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七年級歷史下冊《輝煌的隋唐文化》教學反思的精選
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七年級歷史下冊《輝煌的隋唐文化》教學反思的精選
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人教版七年級歷史下冊《輝煌的隋唐文化》教學反思
01-13
在講“詩歌的黃金時代”時,我提出問題“你知道的唐代詩人有哪些?”同學們興致很高,爭先恐後地回答:“李白,杜甫,白居易,王維……”,然後我又分別讓他們欣賞了三位重點詩人的圖片,介紹,並以競賽的形式進行背詩和畫中尋詩的活動...
七年級歷史下冊《燦爛的宋元文化二》教學反思
02-08
這節課是一節文化課,本課能夠依據國中生活潑好動、酷愛新奇的心理特點及以形象思維能力為主的認知習慣,角色扮演、詞句接龍、播放《清明上河圖》視訊等情境,激發了學生對宋元文化的學習興趣,促使他們更深入地感悟宋元時期...
八年級歷史下冊聽課反思_歷史教學反思
03-13
作為一位優秀的老師,我們都希望有一流的課堂教學能力,通過教學反思能很快的發現自己的講課缺點,來參考自己需要的教學反思吧!下面是小編幫大家整理的八年級歷史下冊聽課反思_歷史教學反思,僅供參考,歡迎大家閱讀。八年級歷...
七年級歷史下冊《繁盛一時的隋朝》教學反思
01-29
繁盛一時的隋朝一課,重點是隋文帝和大運河,難點是為什麼要開通大運河及其作用。課堂的環節很流暢,基礎知識落實的很到位。針對重點內容大運河,設計的動手繪圖,使班級的氣氛進入高潮。同學們很認真的繪圖,在他們認真的神情裡...
輝煌的隋唐文化的說課稿
09-22
2.杜甫同學們比較熟悉杜甫的哪些詩作?(《三吏》、《三別》是杜詩中的不朽篇章)從杜甫的詩歌中我們可以體會有哪些特點?杜甫的詩歌或氣魄雄偉,或沉鬱悲愴,語言錘鍊凝重。為什麼在杜甫的詩歌中表現出與李白詩歌風格特點的巨大...
人教版七年級歷史下冊《隋唐文化》教學反思
04-20
本節課由上冊所學朝代更替引入,承上啟下,自然匯入,效果較好。隋朝大運河是本課的重點,但知識點較為零散,在講課中要注意結合地圖及時總結,讓學生在學中速記並強化訓練。反思本課如下:1.學生對歷史學科有了一個基本的認識,初步...
七年級歷史輝煌的隋唐文化教案
02-02
七年級歷史輝煌的隋唐文化教案一、學習目標:1.掌握世界上古老的趙州橋、雕板印刷、唐詩人李白、杜甫、白居易。2.我們認識到唐文化是中國封建文化的高峰,激發我們的民族自尊心。學習重點:李春和趙州橋、雕版印刷術的發明、...
關於七年級下冊歷史教學反思
12-14
一、備課的過程認真研讀課程標準,找準備課的方向。思考學生的認知規律,創制有效教學活動。教學設計應該體現學生的自主學習、合作探究。教師應該及時瞭解學生的現有的知識儲備情況和當前的思靠習慣方式。教師根據學生的...
七年級歷史《輝煌的隋唐文化》教學設計
02-02
七年級歷史《輝煌的隋唐文化》教學設計一、目標:1.掌握世界上古老的趙州橋、雕板印刷、唐詩人李白、杜甫、白居易。2.我們認識到唐文化是中國封建文化的高峰,激發我們的民族自尊心。學習重點:李春和趙州橋、雕版印刷術的發...
七年級歷史下冊教學反思
01-10
作為一名到崗不久的老師,我們的工作之一就是課堂教學,教學反思能很好的記錄下我們的課堂經驗,那麼什麼樣的教學反思才是好的呢?下面是小編幫大家整理的七年級歷史下冊教學反思,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。七年...
《輝煌的隋唐文化(二)》 說課稿素材
10-02
一、教材分析1、本課在教材中的地位本節課介紹的是中國古代史----隋唐文化。中國地大物博,物產豐盈,在歷史上創造了一個又一個的隆盛時代,隋唐時期就是我國文化又一個高峰期。2、本章知識點包括:隋唐時期的書法、繪畫以及...
七年級上冊歷史《輝煌的隋唐文化》教案
09-08
《輝煌的隋唐文化》主要是讓我們瞭解隋唐的基本歷史史實,下面是小編分享的七年級上冊歷史《輝煌的隋唐文化》教案,一起來看一下吧。一、教學目標(一)知識與能力通過本課學習,使學生了解或掌握隋唐時期在科技和文學方面...
