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《观潮》典故
07-05
原先钱塘江的潮来时,跟其他各地的江潮一样,既没有潮头,也没有声音的。有一年,钱塘江边来了一个巨人,这个巨人真高大,一迈步就从江这边跨到江那边了。他住在萧山县境内的蜀山上,引火烧盐。人们不晓得他叫什么名字,因为他住在钱...
苏轼《观潮》赏析
02-11
苏轼借《观潮》为题,抒写了一种消极、虚无的思想,有佛家的禅宗情调。以下是小编为大家推荐的苏轼《观潮》赏析,希望能帮到大家。苏轼庐山烟雨浙江潮,未到千般恨不消。到得还来别无事,庐山烟雨浙江潮。这是东坡居士在临终之...
文言文《观潮》教学反思范例
11-06
导语:《观潮》是一篇在艺术上很有特点的写景记事佳作内容简单易懂,通过《观潮》的教学,老师可以看到自己的不足与优点。下面是小编分享的几篇《观潮》的教学反思,欢迎大家参考!【《观潮》教学反思一】《观潮》是一篇写景...
语文教学设计观潮
12-09
一、指导思想:《观潮》(六年制小学语文第七册第十三课)是一篇描写祖国壮丽河山的文章。本课的设计旨在根据学生年龄特点,充分利用现代教育媒体的优势,激发学生学习兴趣,发挥学生在课堂中的主体作用;在教师的启发引导下,通...
钱塘观潮 施闰章
02-11
钱塘观潮施闰章海色雨中开,涛飞江上台。声驱千骑疾,气卷万山来。绝岸愁倾覆,轻舟故溯洄。鸱夷有遗恨,终古使人哀。诗句赏析:首联,紧扣雨中观潮之特点,以雨为背景,突出涛飞江上台,为下文进一步描绘钱塘江潮的磅礴声势作铺垫。颔...
观潮课后反思
10-17
《观潮》是八年级上册第六单元的一篇课文。本文是一篇以写景为主的散文,文章语言优美,词语丰富。作者寓情于景,通过对钱塘江大潮雄奇壮丽,气势非凡景观的描绘,抒发了热爱祖国壮丽山河的思想感情。为了让学生与文本融为一体...
六年级《观潮》教学设计
12-22
一、指导思想:《观潮》(六年制小学语文第七册第十三课)是一篇描写祖国壮丽河山的文章。本课的设计旨在根据学生年龄特点,充分利用现代教育媒体的优势,激发学生学习兴趣,发挥学生在课堂中的主体作用;在教师的启发引导下,通过有...
小学古文《观潮》教学设计及阅读练习
06-06
导语:南宋文人周密观钱塘大潮后写下的著名文章《观潮》,本文描写了南宋时期钱塘江海潮的景象和观潮的盛况下面就是小编为大家分享的《观潮》教学设计及练习题,希望对你们有帮助。《观潮》教学设计【教学目标】知识与技能...
人教版语文《观潮》教学设计
12-10
一、教学目标1.引导学生边读书,边抓住有关描写潮水的词句,通过联系上下文或结合生活实际等方法来想象画面,从而感受到钱塘江大潮的神奇壮观,并鼓励学生把自己的阅读感受与他人交流。2.有感情地朗读课文,指导背诵课文第三、四...
观潮的一词多义
11-09
一、方:方其远出海门【当……时】方出神【正】方七百里【面积】二、观:观潮【观看(动词)】天下之伟观也【景象(名词)】三、仅:仅有敌船为火所焚【只】仅如银线【几乎,将近。】四、为:敌船为火所焚【被】海涌银...
四年级语文《观潮》教学案例
04-25
〖片段一师:自己读读3、4自然段,你觉得那些描写潮水的语句你特别喜欢的,就努力地把它读得精彩些,待会儿读给大家听。生:(自由读。)生:我特别喜欢这个句子。“浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如...
酒泉子长忆观潮译文
02-07
酒泉子长忆观潮潘阆长忆观潮,满郭人争江上望。来疑沧海尽成空,万面鼓声中。弄潮儿向涛头立,手把红旗旗不湿。别来几向梦中看,梦觉尚心寒。翻译:回忆观看钱塘潮水,满城的`人争先恐后到钱塘江岸边观望。江潮水涌来的时候,潮声...
海宁观潮
07-05
海宁潮是一个壮观无比的自然动态奇观,其和雷州换鼓、广德埋藏、登州海市一起合称为天下四绝。当江潮从东而涌来时,似一条银线,渐渐地则玉城雪岭际天而来,大声如雷霆,震撼激射,吞天沃日,势极雄豪。潮头高达10米,汹涌向前。滔天...
