07-11
觀察和描寫事物特點設計人:夏國餘一、學情分析:相對於記敘類文章,說明類文章學生寫作難度較大。教情分析:本單元是介紹國內外建築藝術的說明文單元。介紹建築物首先要準確把握它的特點,這就離不開仔細觀察,要訓練學生的觀察...
09-10
青島教育資訊網版權所有學科:英語年級:七年級輔導教師:張丹梅期數:127[學習目標]1.語音(1)本單元要求進而掌握和鞏固辨認母音字母e在重讀開音節和重讀閉音節中的讀音及其相應的拼讀規則.(2)要求聽讀辨認子音字母k,g,s的相應...
03-01
寫作系列訓練方法如何在國小作文教學中貫徹實施素質教育呢?素質教育旨在謀求學生整體的智慧與人格的健康發展。提前寫作能抓住兒童語言發展的最佳時期,提早訓練,使學生的認識能力和表達能力相應發展,然後在教師的指導下進...
11-08
家門前,矗立著一棵粗壯的樹。看它那熊腰虎背的模樣,一定已是年過五旬的老者了。它雖是處處可見的樸實的“植物老百姓”,但在我眼前,它是那麼的華麗。你就先聽我侃侃它的樹幹吧。它就像一根大象的腿,支撐住了沉甸甸的枝、葉...
04-05
審準下列材料,分別寫出作文題目及第一二段。第一段概引材料,第二段分析材料、得出中心論點。1、有一個孩子,伸手到一個裝滿榛果的瓶子裡去,他盡其所能地抓了一把榛果,當他想把手收回來時,手卻被瓶口卡住了。他既不願意放棄...
12-09
“高效課堂”八年級語文(學科)集體備課教學設計課題名稱:與朱元思書課時安排:2課時一、教學目標(知識與技能,過程與方法,情感態度與價值觀)1、知識目標:⑴瞭解一些文言知識,積累一些常見的文言實詞、虛詞、句式。⑵感受文中所描寫...