教學資料

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掌握詩化語句規律提高詩歌鑑賞素質--中學詩歌鑑賞有效教學反思之一

掌握詩化語句規律提高詩歌鑑賞素質--中學詩歌鑑賞有效教學反思之一

02-11
掌握詩化語句規律提高詩歌鑑賞素質--中學詩歌鑑賞有效教學反思之一劉黨校陝西省武功縣職業教育中心(712200)中國詩歌(尤其是古典詩歌)由於字數的規定性、韻律的特殊性、文化的積澱性、情感的豐富性、意蘊的含蓄性等特點...
一個含蓄深婉的童年夢(選修)

一個含蓄深婉的童年夢(選修)

02-11
泰戈爾的《告別》短文,可以說是“一個含蓄深婉的童年夢”。短文委婉含蓄地表達了“孩子”對“媽媽”的愛,這種愛,是無聲無息的,是一種心靈的契合。題目是《告別》,“告別”什麼呢?文中表達的十分含蓄隱晦。文中的“我”可以...
萬般情感緣於孝--讀《祭十二郎文》

萬般情感緣於孝--讀《祭十二郎文》

03-01
監利中學周志勇讀《出師表》而不落淚者,視為不忠;讀《陳情表》而不流淚者,視為不孝;讀韓愈《祭十二郎文》而不哀痛者,其人必不友。《祭十二郎文》歷來有“祭文中千年絕調”之美譽,它表現了韓愈和十二郎叔侄之間的深情厚意。...
實詞專題複習--正確使用詞語(實詞) (高三)

實詞專題複習--正確使用詞語(實詞) (高三)

02-02
一、考試要求所謂正確使用,就是指所用詞語的含義、使用範圍、語義輕重、感情色彩和語體色彩等都要與語句表達的意思、感情等協調一致。從大學聯考命題的實際來看,一般將本考點分解為實詞、熟語、虛詞幾個分考點,每年都有兩三...
國小各年級語文參考書目

國小各年級語文參考書目

02-02
一年級參考書目:繪本系列:1.莫尼克的無字書(8本)2.可愛的鼠小弟(12本)3.鱷魚怕怕牙醫怕怕4.你看起來好像很好吃5.爺爺一定有辦法6.猜猜我有多愛你7.驢小弟變石頭8.蚯蚓的日記9.要是你給老鼠吃餅乾10.逃家小兔11.阿利的紅鬥...
作文批改方式與創新

作文批改方式與創新

03-01
作文批改方式與創新臨清市自忠中學吳秀梅作文教學,歷來是令語文老師頭痛的,作文難教,作文更難改。作文批改,任務重,收效低,往往是老師辛辛苦苦、認認真真地為學生習作大動手術,而學生對此卻只是粗粗掃視一番,有甚者只關注最後...
特別的葉子--創意家庭作業(一)教學案例

特別的葉子--創意家庭作業(一)教學案例

02-11
早在開學之初,各級部門和領導都是吵著嚷著要實現學生的作業轉型。初聽到作業,就想起我的中學時代,回去了都是有做不完的家庭作業。而印象最深的哪一件事開始浮現在我的腦海裡,那是夏天的一個晚上,我一個人做作業,家人們都紛...
2011年大學聯考作文第一輪總複習提分卡:怎樣避免低階失誤(高三必修備課資料)

2011年大學聯考作文第一輪總複習提分卡:怎樣避免低階失誤(高三必修備課資料)

02-02
永昌一中張含光一、明確評卷標準評卷標準有四項。第一項就是題意,是不是切合題意,基本符合題意。第二個是內容,內容是不是充實,是不是很有內容,是不是寫得精彩,材料運用是不是新鮮。第三個就是結構,你的文章結構是不是脈絡清...
怎樣輔導國小作文--寫作技巧和步驟 作文指導

怎樣輔導國小作文--寫作技巧和步驟 作文指導

03-01
寫作文技巧一、提高認識事物和表達事物的能力。我國著名教育家葉聖陶先生指出:寫任何東西決定於認識和經驗,有什麼樣的認識和經驗,才能寫出什麼樣的東西來。反之,沒有表達認識的能力,同樣也寫不出好作文。二、把認識結構作...
江蘇省新大學聯考方案基本形成,最遲2020年實施

江蘇省新大學聯考方案基本形成,最遲2020年實施

02-26
上海和浙江兩地的大學聯考新政出臺。兩地方案都是不分文理,語數外加上三門選考科目計分,即“3+3”模式,外語均為兩考。在選考科目上,上海每科考一次,浙江則是可以考兩次。上海和浙江兩地的大學聯考新政出臺,今年的高一學生成為首批...
武漢大學00後新生:國小隻讀半年

武漢大學00後新生:國小隻讀半年

02-26
[摘要]十個月大開始認字,兩歲讀四大名著,國小一共只讀了半年。昨天,武大迎來首名“00”後,還有兩個多月才滿14歲的小神童汪逸凡。十個月大開始認字,兩歲讀四大名著,國小一共只讀了半年。昨天,武大迎來首名“00”後,還有兩個多...
如何學習語文 教學總結

如何學習語文 教學總結

03-01
1)多讀書:也不一定要看魯迅、矛盾的小說,並不一定會有效果的。多讀是建立在精讀的基礎上的。讀文章時一定要注意它的內涵。整個高中期間,“我”都反覆看課文上的文章,將精彩之處做上標記,寫上自己的感受、思考。2)多練習協作...
我、課堂、教學--小荷作文柚子 學生作文範文

