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四年級上冊《向大樹道歉》教學設計的精選
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四年級上冊《向大樹道歉》教學設計的精選
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四年級上冊《向大樹道歉》教學設計
02-03
四年級上冊《向大樹道歉》教學設計一、教學目標1、讀通課文,以小組為單位,掌握本課、生字新詞。2、讀懂課文內容,能用自己的話說說課文的主要內容,知道丹尼爾為什麼向大樹道歉。3、抓住關鍵詞句理解句子的意思,體會人物的...
第10課《向大樹道歉》教學設計
01-29
一、教學目標1、讀通課文,以小組為單位,掌握本課、生字新詞。2、讀懂課文內容,能用自己的話說說課文的主要內容,知道丹尼爾為什麼向大樹道歉。3、抓住關鍵詞句理解句子的意思,體會人物的思想感情。4、培養學生的環境保護的...
人教版四年級上冊《去年的樹》教學設計
07-22
作為一位優秀的人民教師,時常需要編寫教學設計,教學設計要遵循教學過程的基本規律,選擇教學目標,以解決教什麼的問題。我們應該怎麼寫教學設計呢?下面是小編為大家整理的人教版四年級上冊《去年的樹》教學設計,歡迎大家借鑑...
四年級上冊《登山》教學設計
03-16
作為一位兢兢業業的人民教師,時常需要編寫教學設計,教學設計一般包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學步驟與時間分配等環節。優秀的教學設計都具備一些什麼特點呢?以下是小編收集整理的四年級上冊《登山》教學設計...
去年的樹教學設計 (人教版四年級上冊)
01-30
11.去年的樹教學設計一、複習匯入師:同學們,通過上節課的學習,我們初步瞭解了這個故事的大概內容,知道了鳥兒和樹是一對形影不離的好朋友。它天天唱歌給樹聽。這節課,讓我們再一起走進這個美麗的童話故事,共同見證小鳥和樹...
《去年的樹》 教案教學設計(人教版四年級上冊)
06-20
一、激情匯入,整體感知:1.激情匯入:師:同學們,童話故事一直伴隨著我們長大,她就像一粒美麗的種子播種在我們的心田,為我們插上了想象的翅膀,留給我們許多難忘的回憶,今天呀,我們就再一次走進這個奇妙的童話世界。齊讀課題。2.歸...
向大樹道歉練習題
01-30
向大樹道歉練習題1一、讀拼音,寫詞語。yōngjǐjiēfāzuìxíngwéifǎn()()()()cǎifǎngjiāoshuǐméitǐjūgōng()()()()二、選詞填空。強烈熱烈激烈1.圍觀的群眾報以()的掌聲。2.()的'光線刺得我們睜不開眼睛...
四年級上冊《大樹醫生》教學設計
02-05
在教學工作者實際的教學活動中,時常需要用到教學設計,教學設計一般包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學步驟與時間分配等環節。那麼什麼樣的教學設計才是好的呢?下面是小編為大家整理的四年級上冊《大樹醫生》教學...
四年級上冊《去年的樹》教學設計
02-04
四年級上冊《去年的樹》教學設計[設計理念]新課程理念強調“閱讀教學是教師、學生、文字三者之間對話的過程”,本設計秉承這樣的理念,把教師訓練的意圖和訓練的技巧隱藏起來,以情激情,以情帶讀,通過師生互動,促使學生在跟文...
《行道樹》 教案教學設計(人教版七年級上冊)
10-02
教學目標:1.引導學生抓住哲理性的語句和“神聖”“痛苦”“深沉”三個關鍵詞,把握課文的精神實質,體會行道樹的自我犧牲精神。2.培養學生獨立質疑和合作研討的學習習慣。3.使學生從行道樹的無私奉獻中汲取力量,做一個無私...
語文課文《向大樹道歉》教學設計
04-24
教學目標:1.會認、會寫律、擠等10個生字,並能運用。2.結合上、下文理解詞、句的意思。3.進一步提高學生質疑、解疑的能力。4.增強學生環保意識。教學重點:抓重點詞、句理解丹尼爾向樹道歉的過程,並談自身體會。教學難點:理解公...
《去年的樹》教學設計 (人教版四年級上冊)
01-30
【學習目標】1、認識1個生字。會寫4個生字。能正確讀寫“剩下、伐木、煤油燈”3個詞語。2、分角色朗讀課文。4、理解課文內容,懂得做人要信守諾言,珍惜朋友之間的情意。【教學重、難點】理解課文內容,懂得做人要信守諾言...
