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《雨巷》阅读感悟
03-02
引言:《雨巷》作为戴望舒的成名作,历来为读者所喜爱,但对于《雨》的思想内容却争论不休:有人说《雨巷》反映了作者在大革命失败后的迷惘,而又有所希望的思想情怀。下面是小编整理的《雨巷》的读后感,欢迎大家阅读!《雨巷》...
雨巷赏析阅读答案
01-30
基础测试:1、下列各组中加粗字注音无误的一项是()A、撑(zhǎng)着彷(páng)徨凄(qī)清巷(xiàng)B、彳亍(chìchù)凄婉(wǎn)颓圮(pǐ)迷茫(méng)C、河畔(pàn)荡漾(yà...
雨巷戴望舒阅读答案
01-30
雨巷戴望舒撑着油纸伞,/独自彷徨在悠长,∕悠长又寂寥的雨巷,我希望逢着∕一个丁香一样地∕结着愁怨的姑娘。她是有∕丁香一样的颜色,∕丁香一样的芬芳,∕丁香一样的忧愁,在雨中哀怨,哀怨又彷徨;∕她彷徨在这寂寥的雨巷,撑着油...
戴望舒《雨巷》课文解读
02-29
课文指教科书中的正文,区别于注释和习题等,一般在语文或地理中出现。下面是小编给大家带来的戴望舒《雨巷》课文解读,希望能帮到大家!《雨巷》课文解读雨巷戴望舒撑着油纸伞,独自彷徨在悠长、悠长又寂寥的雨巷,我希望逢着一...
雨巷 戴望舒教案
08-06
教学目标:1、有感情的诵读全诗,掌握诗歌的朗读技巧,品味诗歌的音乐美。2、理解诗歌中意象的象征作用,体会诗歌低回动人的意境美。3、感知诗人内心的彷徨痛苦,以及对美好希望的追求。教学重难点:1、把握雨巷丁香姑娘等意象的...
精选《雨巷》教案4篇
08-05
作为一名优秀的教育工作者,时常需要编写教案,借助教案可以提高教学质量,收到预期的教学效果。来参考自己需要的教案吧!以下是小编帮大家整理的《雨巷》教案4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。《雨巷》教案篇1【案...
雨巷朗诵配乐
02-07
在我们上学期间,大家都接触过朗诵稿吧,朗诵是一种传情的艺术。朗诵者要很好地传情,引起听众共鸣,首先要注意材料的选择。还在苦苦寻找优秀的朗诵稿吗?下面是小编精心整理的雨巷朗诵配乐,欢迎阅读与收藏。《雨巷》作者:戴望...
小城雨巷舞蹈赏析
02-08
舞蹈《小城雨巷》细腻唯美。手撑油纸伞的姑娘们在柔和的灯光掩映下,行走在独具特色的“民居”之间,透着江南姑娘的灵秀之气、风韵之美。下面是小编整理的关于小城雨巷舞蹈的赏析,欢迎阅读!小城雨巷舞蹈赏析篇1屏幕拉开,舞...
雨巷 戴望舒 阅读答案
01-30
《雨巷》是戴望舒的成名作,作者通过对狭窄阴沉的雨巷,在雨巷中徘徊的独行者,以及那个像丁香一样结着愁怨的姑娘的描写,含蓄地暗示出作者既迷惘感伤又有期待的情怀,并给人一种朦胧而又幽深的美感。《雨巷》作者:戴望舒撑着...
戴望舒《雨巷》的古典诗歌情结
02-12
戴望舒《雨巷》成功地继承中国古典诗歌的传统艺术特征,并形成了自己独特的艺术风格,在内容和形式上给人一种连续性的审美感受,堪称传承古典诗歌艺术的现代精品。以下是小编为大家推荐的戴望舒《雨巷》的古典诗歌情结,希望...
《雨巷》的象征手法
01-09
1927年,是中国历史上一个最黑暗的时代。反动派对革命者的血腥屠杀,造成了笼罩全国的白色恐怖。原来热烈响应了革命的青年,一下子从火的高潮堕入了夜的深渊。他们中的一部分人,找不到革命的前途。他们在痛苦中陷入彷徨迷惘...
《雨巷》教案模板六篇
08-05
在教学工作者实际的教学活动中,往往需要进行教案编写工作,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。写教案需要注意哪些格式呢?下面是小编帮大家整理的《雨巷》教案6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友...
《雨巷》中的意象
02-27
引导语:《雨巷》创设了一个富于浓重象征色彩的抒情意境。诗人把当时的黑暗而沉闷的社会现实暗喻为悠长狭窄而寂寥的“雨巷”。在这首小诗中,作者一共写了几个意象,分别有什么特点?下面是小编精心整理的《雨巷》中的意象,仅...