我、課堂、教學--小荷作文柚子 學生作文範文

02-02
一直以來的理想都是成為一名老師。總是特別期待在那三尺之臺上,面對著底下的學生,滔滔不絕。但是當自己真的站在這三尺臺上卻發現,原來教書並不是一件簡單的事情。課堂外,課堂內,甚至是課堂後,想的都是與自己所不一樣的。接...
教學機智化腐朽為神奇 教學反思

教學機智化腐朽為神奇 教學反思

02-11
--談課堂教學中教學機智的運用策略在一次縣講課比賽中,有位教師執教《白楊禮讚》。課上,有學生質疑:“文中說白楊樹都是筆直的幹筆直的枝,為什麼我家的白楊樹有的卻彎著腰?”在一番緊張的思索後,教師結結巴巴地回答道:“可能...
八年級女生留遺書跳樓:恨父母逼自己承認偷錢

八年級女生留遺書跳樓:恨父母逼自己承認偷錢

02-26
今年14歲的邵某是八年級學生,她留下一封“恨父母逼自己‘招供’承認偷錢”的遺書後,26日早上9點多,從溫州永嘉縣東甌街道張堡社群辦公大樓五樓跳下,目前邵某還在醫院搶救。事發後,警方介入調查,稱初步確定邵某跳樓系意外事件,...
論文《如何提高課堂練習的有效性》 (人教新課標二年級上冊)

論文《如何提高課堂練習的有效性》 (人教新課標二年級上冊)

02-11
在數學課堂教學中,教學的成效與練習的成效有很大的關聯。而在實際的教學中卻時常出現學生“一看就懂,一說就會,一做就錯”的現象,教師精心設計了紮實到位的練習,而學生的練習效果卻不能夠實現預設練習的價值,從而造成重複...
漢語拼音教學解讀:

漢語拼音教學解讀:

02-02
孫欣教材中有意境優美的情景圖,它把學習內容有效地整合在一起。有利於學習拼音,有利於培養觀察能力,有利於發展兒童的語言,有利於增強學習的興趣。這樣編排的好處是,兒童可以和音節多次見面,加快拼讀的熟練程度,可以更好地發...
鄉村國小遇空巢,一個年級只招到兩位新

鄉村國小遇空巢,一個年級只招到兩位新

02-26
9月2日是淳安縣中國小開學上課第一天,記者跨進了金峰鄉中心學校。“a、o、e,請跟我大聲朗讀”,語文老師話音過後,卻沒有傳來本該發出整齊響亮的跟讀聲,只聽到兩聲蚊音般的聲響。走近一看,原來一年級新生只有兩個人!兩張課桌...
點亮學生感恩的心燈 (高三班主任工作心得)

點亮學生感恩的心燈 (高三班主任工作心得)

03-01
什麼是感恩,如何感恩?其實感恩很簡單,它既可以是一聲問候、一張賀卡,也可以是一片發自心靈處的感激。“投之以桃、報之以李”、“滴水之恩,當湧泉相報”,這些都是“感恩”的古訓。“一個知道如何感恩的人,才是一個真正完整的...
學生中秋節主持稿 學生節目臺詞

學生中秋節主持稿 學生節目臺詞

02-02
今宵月最圓--主題班會同學們,老師們大家下午好,今天的班會由我們倆為大家主持,希望大家喜歡。馬上就要到中秋節了,我們這次班會就帶領大家去了解這個節日。1中秋的含義每年農曆八月十五日,是我國傳統的中秋佳節。這時是一...
命制試卷要把握好九個度

命制試卷要把握好九個度

02-11
命制試卷要把握好九個“度”試卷通常有兩個功能,一是檢查考生相關內容學習後知識掌握的程度,側重於對知識的記憶、理解、應用等狀況的檢查,查漏補缺,以便於後階段有針對性的教學;二是考查考生的能力水平,以便於篩選。前者多...
押題作文:命題作文登高 作文指導(高三)

押題作文:命題作文登高 作文指導(高三)

02-11
寫作指導和優秀例文賞析題目請以“登高”為題,寫一篇不少於800字的文章。詩歌除外,文體不限。讀題“登高”,古往今來的文人墨客留下過無數名篇絕唱。有范仲淹登岳陽樓,“四面湖山歸眼底,萬家憂樂到心頭”;王之渙登鸛雀樓,“...
《祭十二郎文》教學碎片(網友來稿)

《祭十二郎文》教學碎片(網友來稿)

03-01
大俠亮劍一、“破案”今天給學生講《祭十二郎文》。忽然想起學生國中時學過一首詩:《左遷至藍關示侄孫湘》。聯想到這篇課文的語句--“承先人後者,在孫惟汝,在子惟吾”;“韓氏兩世,惟此而已”。於是斷定:韓湘,就是十二郎的遺...
緊抓全文,檢索區域性,自組語言(高三現代文閱讀篩選並整合資訊解題指導)

緊抓全文,檢索區域性,自組語言(高三現代文閱讀篩選並整合資訊解題指導)

02-11
緊抓全文,檢索區域性,自組語言【考情綜述】“篩選並整合資訊”是現代文閱讀題中的一種常考題型,幾乎是卷卷皆考的一種題型,所以,我們就不能不重視,不能不對之進行一番歸納、研究了。通觀近年來的此類考場真題,我們不難發現,其命...
國小防震演練 (三年級班主任工作總結)

國小防震演練 (三年級班主任工作總結)

02-26
為了堅持以人為本,保護學校師生生命和財產安全,提高在校學生的防震減災意識和地震發生時的應急、自救互救技能,使全校師生在地震發生時能快速有序地逃生,推進建立“平安校園”建設,特制定本次地震疏散演練方案。一、演練...