七年級歷史上冊教學反思
06-22
本課教學採用以問題為主線,改變以往教學計劃預先設定課程的做法,側重生成性教學,教師在課堂上多方引導學生,給學生以機會,讓學生積極主動地參與學習過程,勇於提出問題,學會分析問題和解決問題,在小組合作、師生互動、生生互動...
輝煌燦爛的隋唐文化課後練習題
01-12
【摘要】多做練習題和試卷,可以使學生了解各種型別的題目,在此為您提供“七年級歷史第八課《輝煌燦爛的隋唐文化(二)》”,希望給您學習帶來幫助,使您學習更上一層樓!七年級歷史第八課《輝煌燦爛的隋唐文化(二)》(一)選擇...
新人教版七年級歷史下冊《隋唐文化》教學反思
04-18
上了《隋唐文化》這節課。通過創設情境引出本課學習主題,然後通過自主學習與探究完成學習目標,反思此課,我感覺最大的遺憾是學生學習的情緒由高漲走向平靜最後陷於低落。靜靜地思考,我認為出現這種情況的原因是我組織教學...
八年級歷史下冊的教學反思
12-26
我們學校自從課改以來,老師們為了打造高效課堂,一直在不斷實踐著,也就是課堂上解放學生,讓學生充分的張揚其個性。其間,有些老師也提到學生的積極性比以前提高了,可是總感覺整體上還是不夠,尤其在最近聽課與自己的上課中感觸...
人教版七年級歷史下冊《第7課輝煌的隋唐文化》教學反思
01-29
隋唐時期是中國的繁盛時代,國家的統一,經濟的繁榮促進了文化的高度發展,本課內容主要講述了隋唐的科技和詩歌成就,由於學生在國小曾學過趙州橋這篇課文以及唐詩等內容,所以這對建築藝術和詩歌部分有所瞭解,這就為本課的學習...
七年級歷史下冊《輝煌的隋唐文化》教學反思
04-20
隋唐時期是中國的繁盛時代,國家的統一,經濟的繁榮促進了文化的高度發展,本課內容主要講述了隋唐的科技和詩歌成就,由於學生在國小曾學過趙州橋這篇課文以及唐詩等內容,所以這對建築藝術和詩歌部分有所瞭解,這就為本課的學習...
輝煌的隋唐文化練習題
01-06
1.世界上現存最古老的一座石拱橋是隋朝工匠____________設計並主持建造的_________橋。2.下列說法中,正確的一項是()A.隋朝李春建造的趙州橋,是世界上現存最大的一座石拱橋B.唐都洛陽是當時世界上最大的城市C.唐朝是我...
七年級歷史教學反思1_歷史教學反思
12-25
身為一名到崗不久的人民教師,我們的任務之一就是教學,通過教學反思可以很好地改正講課缺點,寫教學反思需要注意哪些格式呢?以下是小編精心整理的七年級歷史教學反思1_歷史教學反思,歡迎閱讀與收藏。七年級歷史教學反思1_歷...
輝煌的隋唐文化同步測試題
08-13
1.隋唐時期,著名的書法家____________、____________的楷書,講究形式,嚴格規範,自成一體,成為千年楷模,書法正統。2.我國規模最大、藝術成就最高的石窟是()A.雲岡石窟B.龍門石窟C.莫高窟D.麥積山石窟3.下列書法作品中屬於柳...
歷史《輝煌的隋唐文化》的教案
02-02
歷史《輝煌的隋唐文化》的教案【學習目標】1、掌握趙州橋的知識,瞭解唐都長安城的建築特點。2、掌握雕版印刷術的知識,瞭解唐朝醫學家孫思邈對醫學的貢獻。3、掌握唐朝著名詩人李白、杜甫、白居易的主要代表作及其作品...
七年級歷史輝煌隋唐文化教學設計
01-10
作為一名教學工作者,就不得不需要編寫教學設計,藉助教學設計可以讓教學工作更加有效地進行。你知道什麼樣的教學設計才能切實有效地幫助到我們嗎?以下是小編為大家整理的七年級歷史輝煌隋唐文化教學設計,希望能夠幫助到大家...
人教版七年級歷史下冊《繁盛一時的隋朝》教學反思
02-02
繁盛一時的隋朝一課,重點是隋文帝和大運河,難點是為什麼要開通大運河及其作用。課堂的環節很流暢,基礎知識落實的很到位。針對重點內容大運河,設計的動手繪圖,使班級的氣氛進入高潮。同學們很認真的繪圖,在他們認真的神情裡...
《輝煌的隋唐文化(一)》人教版教案
02-06
《輝煌的隋唐文化(一)》人教版教案七年級歷史下冊《輝煌的隋唐文化(一)》教案人教版一,教學目標:1、知識與能力目標:通過本課學習,使學生了解或掌握隋唐時期在科技和文學方面的主要成就,包括趙州橋、唐都長安城、雕版印刷...
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