《酒泉子·长忆观潮》赏析
02-11
《酒泉子·长忆观潮》以豪迈的气势和劲健的笔触,描绘了钱塘江潮涌的壮美风光以及弄潮儿的英勇无畏精神,具有很强的艺术感染力。下面小编给大家带来《酒泉子·长忆观潮》赏析。希望能够帮到大家。酒泉子&mid...
四年级上册观潮课文
01-06
钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观。农历八月十八是一年一度的观潮日。这一天早上,我们来到了海宁县的盐官镇,据说这里是观潮最好的地方。我们随着观潮的人群,登上了海塘大堤。宽阔的钱塘江横卧在眼前。江面很平静,越往东...
《观潮》教学设计(2课时)
03-14
导语:南宋文人周密观钱塘大潮后写下的著名文章《观潮》,本文描写了时南宋期钱塘江海潮的雄伟景象,水军演习的动人场景,吴中健儿高超的弄潮技艺和老百姓踊跃的盛大场面下面就是小编为大家分享的《观潮》教学设计,希望对你们...
《观潮》教学方案设计
07-03
《观潮》是南宋文人周密的经典作品,分享了《观潮》教学方案,一起来看看吧!教学目标1.疏通文意,掌握本课重点的文言词句。2.感受钱塘江潮宏伟壮观的景象,体会作者的情感。3.体会本文精炼生动的语言,感受文章多描写的自然之...
课文《观潮》第二课时的教学方案设计
12-12
教学目标:知识:1.理解课文内容,了解钱塘江大潮的雄伟、壮观。2.学习作者有顺序、抓特点的观察方法。3.朗读课文,背诵课文第三、四自然段。能力:①用校园网,互联网络自主查寻收集资料拓宽学生视野,让学生了解海底景色奇异、物产...
观潮教学片断及反思
11-06
【主题与问题】美国教育学家布卢姆说过:一个带着积极情感学习课程的学生,应该比那些缺乏情感、乐趣或兴趣的学生,或者比焦虑和恐惧的学生,学习得更加轻松,更加迅速。我国著名的教育家陶行知也说过:情感是人们学习和工作的动...
八年级语文上册课外阅读练习题:观潮
06-06
一、阅读下面的语段,完成后面的练习。管宁、华歆共园中锄菜,见地有一片(块)金。管挥锄与瓦石不异,华提(拾起)而掷去之。又尝同席(同坐在一张席子上)读书。有乘轩冕(有篷的华丽车子)过门者,宁读如故,歆废书出看。宁割席分坐...
十七日的观潮
02-08
《十七日观潮》是北宋诗人陈师道创作的七言绝句。诗第一句写的是潮头,像一道奔腾的白虹,刹时盖满了江两岸的沙滩;第二句写的是掀起的水波浪花,让人想象是天上的仙杯倾倒而下,溅起的碎银玉屑;三、四两句是写满江涌动的潮水...
《观潮》教学过程
07-03
第一课时一、导入新课。1传看相关资料,要求学生讲诉自己心目中的钱塘潮。讨论,描述。2要求学生了解时代背景和当时的风俗,导入课文。二、指导学生朗读课文并翻译。1指导学生朗读。(1)放录音带,示读。(2)自由朗读。(3)抽取...
《观潮》的写作特色
07-05
《观潮》是南宋文人周密的经典作品,节选自《武林旧事》第三卷。本文通过描写作者耳闻目睹钱塘江大潮潮来前、潮来时、潮头过后的景象,以及观潮的盛况,将自然美、人情美巧妙地交织在一起,用十分精练的笔墨,分四段描绘出海潮...
观潮节
03-01
观潮节汉族民间节日。流行于浙江杭州和嘉兴地区。每年农历八月十八,浙江钱塘江有大潮,涨潮时,浪涛排山倒海,气势十分壮观。南宋时已有此节。杭州人十一日起就有观潮的,十六、十八倾城而出,从庙子头到六和塔,沿江楼房均被租赁...
《观潮》第二课时教学设计
11-07
一.教案内容:《观潮》二.教学目标:1.小组合作,探究课文3、4自然段,了解钱塘江大潮到来时的情景,体会其雄伟壮观。2.理解,积累并运用课文中描写潮水的语句,熟读成诵部分语句。3.体会作者留心观察,抓住事物特点有顺序的描写...
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