《向大樹道歉》優秀教學設計
02-03
《向大樹道歉》優秀教學設計一、教學目標1、讀通課文,以小組為單位,掌握本課、生字新詞。2、讀懂課文內容,能用自己的話說說課文的主要內容,知道丹尼爾為什麼向大樹道歉。3、抓住關鍵詞句理解句子的意思,體會人物的思想感...
四年級上冊數學教案設計
12-10
作為一名優秀的教育工作者,常常需要準備教案,藉助教案可以恰當地選擇和運用教學方法,調動學生學習的積極性。那麼教案應該怎麼寫才合適呢?下面是小編整理的四年級上冊數學教案設計,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。...
教科版語文三年級上冊《道歉》教學設計
04-25
教學目標:1.讓學生在情境中模擬表演,能把說清楚,說明白。2.培養學生遇到偶發事件能比較恰當處理的能力。3.培養學生有錯就改的良好品質,讓學生做文明人。教學重難點:1.能身臨其境地演一演。2.能清楚明白得把自己的`意思表...
四年級上冊《風向和風速》優秀教學設計
09-10
四年級上冊《風向和風速》優秀教學設計【教學目標】科學概念:風可以通過自然界中事物的變化來感知,可以用風向和風速來描述。過程與方法:自制建議風向標和小風旗。用自制的風向標和小風旗測量風向和風速,並使用適當的方法...
國小四年級下冊峨眉道上教學設計
07-04
一、教學要求:1、通過學習課文內容,使學生了解峨眉山上鋪路人不畏艱險辛勞,默默奉獻的精神,教育學生要尊重和熱愛勞動者和他們的勞動。2、學習和運用讀文章,想畫面的方法,讀懂詞句段,理解課文內容。3、學會本課生字新詞。4、...
四年級上冊《貓》教學設計
08-28
作為一名默默奉獻的教育工作者,通常需要用到教學設計來輔助教學,教學設計以計劃和佈局安排的形式,對怎樣才能達到教學目標進行創造性的決策,以解決怎樣教的問題。那麼大家知道規範的教學設計是怎麼寫的嗎?下面是小編為大家...
一年級上冊《四季》教學設計
04-30
作為一位傑出的教職工,往往需要進行教學設計編寫工作,藉助教學設計可以提高教學效率和教學質量。教學設計要怎麼寫呢?以下是小編精心整理的一年級上冊《四季》教學設計,希望能夠幫助到大家。一年級上冊《四季》教學設計1...
數學四年級上冊教學設計
07-15
教學目標:1、讓學生了解計算器的基本按鍵名稱和功能,並能夠利用計算器進行簡單的四則計算。2、培養學生善於觀察發現數學祕密的意識,能夠對一些有規律的數進行口算。3、通過課堂活動的開展,鍛鍊學生運用計算器解決生活中...
《向大樹道歉》的教學設計
02-03
《向大樹道歉》的教學設計教學目標:1.會認、會寫“律、擠”等10個生字,並能運用。2.結合上、下文理解詞、句的意思。3.進一步提高學生質疑、解疑的能力。4.增強學生環保意識。教學重點:抓重點詞、句理解丹尼爾向樹道歉的過程...
《向大樹道歉》教學反思(2篇)
02-03
身為一名剛到崗的教師,教學是我們的工作之一,寫教學反思能總結教學過程中的很多講課技巧,教學反思我們應該怎麼寫呢?以下是小編精心整理的《向大樹道歉》教學反思(2篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。《向大樹道歉》教學反思(2篇)1《...
四年級語文上冊《去年的樹》教學設計
02-04
四年級語文上冊《去年的樹》教學設計【教材簡析】《去年的樹》是人教版第七冊第三組的一篇精讀課文,講述了這樣一個故事:鳥兒和樹是好朋友,它天天唱歌給樹聽,將要飛回南方時答應樹的請求──回來再唱歌給它聽。可是第二年...
課文《向大樹道歉》教學設計
06-07
教學目標1、學會本課的生字、新詞。2、理解課文內容,能聯絡上下文理解媒體、採訪、虐待、制裁、生意興隆、水洩不通、衣冠楚楚等詞語的意思。3、有感情地朗讀課文,理解丹尼爾為什麼要向大樹道歉,增強學生保護樹木的自覺...
《向大樹道歉》教學設計範文
02-03
《向大樹道歉》教學設計範文教學目標1學會本課的生字、新詞。2理解課文內容,能聯絡上下文理解“媒體”、“採訪”、“虐待”、“制裁”、“生意興隆”、“水洩不通”、“衣冠楚楚”等詞語的意思。3有感情地朗讀課文,理...
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