记承天寺夜游 翻译
作者：苏轼原文：元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。翻译...
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《记承天寺夜游》教案范文集合7篇
作为一名人民教师，总归要编写教案，借助教案可以更好地组织教学活动。如何把教案做到重点突出呢？以下是小编整理的《记承天寺夜游》教案7篇，欢迎大家分享。《记承天寺夜游》教案篇1有目标,才有动力。1、反复朗读课文,做到...
记承天寺夜游练习题及答案
【记承天寺夜游练习题】一.基础知识及运用。1.本文选自《_________》，作者。(2分)2.填空：(3分)⑴文章描绘了苏轼在承天寺夜里见到的，同时也抒发了自己_________的苦闷心情。⑵描写承天寺优美夜景的句子是_______________...
《记承天寺夜游》古诗指导
《记承天寺夜游》原文：元丰六年十月十二日，夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行念无与乐者，遂至承天寺寻张怀民怀民亦未寝，相与步于中庭庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳（注：“实录”中...
记承天寺夜游课例研究
苏轼的一生给我们留下了许多传世佳作，面对赤壁的滔滔江水，他豪迈奔放的说：大江东去浪淘尽，千古风流人物面对青春的一去不复返，他积极乐观的说：谁道人生无再少，门前流水尚能西，休将白发唱黄鸡，那么他的《记承天寺夜游》，你学习了...
《记承天寺夜游》教案集合5篇
作为一名默默奉献的教育工作者，时常需要编写教案，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么你有了解过教案吗？以下是小编精心整理的《记承天寺夜游》教案5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。《记承...
记承天寺夜游的近五年中考试题汇编
阅读下面文言文，完成1-4题。记承天寺夜游苏轼①元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。②念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。③怀民亦未寝，相与步于中庭。④庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。⑤何夜无...
《记承天寺夜游》复习题及参考答案
元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。1、本文选自《》，...
记承天寺夜游写法特点
记承天寺夜游的写法特点是什么呢?记承天寺夜游是文学家苏轼的杰作，记承天寺夜游是对月夜的景色作了美妙的描绘，表达了苏轼与张怀民深厚的友谊。记承天寺夜游的写法特点：这篇短文，对澄澈透明的美妙的月色作了极其生动形象...
读记承天寺夜游有感
记承天寺夜游读后感篇1《记承天寺夜游》表达的感情是微妙而复杂的，贬谪的悲凉，人生的感慨，赏月的欣喜，漫步的悠闲都包含其中。作者解衣欲睡的时候，月色入户，于是欣然起行，月光难得，不免让人欣喜。可是没有人和自己共同赏月，只...
【热门】《记承天寺夜游》教案四篇
作为一名辛苦耕耘的教育工作者，常常要写一份优秀的教案，借助教案可以让教学工作更科学化。优秀的教案都具备一些什么特点呢？以下是小编为大家收集的《记承天寺夜游》教案4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。《记承天寺夜游...
初中语文记承天寺夜游测试卷有答案
第一部分：1．本文选自《》，作者。（2分）2．填空：（3分）⑴文章描绘了苏轼在承天寺夜里见到的，同时也抒发了自己的苦闷心情。⑵描写承天寺优美夜景的句子是。3．翻译下列句子：（4分）⑴怀民亦未寝，相与步于中庭。⑵庭下如积水空明，水中藻荇交横...
《记承天寺夜游》读后感想
记承天寺夜游苏轼元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂步至承天寺，寻张怀民。怀民亦未寝，相与步於中庭。庭中如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。何夜无月，何处无竹柏?但少闲人如吾两人耳。苏...
《记承天寺夜游》教案模板汇编八篇
作为一名教师，很有必要精心设计一份教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那么应当如何写教案呢？以下是小编为大家收集的《记承天寺夜游》教案8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。《记承天寺夜游》...
《记承天寺夜游》教案范文合集7篇
作为一位无私奉献的人民教师，时常需要用到教案，教案是备课向课堂教学转化的关节点。我们该怎么去写教案呢？以下是小编整理的《记承天寺夜游》教案7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。《记承天寺夜游》教案篇1有目标,才有动力...
记承天寺夜游原文及注释
原文：作者：苏轼元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。注释...
《记承天寺夜游》教案模板合集5篇
在教学工作者开展教学活动前，就难以避免地要准备教案，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。那要怎么写好教案呢？以下是小编为大家整理的《记承天寺夜游》教案5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。《记承天寺夜游》...
《记承天寺夜游》教案范文集锦七篇
在教学工作者实际的教学活动中，就有可能用到教案，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。那要怎么写好教案呢？下面是小编帮大家整理的《记承天寺夜游》教案7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。《记承...
语文基础知识之记承天寺夜游
《记承天寺夜游》是北宋著名文学家苏轼创作的一篇散文，当时，作者正因“乌台诗案”被贬谪到任职。本文对月夜景色作了美妙描绘，真实的记录了作者当时生活的一个片段。元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无...
《记承天寺夜游》阅读练习及答案
【一】元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民怀民亦未寝，相与步于中庭庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳1.解释下列句子中加点...
《记承天寺夜游》优秀说课稿
一、教材分析《记承天寺夜游》是苏轼的一篇小品文。写于苏轼被贬黄州期间。全文仅80余字，却运用记叙、描写、抒情等多种表达方式，创造了一个清冷皎洁的艺术世界，传达了作者豁达乐观的心境。本文语言干净利索而又极富表现...
文言文《记承天寺夜游》
记承天寺夜游【作者】苏轼元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺，寻张怀民，怀民未寝，相与步中庭。庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。何夜无月，何处无松柏，但少闲人如吾两人者耳。【...
从《记承天寺夜游》中品读苏轼
苏轼的《记承天寺夜游》是选自《东坡志林》卷一。苏轼的著名词还有《江城子密州出猎》，《定风波》等。苏轼是父亲苏洵的第五个儿子，嘉祐二年(1057)与弟苏辙同登进士。授大理评事，签书凤翔府判官。熙宁二年(1069)，父丧守制...
记承天寺夜游教案设计
导语：记承天寺夜游是苏轼在官场遇到挫折之后到承天寺有的感悟，反应了对官场的迷茫。以下是由应届毕业生网小编为您整理的《记承天寺夜游》教学案例，欢迎阅读!苏教版八年级语文上册由主题合成单元、名著推荐与阅读和专题...
记承天寺夜游简介
记承天寺夜游展现了旷达乐观的人生态度，是著名的诗人苏轼的代表作。在生活中，我们遇到挫折，不凡想想苏轼的这首《记承天寺夜游》，也许我们就有动力面对挫折了。下面是小编分享的记承天寺夜游的简介，欢迎阅读!《记承天寺夜...