《雨巷》赏析 (精选五篇)
08-30
雨巷撑着油纸伞,独自彷徨在悠长、悠长又寂寥的雨巷,我希望逢着一个丁香一样地结着愁怨的姑娘。她是有丁香一样的颜色,丁香一样的芬芳,丁香一样的忧愁,在雨中哀怨,哀怨又彷徨;她彷徨在这寂寥的雨巷,撑着油纸伞像我一样,像我一...
《雨巷》读后感750字
11-05
某年某月的某一天,诗人会遇见一个结着仇怨的姑娘吗?淡雨萧烟,从那个朦胧的,飘渺的缝隙之间缓步朝前,纤细的手里握着一把油伞,冷冷的印着你发愁的容颜,忧郁的眼神仿佛苦丁香一般开落,你寻着那条幽长的巷子离我越来越近。“云想...
《雨巷》原文改写
02-27
导语:戴望舒的诗深蕴中国古典诗词中婉约、清丽诗风的韵致,但又受到法国象征诗歌派的影响,因而他的早期诗作总体上表现出一种孤独、抑郁和消沉的特点。《雨巷》写于1927年夏天,血腥的“四·一二”大屠杀之后。诗人时年22岁...
雨巷·路灯下的小姑娘诗歌
09-27
你,从雨巷走来执一把小伞,捧一束丁香路灯拉长你的身影照亮弯弯的雨巷你孤独地,任丁香芬芳你无助地,任长发飘荡迷茫的脚步,消瘦的倩影飘飞的盈盈清泪如此愁绪满怀,又焉不似黄花?烟雨空蒙,雨巷狭长路灯下的小姑娘眼如盈盈春水,眉...
雨巷戴望舒原文赏析
02-11
一首好的抒情诗,应该是艺术美的结晶。它会超越时间和空间的限制而唤起人们审美的感情。下面是小编帮大家整理的雨巷戴望舒原文赏析,希望大家喜欢。《雨巷》戴望舒撑着油纸伞,独自彷徨在悠长、悠长又寂寥的雨巷,我希望逢着...
雨巷教案教学设计
02-25
教学目标:1、有感情的诵读全诗,掌握诗歌的朗读技巧,品味诗歌的音乐美。2、理解诗歌中意象的象征作用,体会诗歌低回动人的意境美。3、感知诗人内心的彷徨痛苦,以及对美好希望的追求。教学重难点:1、把握雨巷丁香姑娘等意象的...
雨巷教学反思
02-03
雨巷教学反思写什么内容,那么,关于雨巷教学反思分享给大家,以下就是小编整理的雨巷教学反思,一起来看看吧!戴望舒的《雨巷》写于1927年,表面上言情,写思慕追求一位有着丁香般美丽的姑娘而不可得,实则是象征在生活的重压下一部...
新课标《雨巷》教案
08-06
教学目标一、分析丁香一样的姑娘的象征意义。二、通过对抒情主人公我雨巷等意象特点的分析,把握诗人的思想感情。三、通过朗读来体味诗歌的语言特点。教学设想《雨巷》是戴望舒的成名作和代表作。诗歌描绘了一幅梅雨时...
戴望舒的《雨巷》赏析
02-27
在学习中,大家都不可避免地要接触到古诗吧,你知道戴望舒的《雨巷》赏析是怎么吗?以下是小编整理的戴望舒的《雨巷》赏析,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。戴望舒的《雨巷》赏析1戴望舒先生的《雨巷》,是一首令人惆怅的诗。一个...
《雨巷》作者介绍
02-27
导语:《雨巷》是戴望舒用美好的“想象”来掩盖丑恶的“真实”的“自我解脱”,是“用一些皂泡般的华美的幻象来欺骗自己和读者”,除了艺术上的和谐音律美外,“在内容上并无可取之处”。作者介绍戴望舒戴望舒(1905.3.5——1...
雨巷赏析文章
05-04
《雨巷》是戴望舒最负盛名的作品,正是这首诗,为他赢得了“雨巷诗人”的桂冠。经过漫长岁月的淘洗,这首诗散发出更加迷人的艺术魅力,雨伞、丁香、颓墙,总能把人带入窄窄悠长的雨巷,然后,像雨丝粘衣一样,被染上一层愁怨、凄清和...
戴望舒雨巷写作背景
02-13
《雨巷》写于1927年夏天,血腥的四·一二大屠杀之后。诗人时年22岁。曾因投身革命而被捕的诗人,面对笼罩全国的白色恐怖,在痛苦中陷于彷徨迷惘。他隐居在江苏松江朋友家,孤独中嚼味着在这个时代做中国人的苦恼,夜坐听...
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