情，领会全诗的主旨。2、反复诵读，体会本诗的艺术特点,学会鉴赏诗歌的方法教学重点：体会诗人曲折表达自己渴望招纳贤才以建功立业的心情。教学难点：1.通过诗歌的语言把握诗歌的意境(...
《短歌行》改写
《短歌行》通过宴会的歌唱，以沉稳顿挫的笔调抒写了诗人求贤如渴的思想和统一天下的雄心壮志下面我们为你带来《短歌行》改写，仅供参考，希望能够帮到大家。《短歌行》改写对酒当歌，人生几何。面对着美酒，唱着自己喜爱的歌曲...
短歌行原文翻译及赏析(汇编8篇)
短歌行原文翻译及赏析1原文：仰瞻帷幕。俯察几筵。其物如故。其人不存。神灵倐忽。弃我遐迁。靡瞻靡恃。泣涕连连。呦呦游鹿。衔草鸣麑。翩翩飞鸟。挟子巢栖。我独孤茕。怀此百离。忧心孔疚。莫我能知。人亦有言。忧令...
曹操《短歌行》创作背景
创作背景曹操平《三国演义》第四十八回有一段曹操横槊赋诗的.描写。曹操平定北方后，率百万雄师，饮马长江，与孙权决战。是夜明月皎洁，他在大江之上置酒设乐，欢宴诸将。酒酣，操取槊(长矛)立于船头，慷慨而歌。曹操平定了北方割...
短歌行唐诗赏析
【作品介绍】《短歌行》的作者是李白，被选入《全唐诗》的第164卷第44首。歌而谓之“短”，既指歌调之短促，也隐含人生短促之意。李白这首同名诗作，沿袭了古老的主题，但写法上却将写实与想象熔于一炉，极富浪漫色彩。【原文】...
《短歌行》原文翻译及赏析(9篇)
《短歌行》原文翻译及赏析1原文：仰瞻帷幕。俯察几筵。其物如故。其人不存。神灵倐忽。弃我遐迁。靡瞻靡恃。泣涕连连。呦呦游鹿。衔草鸣麑。翩翩飞鸟。挟子巢栖。我独孤茕。怀此百离。忧心孔疚。莫我能知。人亦有言。...
《短歌行》李白
引导语：《短歌行》是乐府相和歌平调七曲之一。下面由yjbys小编与您一起分享一些《短歌行》李白，希望对您能有所帮助!短歌行朝代：唐代作者：李白原文：白日何短短，百年苦易满。苍穹浩茫茫，万劫太极长。麻姑垂两鬓，一半已成霜。天...
曹操的短歌行赏析带注释
短歌行对酒当歌，人生几何?譬如朝露，去日苦多。慨当以慷，忧思难忘。何以解忧?唯有杜康。青青子衿，悠悠我心。但为君故，沈吟至今。呦呦鹿鸣，食野之苹。我有嘉宾，鼓瑟吹笙。明明如月，何时可掇?忧从中来，不可断绝。越陌度阡，枉用相...
短歌行原文翻译及赏析5篇
短歌行原文翻译及赏析1短歌行【短歌行其一】对酒当歌，人生几何！譬如朝露，去日苦多。慨当以慷，忧思难忘。何以解忧？唯有杜康。青青子衿，悠悠我心。但为君故，沉吟至今。呦呦鹿鸣，食野之苹。我有嘉宾，鼓瑟吹笙。明明如月，何时可掇？...